資源簡介

7.1 家的意味
班級： 姓名： 小組：
【學習目標】
1、培養學生認同中華文化，熱愛家庭，孝敬父母的情感。
2、能夠領悟家的內涵，用實際行動表達孝敬之心。
3、了解家庭含義、家庭功能、家庭的確立，明確家的豐富內涵。
【重點難點】
1、重點：了解家庭的含義、家庭的功能、家庭的確立
2、難點：能夠領悟家的內涵，用實際行動表達孝敬之心
【教具準備】多媒體
【教學流程】
一、導（1分鐘）
二、學（8分鐘）
第一環節：生命的居所
閱讀課本第71-73頁，思考并回答下列問題
1.家庭的內涵：一般來說，家庭是由 關系、 關系或 關系結合成的 。
2.家對每個人具有的獨特意義和重要價值
（1）家是我們身心的 。我們的 是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的 和 。
（2）家是我們心靈的 。家里有 ，家中有 。 ，激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。
第二環節：中國人的“家”
閱讀課本73—75頁，思考并回答下列問題
1.家的豐富內涵：在中華文化中，家有著 、 。中國人的心目中，家是 、 的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的 。
2.為什么要孝敬父母？
（1）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的 。
（2）孝親敬長是中華民族的 ，也是每個中國公民的 。
（3）盡孝在 。
三、測（8分鐘）
一、單項選擇題
1. 1. 下列對家認識正確的有（ ）
①家就是我們住的房子，沒有其他意義 ②家是我們身心的寄居之所 ③家是我們心靈的港灣 ④家對于我們有著豐富的意義
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．八年級學生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是在生活上的，媽媽對我的愛是在學習上的。家庭生活中，雖然會有許多的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家!文文愛自己的家是因為（ ）
①家是她成長的搖籃，是她的港灣和第一所學校
②父母是她最親的人，也是她的第一任老師
③父母一味地遷就她，滿足她所有的要求
④父母無微不至地關心她、愛護她，使她盡享家庭的親情和溫暖
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
3．重慶男子黃國全在病重時留給女兒的8段視頻，被稱為“最感人的生日禮物”——在得知自己已經是食道癌晚期、將不久于人世后，他在病床上錄了8段視頻，滿載著對女兒未來的期盼和祝福，希望分別在女兒每年生日時播放，直到她18歲。黃國全的生日禮物（ ）
①體現了對女兒至深至純的父愛
②只會帶給女兒悲傷
③告訴我們父愛如山，深沉含蓄
④會使女兒感受到父愛一直存在
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
4．同學們收集到一些有關孝敬父母的名言，你認為在當代仍有積極意義的是( )
①百善孝為先 ②誰言寸草心，報得三春暉 ③不孝有三，無后為大
④身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞 ⑤親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢
⑥父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼
A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤
5．漫畫給我們的啟示是( )
①孝親敬長就要時刻守在父母長輩身邊 ②孝親敬長就要一切聽從父母長輩的
③孝親敬長要落實到行動上，從身邊的小事做起
④孝親敬長要懂得尊敬和傾聽
A．①② B．③④
C．①②④ D．①②③④
四、議（7分鐘）
方式：小組議
要求：每人必須發言，不得討論與學習無關的事情，組員先發言，組長后發言，記錄員整理
五、展（7分鐘）
板展：“測”的內容，
口展：“學”與“測”的內容
要求：聲音洪亮，書寫規范
六、評（10分鐘）
（1）評講“測”與“展”中的題，講解題思路
（2）精講重點知識
七、理（4分鐘）
1、知識點總結
2、答題思路整理
3、易錯點整理

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