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專題二　封建時代的亞歐國家
一、世界三大宗教
異同點 佛教 基督教 伊斯蘭教
不同點 產生時間 公元前6世紀 1世紀 7世紀初
發源地 古印度 巴勒斯坦地區 阿拉伯半島
創始人 喬達摩·悉達多 傳說中的耶穌 穆罕默德
基本主張 “眾生平等”“忍耐順從” 忍受苦難,死后可以升入“天堂” 獨尊安拉
相同點 背景 都是在社會矛盾尖銳的情況下產生的
地點 都產生于亞洲
教義 都宣揚忍耐、順從等
影響 都對世界文化產生了深遠影響
二、比較大化改新與法蘭克王國改革
項目 大化改新 法蘭克王國改革
時間 從646年開始 8世紀前期
內容 (1)政治上:建立以天皇為中心的中央集權制度,地方設國、郡、里三級,由中央派官治理(2)經濟上:廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅 對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務
影響 使日本發展成為一個中央集權制的封建國家 以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐形成
三、中國與西歐的封建社會
項目 中國封建社會 西歐封建社會
政治 君主專制中央集權 君主專制等級森嚴、王權與教權斗爭激烈
經濟 自給自足的自然經濟占主導地位,以一家一戶為生產經營單位 自給自足的自然經濟,以莊園為單位
城市 城市規模大,以政治職能為主 城市規模相對較小,以經濟職能為主
思想文化 文學和科學技術發達,長期處于世界領先水平 封建神學占統治地位,文化落后、思想愚昧
認識 與西歐封建社會相比,中國封建社會具有政治體制成熟、經濟結構穩定、思想文化繁榮的特點
1.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　10世紀初,西歐地廣人稀,居民村落主要在莊園中,按照傳統的法律和習俗生活。各個莊園之間幾乎互不影響,經濟生活自給自足。
——《莊園制度的興起和衰落:
一個理論模型》
材料二　
北宋都城開封是最繁華的城市,市內手工業作坊眾多,街道兩旁商店、旅舍、貨攤林立,人來車往,十分熱鬧……人口高達150萬,是世界上獨一無二的大都市。——朱紹侯主編《中國古代史》 中世紀西歐城市主要集中在交通便利、相對安全、能夠吸引人們聚集的地區……當商人、手工業者、農民不斷被吸引到這些地方后……形成了城市。中世紀城市的規模很小,人口數量一般不超過5 000人,擁有5萬人口的城市屈指可數。——馬克垚主編《世界文明史》
材料三　隨著西歐封建社會走向穩定,封建經濟獲得一定發展。10-11世紀,西歐各地興起眾多城市。城市位于封建主的土地上,主要居民是手工業者和商人,他們以工商業為基本謀生手段。但封建主用對待農奴的方式對待城市市民,對市民的生產和經營活動造成影響。一些城市通過與封建主談判,或以金錢贖買,或武裝暴動,贏得一定程度的自治權。自治有利于城市經濟的發展,一些城市興辦大學,城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統一事業。
——部編普通高中教科書
《中外歷史綱要(下)》
(1)根據材料一,概括當時西歐莊園的特點。
(2)據材料二結合所學知識,完成下表。中國封建社會的城市和中世紀西歐城市有哪些不同
項目 中國封建社會的城市 中世紀西歐的城市
城市功能 以政治功能為主
城市規模
市民階層的作用 市民階層沒有分化出獨立的階級　　　　
自治權 沒有自治權
(3)據材料三及所學知識,簡述西歐城市興起背景和自治城市出現的重大意義。
2.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君必須保護封臣的觀念流行開來。
——人教版《世界歷史》九上
材料二　作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。他們在數百年不被外族征服的優越中,在精神層面上向來蔑視一切外來文化。但出門便是深深的海洋而且資源貧乏的現實,又使他們充滿生存危機感,所以在技能層面非常注意乃至模仿先進的東西。在國弱時,他們謙卑地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國,便會出其不意地創造神話。古代史上日本在亞洲拜認了第一位老師,并向老師學習。
——摘編自陳冰《作坊里的日本》
材料三　拜占庭明顯缺乏古典時期雅典的生氣和光輝,盡管相比之下,后者在領土和年代上顯得微不足道。原因是拜占庭的作用是絕對保守的。這并不是說它靜止不變。它自始至終都在使自己適應時代和環境的變化。但命運注定它只是保存,而不是創新。它誕生在一個古老的國度,生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中,這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的。它造就了一大批杰出的領袖人物——行政官員、軍事將領、學者和神學家,但由于處在上述環境之中,他們很少有人真正具有創造力。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中維系封君與封臣之間關系的紐帶是什么 這次改革給西歐封建社會帶來的影響是什么 這場改革后西歐鄉村出現了何種典型的組織形式
(2)材料二中日本向“老師”學習后進行了的改革,請寫出這次改革的經濟上的內容和意義。
(3)閱讀以上材料,結合所學知識,圍繞“從古代各國的改革發展和拜占庭帝國的滅亡中得到哪些啟示”提煉一個觀點,加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)
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一、世界三大宗教
異同點 佛教 基督教 伊斯蘭教
不同點 產生時間 公元前6世紀 1世紀 7世紀初
發源地 古印度 巴勒斯坦地區 阿拉伯半島
創始人 喬達摩·悉達多 傳說中的耶穌 穆罕默德
基本主張 “眾生平等”“忍耐順從” 忍受苦難,死后可以升入“天堂” 獨尊安拉
相同點 背景 都是在社會矛盾尖銳的情況下產生的
地點 都產生于亞洲
教義 都宣揚忍耐、順從等
影響 都對世界文化產生了深遠影響
二、比較大化改新與法蘭克王國改革
項目 大化改新 法蘭克王國改革
時間 從646年開始 8世紀前期
內容 (1)政治上:建立以天皇為中心的中央集權制度,地方設國、郡、里三級,由中央派官治理(2)經濟上:廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅 對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務
影響 使日本發展成為一個中央集權制的封建國家 以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐形成
三、中國與西歐的封建社會
項目 中國封建社會 西歐封建社會
政治 君主專制中央集權 君主專制等級森嚴、王權與教權斗爭激烈
經濟 自給自足的自然經濟占主導地位,以一家一戶為生產經營單位 自給自足的自然經濟,以莊園為單位
城市 城市規模大,以政治職能為主 城市規模相對較小,以經濟職能為主
思想文化 文學和科學技術發達,長期處于世界領先水平 封建神學占統治地位,文化落后、思想愚昧
認識 與西歐封建社會相比,中國封建社會具有政治體制成熟、經濟結構穩定、思想文化繁榮的特點
1.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　10世紀初,西歐地廣人稀,居民村落主要在莊園中,按照傳統的法律和習俗生活。各個莊園之間幾乎互不影響,經濟生活自給自足。
——《莊園制度的興起和衰落:
一個理論模型》
材料二　
北宋都城開封是最繁華的城市,市內手工業作坊眾多,街道兩旁商店、旅舍、貨攤林立,人來車往,十分熱鬧……人口高達150萬,是世界上獨一無二的大都市。——朱紹侯主編《中國古代史》 中世紀西歐城市主要集中在交通便利、相對安全、能夠吸引人們聚集的地區……當商人、手工業者、農民不斷被吸引到這些地方后……形成了城市。中世紀城市的規模很小,人口數量一般不超過5 000人,擁有5萬人口的城市屈指可數。——馬克垚主編《世界文明史》
材料三　隨著西歐封建社會走向穩定,封建經濟獲得一定發展。10-11世紀,西歐各地興起眾多城市。城市位于封建主的土地上,主要居民是手工業者和商人,他們以工商業為基本謀生手段。但封建主用對待農奴的方式對待城市市民,對市民的生產和經營活動造成影響。一些城市通過與封建主談判,或以金錢贖買,或武裝暴動,贏得一定程度的自治權。自治有利于城市經濟的發展,一些城市興辦大學,城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統一事業。
——部編普通高中教科書
《中外歷史綱要(下)》
(1)根據材料一,概括當時西歐莊園的特點。
答:自給自足。
(2)據材料二結合所學知識,完成下表。中國封建社會的城市和中世紀西歐城市有哪些不同
項目 中國封建社會的城市 中世紀西歐的城市
城市功能 以政治功能為主 以經濟功能為主
城市規模 規模大,人口多 規模小,人口少
市民階層的作用 市民階層沒有分化出獨立的階級　　　　 市民階層發展成了早期的資產階級,為資本主義的興起提供了階級基礎
自治權 沒有自治權 有自治權
(3)據材料三及所學知識,簡述西歐城市興起背景和自治城市出現的重大意義。
答:西歐封建社會走向穩定,封建經濟獲得一定發展。有利于城市經濟的發展,一些城市興辦大學,城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統一事業。
解析:第(1)題,根據材料一“各個莊園之間幾乎互不影響,經濟生活自給自足”可知,西歐莊園的特點是自給自足。第(2)題,根據所學可知,中世紀西歐以手工業和商業為中心的城市發展更快,故西歐城市主要以經濟功能為主;據“人口高達150萬,是世界上獨一無二的大都市”可知,中國封建社會的城市規模大,人口多;據“中世紀城市的規模很小,人口數量一般不超過5 000人”可知,中世紀西歐城市規模小,人口少;中世紀西歐城市中的市民階層發展成了早期的資產階級,為資本主義的興起提供了階級基礎;中世紀西歐城市通過金錢贖買和武裝斗爭等方式獲得了自治權。第(3)題,據材料三概括可知,西歐城市興起背景是西歐封建社會走向穩定,封建經濟獲得一定發展;據材料分析,自治城市出現的重大意義是有利于城市經濟的發展,一些城市興辦大學,城市還以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統一事業。
2.閱讀下列材料,回答問題。
材料一　8世紀前期,法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革,不再像以前那樣無償地賞賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君必須保護封臣的觀念流行開來。
——人教版《世界歷史》九上
材料二　作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。他們在數百年不被外族征服的優越中,在精神層面上向來蔑視一切外來文化。但出門便是深深的海洋而且資源貧乏的現實,又使他們充滿生存危機感,所以在技能層面非常注意乃至模仿先進的東西。在國弱時,他們謙卑地對外點頭哈腰,默默拿來先進才智,然后悄悄地在作坊里加班加點地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國,便會出其不意地創造神話。古代史上日本在亞洲拜認了第一位老師,并向老師學習。
——摘編自陳冰《作坊里的日本》
材料三　拜占庭明顯缺乏古典時期雅典的生氣和光輝,盡管相比之下,后者在領土和年代上顯得微不足道。原因是拜占庭的作用是絕對保守的。這并不是說它靜止不變。它自始至終都在使自己適應時代和環境的變化。但命運注定它只是保存,而不是創新。它誕生在一個古老的國度,生活在過去的勢力和榮譽的陰影之中,這種勢力和榮譽正是它所試圖維持和恢復的。它造就了一大批杰出的領袖人物——行政官員、軍事將領、學者和神學家,但由于處在上述環境之中,他們很少有人真正具有創造力。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)材料一中維系封君與封臣之間關系的紐帶是什么 這次改革給西歐封建社會帶來的影響是什么 這場改革后西歐鄉村出現了何種典型的組織形式
答:紐帶:土地的封賜;影響:形成了等級森嚴的西歐封建社會;組織形式:莊園。
(2)材料二中日本向“老師”學習后進行了的改革,請寫出這次改革的經濟上的內容和意義。
答:內容:廢除一切私地、私民,將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅。影響:大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。
(3)閱讀以上材料,結合所學知識,圍繞“從古代各國的改革發展和拜占庭帝國的滅亡中得到哪些啟示”提煉一個觀點,加以論述。(要求:觀點明確,史論結合,條理清楚)
答:示例:
觀點:開放進取使文明繁榮,保守狹隘使文明衰落。
論述:拜占庭帝國的統治者無視西歐城市出現之后悄然興起的文明因素,依然陶醉于已有的輝煌成就,更不屑于學習和吸納其他文明的優點和長處。這種封閉保守的心態持續了若干世紀之后,在1453年,拜占庭帝國最終滅亡于信奉伊斯蘭教的奧斯曼帝國的擴張之中,拜占庭帝國文明終于被歷史大潮淘汰。反觀日本的大化改新,當社會制度阻礙了社會生產力發展的時候,英明的統治者通過改革來解決這個問題,通過大化改新使得日本社會從奴隸制走向了封建制。綜上所述,一個國家要有所發展應該要包容并蓄,吸收外來文化來發展自己,彌補自身的不足。對外開放、積極交流推動國運昌盛、文明繁榮,而封閉保守、不思進取則導致國家滅亡,文明衰落。
解析:第(1)題,據材料一“法蘭克王國對土地的分封形式進行了改革”可知,材料一中維系封君與封臣之間關系的紐帶是土地的封賜。這次改革形成了等級森嚴的西歐封建社會。這場改革后西歐鄉村出現了莊園。第(2)題,據材料二及所學知識可知,材料二中日本向“老師”學習后進行了的改革——大化改新。大化改新在經濟上的主要內容是廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅。大化改新使日本發展成為一個中央集權制的封建國家。第(3)題,材料反映了日本通過大化改新發展成為一個中央集權制的封建國家,而拜占庭帝國因為封閉保守而逐漸衰落,據此提煉觀點,依據所學知識進行論證,符合題意,言之有理即可。
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