資源簡介 (共22張PPT)八年級上第二單元第四課第一框尊重他人出an王蘭金道德與法治(一)尊重是交往的起點1、尊重的①含義:尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現。②表現:在社會生活中,我們應該尊重他人的人格、權利等。讀故事明哲理1屠格涅夫給乞丐的禮物一天,俄羅斯大作家屠格涅夫在街上遇到一個乞丐。大作家翻遍全身所有的口袋,卻一個銅子兒也找不到。這期間,乞丐的手一直伸著,在寒風中微微打顫。屠格涅夫又急又羞,不知所措地伸出雙手,和乞丐那只凍得發(fā)紫的手握在一起。“兄弟,別怪我,”作家尷尬地說,“我身上沒帶錢。”老乞丐抬起頭,布滿血絲的眼晴里透出的是感激:“你管我叫兄弟,”老人臉上是滿足的笑容,“這是最高貴的禮物。”屠格涅夫對乞丐的稱呼體現出了什么?乞丐有什么體驗?某圖書館規(guī)定,衣衫不整者不得入館讀書。對此,人們有不同的看法。圖書館是社會公共圖書館是文明學穿著是個人的習的場所,衣冠自由,圖書館資源,每個人都可不整是對其他讀不應該規(guī)定讀以進館閱讀。者的不尊重。者的著裝。多上館長:我無權拒絕他們進館讀書,但你有權選擇離開。散人者,人恒敬之知識面前人人平等;弱勢群體的權利需要尊重;關注弱勢群體是社在領贊“更上量溫國圖書館”的航州圖帶,有一打海晚閉城才清會進步的表現。尊重是維系良好人圖書館里的流浪漢際關系的前提,是文明社會的重要特征。杭州圖書館接納拾荒者進館被贊最溫暖圖書館道德與法治|尊重他人太 尊重道德與法治2.尊重的重要性(為什么要尊重他人?)P32-34①尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現。②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。為什么要尊重他人?(1)每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到的尊重,這樣能夠增強產生良好的(2)尊重使和諧融洽。尊重是維系良好的前提,是的重要特征。★道德與法治(二)尊重從我做起(如何尊重他人?)①②③④P34-36對不起沒關系尊重他人也就是尊重自己德道德與法治1.如何尊重他人?P34-36①積極關注、重視他人。P35②平等對待他人。P35③學會換位思考。P35④學會欣賞他人。P36①積極關注、重視他人。P35尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認真對待他人,給予他人應有的、適當的關注,而不冷落、忽視他人。我們應該重視他00人,對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1018c07e3f6b6dab430d09ef2a3660b9.mp4 2ac52efda2e246c8cf2f8219d769c501.wmv 尊重他人.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫