資源簡介

6.2 集體生活成就我
班級： 姓名： 小組：
【學習目標】
1.了解集體生活對我們成長的意義，知道如何在集體中發展個性。
2.在集體中培養良好的品格，完善自我。
3.樹立集體意識，積極融入集體生活。
【重點難點】
重點：集體生活與個人發展的關系：
難點：在集體中發展個性：
【教具準備】多媒體
【教學流程】
一、導（1分鐘）
二、學（8分鐘）
自主預習，補全筆記。
知識準備
集體生活對我們成長的意義：
（一）在集體中 。
1.集體生活可以培養我們 .
和 。
2.集體生活可以培養我們 的基本態度和能力。
（二）在集體中 。
1.集體生活為我們搭建起 、 的平臺。
2. 是我們發展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的 。
3.實現 的過程，為個人發展提供了 。
如何在集體中發展個性：
在集體這個平臺上，我們 、
， ，不斷認識和完善自我。
（2） 他人的 ， 他人的 ，有助于我們完善個性。
（3）作為集體的一員，我們要 .
， ， ，使自己的個性不斷豐富。
三、測（8分鐘）
一、單項選擇題
1. 升入初中后，小華被老師任命為學習委員，在小學時從來沒有干過任何班干部的她，在擔任班干部后工作干勁十足，贏得了老師和同學們的贊譽。對此認識正確的是(　 　)
A.要想不斷進步，就要努力當班干部
B.集體生活可以培養我們負責任的態度和能力
C.升入初中，小華知道學習了
D.初中的環境更有利于自己的進步與發展
2. 有時，我覺得我好幸福，因為這個集體給了我力量，給了我勇氣，給了我自信。這表明(　 　)
①集體生活成就我　
②集體生活可以培養我們負責任的態度和能力　
③在集體中可以不承擔任何責任　
④集體生活需要我們扮演不同角色，承擔不同責任
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
3. 下列同學們的做法沒能體現對集體負責任的意識的是(　　)
A.認真完成班集體交給的任務
B.積極參加班級的各項活動
C.自習課上,對于其他同學講話的行為熟視無睹
D.自覺遵守并維護集體紀律
4. 俗話說“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。這個平臺的作用有( )
①展示自己的個性　 ②發展自己的個性　
③不斷認識和完善自己　④獲得安全感
①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5. 集體活動能夠激發思維、啟迪智慧、增進學識、發展個性等。集體生活對個體成員發展個性所起的作用表現在 (　　)
①集體生活給個人提供了一個展示、發展自己個性的平臺　
②在集體生活中可以相互學習,完善自己的個性　
③個體在參與集體活動中,能夠促使其自主發展,豐富個性　
④個體在集體生活中可以使集體產生凝聚力,促使集體發展
①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
6.在學校集體中學習和生活，我們每天都要和老師、同學交往，在這種交往活動中(　 　)
①可以培養我們人際交往的基本態度和能力　
②學會了很多人際交往的方法和藝術　
③懂得了集體的力量是有限的　④渴望獨立與自主
A.②③ B.①② C.①③ D.②④
四、議（7分鐘）
方式：小組議
要求：每人必須發言，不得討論與學習無關的事情，組員先發言，組長后發言，記錄員整理
五、展（7分鐘）
板展：“測”的內容，
口展：“學”與“測”的內容（說出在書上第幾頁第幾行，錯誤的選項錯在哪）
要求：聲音洪亮，書寫規范
六、評（10分鐘）
（1）評講“測”與“展”中的題，講解題思路
（2）精講重點知識
七、理（4分鐘）
1、知識點總結
答題思路整理
3、易錯點整理

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