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第42課 テレビをつけたまま,出かけてしまいました課件(25張)

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第42課 テレビをつけたまま,出かけてしまいました課件(25張)

資源簡介

(共25張PPT)
テレビをつけたまま,出かけてしまいました
第42課
目錄
A
単語
B
文法
C
本文
D
練習
単 語
せっかく~のに
意味:好不容易…卻…
用法:表示對自己或者對方的付出沒有得到相應的回報或沒有收到預期的效果而表示惋惜,遺憾的心情。→好不容易做了一桌子菜,確沒有一個人回來吃。
接続:せっかく+動た+のに
例:
1せっかくたくさん作ったのに,誰も來ませんでした。
2せっかく詳しく教えたのに,彼は全部忘れてしまいました。
3せっかく日本に留學したのに,日本語が上手になりませんでした。
4せっかく來てくれたのに,留守にして,すみませんでした。
 きっと
意味:肯定…
用法:
1 多與「だ(ろう) はずだよ にちがいない」等呼應,表示說話者頗有自信的推測性和判斷。
例:きっと彼は來たくないはずだ。他肯定不愿意來。
日曜日なので,公園に人がきっと多いです。
2 在表示說話者的強烈的肯定性意志和要求。
例:午後の會議にきっと出ますよ。下午的會議一定要來哦。
きっと:一定。表達幾乎沒有錯的推測的心情。后面一般接“でしょう”
和“~と思う”等推測的表達方式。
例:明日はきっといい天気でしょう。
ぜひ:一定。表達強烈希望某事得以實現、實行的心情。后面多伴有“~
たいだ”和“~てください”等希望、愿望、請求的表達方式。
例:ぜひ京都へ行きたいです。 
必(かなら)ず:一定,必定,必然,注定,準。與肯定形相呼應,表示
某事準保成立。
例:レポートはあした必ず出します。
だって:(接續詞)可是,但是(口語用)。闡述自己理由。
“ずいぶん”與“かなり”
ずいぶん: (程度副詞、形2 )
非常。此時能與“たいへん”與“とても”替換。
例:ここはずいぶん人が多いですね。(非常)
②很多。
例:ずいぶんビールを飲みましたね。(很多)
③時間長。
例:この時計はずいぶん使っています。(長時間)
④殘酷,無情 ,不像話(ひどい)
例:それはずいぶんな言い方だよ。
這種說法不像話!
※“ずいぶん”用于程度較顯著的事,多伴隨說話人的出乎意料之外的
心情和驚訝等感情。即, “ずいぶん”超過了說話人的想象程度,表
現意外性和驚訝,能表現主觀判斷。
かなり:(形2)頗,相當,非常
(程度副詞)相當,出乎意料
“かなり”表示超過了一般期待的程度,能表現客觀 判斷。
“ずいぶん”和“かなり”可以互換,但意思稍有不同。
例:1.今年の夏はかなり暑いですね。
與往年相比今年夏天的氣溫高(客觀判斷為背景)。
2.日本の夏はずいぶん暑いですね。
日本比自己來之前所想象的要熱(主觀判斷為背景)。
文 法
文 法
小句1(動た形/ない形)まま,小句2
  名+の+まま,小句
小句1(簡體形)のに,小句2
小句(簡體形)はずです
小句(簡體形)はずがありません
接續:【名詞+の、動詞た/ない、形1原形、形2 +な】+まま、~;否定形式:動詞ない形+まま
1.表示應該改變的狀態沒有改變還保持原有狀態。
2.表示我原本沒有打算這樣做,但最后的結果狀態卻呈現呈現成這樣了
無奈的心情。即“まま”后面的狀態不是說話者想要的結果。
需靈活翻譯。一般可譯為“…就那樣~”“保持著…的樣子”等。
3.“このまま”和“そのまま”“あのまま”表示原封不動,保持原來的狀態的意思。
冷たいまま飲む   昔のまま
立ったまま     知らないまま
      
 
小句1(動た形/ない形)まま,小句2  名+の+まま,小句
 
小句1(動た形/ない形)まま,小句2  名+の+まま,小句
【一】表示保持原樣,“就那樣…,維持…的原樣”
接続:①動た/動ない+ ②一形の簡體形+ ③二形+な+ ④名+の+
例)
1窓を開けたまま,出かけてしまいました。(06年高考題)
2李さんはコートを著たまま,寢ました。
3馬さんは行き先を教えないまま,出かけました。
4私は空腹のまま,出発していました。
5部屋は汚いまま,旅行に行った。
可以與「この/その/あの」等連題詞搭配使用,作副詞使用。
例)1思ったことをそのまま言いました。
  2ーこの果物はどうやって食べますか。  ーそのまま食べてください。
 
小句1(動た形/ない形)まま,小句2  名+の+まま,小句
【一】表示隨心所欲,“任憑…”
接続:①動詞の簡體形+  ②名+の+
例)
1足の向くまま旅行に行く。
走哪兒算哪兒,就這樣隨心所欲地去旅行。
2ノートに自分のことを気のままに書きます。
隨心所欲地寫自己的事情。
可以搭配的詞語很有限,
常用:向くまま,気の向くまま,思うまま
接續:名/形2 +な、形1/動詞簡體+のに
逆接,表示轉折,后面結果不符合常識常理,因此表示說話者帶有
驚訝、不滿、責備、失望等語氣。常翻譯為:可是…,但是…,卻…
后項通常為已經發生或者明確的事實,所以后句不能用祈使句
和請求的句子。如:「ください」、「ましょう」等。               
相同意思的用法還有:
「~ものを」和「くせに」
 
小句1(簡體形)のに,小句2
 
小句1(簡體形)のに,小句2
表示轉折,表達因結果與預想不同而感到遺憾的心情
接続:①名詞+な+  ②一形簡體形+  ③二形+な+  ④動詞の簡體形+
*形容詞,名詞只有現在將來時態時按照以上接續,如果是過去式那就直接是簡體結尾+「のに」
1目覚ましをかけておいたのに,今朝は起きられませんでした。
2今日はとても寒いのに,森さんは寒くないと言いました。
3この家は駅から近くて便利なのに,買う人がいません。
4森さんは昨日病気だったのに,會社に行きました。
5森さんはいつも元気なのに,今日は靜かですね。(14年高考題)
6一生懸命に走ったのに,間に合いませんでした。(11年高考題)
有時也可用于句末,更強烈地表達了說話人遺憾,責備等語氣。
例)彼女はこんなことをする人ではなかったのに。(17年高考題)
各種轉折的用法
が:在一個話題當中轉折,常用于文章體。
けど:可以與“が”互換,常用于口語。
でも:表示美中不足,補充說明。
しかし:轉折程度比強,常用于文章體。
のに:能表現出埋怨等情緒色彩,
其他轉折助詞和接續詞都沒有這種功能。
 
のに/が/けど 三者區別
三者都表示轉折,但是用上有所差別。
1「が/けど」→前后兩個小句獨立性強。小句1句尾可以使用「~です,~ます,~でしょう」等形式,且句2可以為命令句子。
2「のに」→前后兩個小句獨立性弱。小句1句尾不可以使用「~です,~ます,~でしょう」等形式,且句2不可以為祈使,請求,命令等句子。
例)
寒いですが,換気のために窓を開けてください。(〇)
寒いのに,換気のために窓を開けてください。(×)
接續:簡體形+はずです
其中名詞的現在將來時,名詞+の+はずです;
形2的現在現在將來時,形2 +な+はずです;
表示說話人根據一定的情況理由來推斷、判斷,按道理應該會出現某種結果。對自己的判斷非常有把握。可譯為“應該(會)…”“按道理(會)…”
先生のはずです   忙しいはずです   
新鮮なはずです   行かないはずです
“~はずです”表示的是根據某種理由做出的判斷,因此看、既可以用于說話人自身經歷過但記不清的事情,也可用于實際情況與自己的考慮不一致。
例 たしか、かぎは機の上に置いたはずです。
 
~はずです     應該…
接續:簡體形はずが(は)ない其中名詞的現在將來時,名詞+の+はずです;
形2的現在現在將來時,形2 +な+はずです;
表示根據某種理由現象做出某種否定性的推斷,沒有某種可能性。譯為“不可能…”“沒道理…”“不應該…”
例:
1.そんなにやさしい人は、こんなに亂暴(らんぼう)なことをするはずがない。
2.この人形は紙でできたので、丈夫なはずがない。
3.7月のオーストラリアは冬ですから、暑いはずがない。
 
簡體形はずが(は)ない 不可能,不應該,沒有理由
「ないはず」和「はずがない」的區別
1.~ないはずだ 應該不… 否定的是“はず”前面部分內容。
この料理はおいしくないはずです。
子供は行かないはずです。
2.~はず が(/は )ない 不可能…、沒道理… 「はず」的否定形式。
この料理はおいしいはずがないです。
子供は行くはずはないです。
「はずがない」的否定程度比「ないはず」強得多。
 
小句(簡體形)はずです/はずがありません
1肯定形式「はずです」:表示說話人根據一般常理或發展趨勢進行推測推斷,預測,“理應…,應該…”
2否定形式「はずがありません」:表示說話人根據經驗,推斷完全沒有出現某種情況的可能性,“不可能…,不會…,不應該…”「否定體現在句末,并不在接續處」
接續:①名+の  ②一形簡體形+  ③二形+な+  ④動詞簡體形+
注意: 表示說話人根據某些依據做出合情合理的推測,但沒有十足的把握,不可以用在自己主觀意志可以決定的事情上。
例)1會議は5時までですから,もうすぐ終わるはずです。
   會議は20時までですから,今終わるはずがありません。
2この映畫は人気があるから,観客が多いはずです。
   この映畫は人気がないから,観客が多いはずがありません。
  3明日は金曜日だから,父は仕事のはずです。  (18年高考題)
4スミスさんは李さんを知っているはずです。  (15年高考題)
※“~ですもの”中的“もの”表示原因理由,比“ですから”語氣較弱,用于關系密切的人之間。主要用于表示與說話人本身相關的理由,表達出自己的行為是正當的語感,使用者多為女性和小孩。
簡體形式為“~だもの”,口語形式的撒嬌語感的為“~だもん”。
例:
1.A:田中さんは課長になったそうです。
B:こんなに頑張っているんですもの。當然でしょう。
2.A:どうしてこんなおもちゃを買ったの?
B:好きなんだもん。
本 文
練 習
お疲れ様でした

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