資源簡(jiǎn)介 (共48張PPT)十年後の楽しみ之第12課新出単語(yǔ) せ01、背 N 背,后背背が高い/低い の02、伸びる V2自 伸展,伸長(zhǎng),增加 背/髪/枝が伸びる。テストの點(diǎn)が伸びない。新出単語(yǔ) ねむ03、眠い A1 困眠くなる。 晝ごはんを食べたら眠くなった。 じしん04、自信 N 自信,信心 自信がつく 自信を持って~をする。 滿懷信心地做…… 勝つ自信がある。 自信の強(qiáng)い人 自信に溢れる。新出単語(yǔ) せんしゅ05、選手 N 選手,運(yùn)動(dòng)員野球の選手 オリンピック選手 しょうらい06、將來(lái) N 將來(lái),未來(lái),前途近い將來(lái) 遠(yuǎn)くない將來(lái) 自分の將來(lái)を考える 子どもの將來(lái)を心配する新出単語(yǔ) きねん07、記念 N·V3他 紀(jì)念 これはいい記念になる。卒業(yè)の記念に寫真を撮る。 記念にこの本をあげる。 あい08、愛 N·V3他 愛,熱愛愛する人あなたのことを愛している。自然を愛する。新出単語(yǔ) へいわ09、平和 N·A2 和平平和に暮らす。 平和を守る。 世界平和 平和な家庭10、タイム カプセル N 時(shí)間膠囊新出単語(yǔ) にっき11、日記 N 日記 旅行日記 日記を書く 日記をつける は12、恥ずかしい A1 害羞的,慚愧的何が恥ずかしいの? 何をしても恥ずかしい年ごろだ。 恥ずかしくて顔が真っ赤になる。 君はこんなことをして恥ずかしいと思わないの?新出単語(yǔ) さそ13、誘う V1他 邀請(qǐng) 友達(dá)を誘う 自宅/散歩に誘う う14、植える V2他 種植 庭に木を植える。 庭に木が植えてある。新出単語(yǔ) ぶちょう15、部長(zhǎng) N 部長(zhǎng) しじ16、指示 N·V3他 指示,命令,吩咐 指示を受ける。 指示どおりにやる。 明日の予定を指示する。新出単語(yǔ) けんか17、喧嘩 N·V3他 爭(zhēng)吵,打架 人と喧嘩をする。 喧嘩になる。 喧嘩を売る。 喧嘩を買う。 口喧嘩 した18、親しい A1 親近的,親密的親しくしている。親しい友達(dá)新出単語(yǔ) きみ19、君 N 你(同輩,晚輩) き つ20、気が付く 詞組 意識(shí)到,留意到 間違いに気が付く。新出単語(yǔ) かんしゃ21、感謝 N·V3自他 感謝 ご親切に感謝しています。 感謝の言葉もありません。 心から感謝する。 感謝の涙が出た。 じょらい22、徐蕾 人名 徐蕾新出単語(yǔ) くら23、比べる V2他 比較 言葉の意味を比べる。 昔と今を比べる。 二つの地図を比べる。 2人は並んで背を比べる。 去年と比べて、今年は暑いですね。単語(yǔ)ーまとめ動(dòng)詞(8) 伸びる誘う植える感謝する指示する形容詞(3) 眠い親しい恥ずかしい喧嘩する比べる愛する単語(yǔ)ーまとめ名詞(11) 背愛君自信選手將來(lái)記念日記平和タイム カプセル徐蕾01にゅうがく入學(xué)02しゅっせき出席03けっせき欠席04しけん試験関連単語(yǔ)05けんがく見學(xué)06そつぎょう卒業(yè)07うんどうかい運(yùn)動(dòng)會(huì)08ぶんかさい文化祭09こうりゅうかい交流會(huì)10なつやす夏休み11ふゆやす冬休み12しゅうがくりょこう修學(xué)旅行希望助動(dòng)詞第一人稱V中頓形+たい 我想做某事(動(dòng)作對(duì)象可用が を)第二人稱(疑問句) V中頓形+たいですか 你想做某事嗎第三人稱 別人想做V中頓形+たがる動(dòng)作対象用「を」提示例: 李さんは夏休みに富士山に登りたがっています。【目前,眼下】夫はおいしいコーヒーを飲みたがっています。【目前,眼下】 子どもは誰(shuí)でもチョコレートを食べたがります。【普遍,習(xí)慣】希望助動(dòng)詞希望助動(dòng)詞補(bǔ)充:可以在たい后接傳聞,聽說,轉(zhuǎn)述,推斷,假定類詞語(yǔ),間接表示第二、第三人稱的愿望例: 森さんはコーヒーを飲みたいと言っています。 花子さんはお壽司を食べたいようです。 食べたいなら、遠(yuǎn)慮なく食べてください。文法1V中頓+たがる。(第三人稱)想要做某事 子どもは甘いものを食べたがります。 夏は、みんな冷たい飲み物を飲みたがります。 王文君は日本の映畫を見たがっています。 田中さんが中國(guó)のお茶を買いたがっています。文法1V中頓+たがる。(第三人稱)想要做某事2021 25.李さんは日本へ行ったら、相撲が 。 A.見たい B.見たかったC.見たがると言っている D.見たいと言っている。 2020 25.ほら、見て、あの犬が道路を いる。 A.渡りたい B.渡りたくてC.渡りたがる D.渡りたがって文法1V中頓+たがる。(第三人稱)想要做某事201924.私は講座を聞きに が、授業(yè)があるので、行けない。 A.行く B.行ったC.行きたい D.行かない 2017 22.あの人はいつも新しいことをやり 。 A.たい B.たがるC.ようたい D.らしい主題①.自問。表示猶豫,不確定的語(yǔ)氣。買おうかな。 どうしようかな。(V意志形+かな) あれ、変かな。 答えを間違えたかな。 .詢問。 A:君もあさってのパーティに行くかな。 B:もちろん、行きますよ。!!文法2V·A1簡(jiǎn)體/N·A2詞干+かな文法2例文??~かな ①自問 ②詢問 鈴木さんは午後來(lái)るかな。 このテレビ、高いかな。 ここの交通は便利かな。 あしたいい天気かな。このお金は何に使いますか。このフライパンは料理を作るのに使います。Nに或Vのに 表用途。用來(lái)……文法3慣用搭配:記念/プレゼント/お土産に~ ~に使う/買う/作る李さんは愛情の証明に寫真集を作りました。わたしは卒業(yè)記念に撮った寫真を大切にしています。旅行の記念に買ったはがきを友達(dá)にあげました。妹へお土産に帽子を買いました。母の誕生日のプレゼントにケーキを作りました。文法3Nに或Vのに 表用途。用來(lái)……文法4個(gè)數(shù)為“1”的數(shù)量詞表示“少”的副詞 + も+否定1人 一つ 一度 一回 少し......表示全面否定 ……都沒/都不例: 事故の現(xiàn)場(chǎng)には、1人の生存者もいなかった。 財(cái)布にはお金が少しもありません。 彼と一度も會(huì)いたくないです。部屋の中には1人もいません。ぼくは外國(guó)へは1回も行ったことがありません。昨日ハイキングに行きました。でも、寫真を1枚も撮りませんでした。文法4箱にはりんごが1つもありません。Nも+否定 表全面否定。文法5の 終助詞,表疑問寒いの?V·A1簡(jiǎn)體/N·A2な+の 相當(dāng)于んですか。何を食べているの?どうしてダメなの?どこへ行くの?どうしたの?大丈夫なの?文法5A:元?dú)荬胜い汀¥嗓Δ筏郡巍?br/>B:ちょっと頭が痛いんだ。A:美奈ちゃん、そのぶどう、おいしくないの。B:おいしいよ。食べる?A:楽器は何が得意なの。B:ピアノ。A:來(lái)月10日は金曜日なの。B:いいえ、土曜日だよ。Sの 表疑問文法6Nでいい。表認(rèn)可。……就行了/就可以了。水でいい。カレーでいい。文法6Nでいい。表認(rèn)可。3A:李佳さん、鉛筆を買ってきてください。B:どのくらい必要ですか。A:そうですね。10本でいいと思います。2A:英珠さん、あしたの農(nóng)業(yè)體験、この服でいいですか。B:その服でいいと思いますよ。1手紙の最初の挨拶はこの書き方でいいですよ。コーヒーでいいです。コーヒーがいいです。コーヒーはいいです。文法6Nでいい 表認(rèn)可 ……就可以了【客氣】Nがいい 表最佳選擇 ……就好/我要……【親密】Nはいい 表拒絕 ……就不用了會(huì)話 十年後の楽しみ臨近畢業(yè),今后的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)怎樣?同學(xué)們展開熱烈討論。(回顧三年來(lái)的學(xué)校生活)バトル:もうすぐ卒業(yè)ですね。王 文:早いですね。健 太:ぼくは何か変わったかな。王 文:背が伸びましたね。3年前はぼくのほうが高かったです。バトル:それに、サッカーも上手になりましたよ。 走るのも速くなりました。健 太:ぼくは毎朝早く起きてサッカーの練習(xí)をしたんです。會(huì)話 形容詞、動(dòng)詞名詞化① の 具體的動(dòng)作、行為こと 側(cè)重于內(nèi)容 李さんが走ってくるのが見えました。 明日西山さんが引っ越すのを手伝います。妻に話すのをを忘れました。 妻に話すことを忘れました。會(huì)話 形容詞、動(dòng)詞名詞化② の 個(gè)人體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)、感受等こと 普遍性的認(rèn)識(shí)、道理、事理例: 1人でご飯を食べるのは寂しいです。 1人でご飯を食べることは寂しいです。日本語(yǔ)を教えるのが難しいです。 日本語(yǔ)を教えることが難しいです。會(huì)話 形容詞、動(dòng)詞名詞化② の 指代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、物品等名詞。 こと 固定搭配(~ことができる。~ことがある)例:李さんが書いたのはどの作文ですか。 ここにかばんを置いたのは誰(shuí)ですか。 會(huì)話バトル:だから、いつも早く學(xué)校へ來(lái)ていたんですね。健 太:はい。眠くて練習(xí)を休もうと思った日もありましたが、 雨の日も雪の日も一日も休みませんでした。王 文:すごい。健 太:自分に負(fù)けたくなかったんです。とても自信がつきました。バトル:健太君はサッカーの選手になりたいと言っていましたね。健 太:ええ、ぼくの夢(mèng)です。これからも練習(xí)を続けて、 いつかきっとサッカーの選手になります。會(huì)話(畢業(yè)留言)美 月:李佳さん、英珠さん、これ、お願(yuàn)いします。李 佳:何ですか。名前、趣味、好きな言葉、將來(lái)の夢(mèng)……美 月:もうすぐ卒業(yè)でしょう。記念に書いてください。金英珠:ええ、いいですよ。李 佳:ええと、趣味は甘いものを食べること。金英珠:好きな言葉は、そうですね。「愛」と「平和」かな。會(huì)話李 佳:夢(mèng)は……世界中を旅行して、いろいろな人と友達(dá)になること。美 月:いいですね。英珠さんは?金英珠:わたしは人を助ける仕事をしたいです。美 月:そうですか。そうだ。 これをタイム カプセルに入れて十年後に開けませんか。李 佳:タイム カプセル。おもしろいですね。 寫真や日記、成績(jī)表も入れましょう。金英珠:えっ、成績(jī)表もですか。 それは恥ずかしいからやめませんか。美 月:ははは、そうですね。會(huì)話金英珠:あっ、十年後の自分への手紙も書きませんか。李 佳:いいですね。王文君たちも誘いましょう。 王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。美 月:そうですね。金英珠:十年後、わたしたちは何をしているんでしょう。 楽しみですね。李 佳:あっ、そうだ。記念の木を植えませんか。みんな:賛成。本文心に殘っている言葉畢業(yè)前,大家寫出自己的感想和體會(huì)。 ぼくは去年サッカー部の部長(zhǎng)でした。ぼくはみんなに練習(xí)の準(zhǔn)備などいろいろ指示をしましたが、だれもぼくの言うとおりにやりたがりませんでした。それで、ときどきけんかもしました。ある日、親しい友達(dá)の佐藤君がぼくに言いました。「君は相手の気持ちをぜんぜん考えていない。」ぼくは気がつきました會(huì)話「今まで仲間と相談しないで、指示していた。だから、みんなは嫌な気持ちだったんだろう。」 その後、ぼくはできるだけみんなと相談してから、いっしょに準(zhǔn)備などをしました。みんなも楽しくなりました。ぼくは佐藤君にとても感謝しています。青木健太會(huì)話わたしの友達(dá)の徐蕾さんは、とてもきれいで頭が良くて、そして親切です。わたしは、徐蕾さんは大好きですが、自分は嫌でした。いつも徐蕾さんになりたいと思っていました。ある日、わたしは徐蕾さんに心の中のことを全部話しました。徐蕾は言いました。會(huì)話「どうして人と比べるの。あなたはあなたでいいよ。」わたしはその時(shí)、こんな言葉を思い出しました。「海には海の美しさがある。山には山の美しさがある。」そうだ。わたしはわたしでいいんだ。わたしは前よりもっと徐蕾さんが好きになりました。自分も大好きになりました。金英珠ご靜聴ありがとうございます。わくわく 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)