資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版道德與法治 七年級上冊 導學案
單元 第四單元 維護國家利益 課節 10.1 關心國家發展
學 習 目 標 情感態度價值觀： 感受國家巨大進步，激發自豪感；能夠正視國家發展中的問題，增強對國家未來發展的信心 過程與方法：能夠全面認識國家取得的巨大成就和面臨的問題，用發展的眼光看待我國建設中的問題 知識與技能： 了解祖國所取得的巨大進步和偉大成就；了解國家發展中的問題，知道國家正著力解決這些問題
重點 了解我國取得的偉大成就，體會社會主義的優越性
難點 客觀認識我國發展中存在的問題
知 識 結 構
設問導讀
基礎知識梳理
國家正在采取各種積極措施， 、促改革、調結構、 、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
（二）自主閱讀教材，思考以下問題，并在教材中標畫。
1、我們為什么為祖國成就感到自豪？（2點）
2、我國在哪些領域取得成就？舉例
3、我國在發展中還面臨哪些問題？
4、國家正采取哪些措施應對面臨的問題？（為什么我們對國家的未來發展更加充滿信心 ）
5、推進生態文明建設以什么作為基本方針？基本動力？基本途徑？重要支撐？工作方式？
隨堂檢測
基礎應用
1．近期以來，某中學大力強化道德與法治課活動建設，定期組織實踐活動，同學們參與的下列活動中與可持續發展有關的是（ ）
①村民不顧禁令，焚燒秸稈，同學們調研后給政府提建議，應大力興建秸稈發電廠
②組織學生到平遙古城、喬家大院等地參觀，請同學當講解員，并拍成視頻，供教學使用
③校園有農業試驗田，學校定期組織學生勞動，不少學生因此成為農業小專家，對生物等學科產生濃厚興趣
④在全校倡導垃圾分類，不用一次性筷子，少用塑料袋，舉行我愛用手帕等活動
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2．教育家陶行知說：“國家是大家的，愛國是每個人的本分……我覺得凡是腳踩中國土地，嘴吃中國五谷，身穿中國衣服的，無論男女老少，都應當愛中國。”對于祖國，我們應（ ）
①只需索取，無需奉獻　②地大物博，只管享受　
③樹立國興我榮，國衰我恥的觀點　④具有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.“收入增加理財忙，住房寬敞心頭亮，秀美山川建家園，交通發展道路暢，餐桌品種難認全，轎車進家成時尚，終身學習教育熱，通信便捷新式樣。”上述百姓生活的寫照，說明了我國（ ）
A.已進入了全面小康社會,人民生活水平顯著提高
B.人民的民主意識不斷增強,積極參與政治生活
C.人們的生活水平不斷提高,生活方式不斷變化
D.已建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家
4.習近平主席結束在聯合國成立70周年系列峰會上的演講后,二三十位國家元首等候在走廊外與他握手。這是聯合國大會開幕一天半以來，第一次有國家元首排隊等候與另一位國家元首握手。可見（ ）
A.我國已經進入發達國家的行列 B.我國在國際舞臺上的地位顯著提高
C.我國在世界舞臺上居于主導地位 D.我國綜合國力已躍居世界首位
5．我國取得的偉大成就令世界矚目，下列不屬于我國取得的偉大成就的是（ ）
A. 我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體
B. 我國引進發達國家的最新科技成果
C. 人民的權利和自由得到切實保障
D. 我國的社會保障水平不斷提高
6．習近平總書記在主持召開知識分子、勞動模范、青年代表座談會時發表重要講話，勉勵廣大青年“心中有陽光，腳下有力量”。作為青少年要落實這一要求，就要做到（ ）
①樹立理想、立志報國 ②腳踏實地、埋頭苦干 ③廉潔奉公、全力以赴 ④努力學習、掌握本領
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7．盡管祖國的偉大成就令世界矚目，讓我們倍感自豪，但仍然有專家指出，中國應當客觀看待自身的發展狀況，做到“自己心中有底”，這里的“底”指的是（ ）
①我國已經是發達國家，我國地大物博，人均資源占有量多
②我國經濟增長內生動力不足，人均國內生產總值的世界排名還不高
③發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出
④居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8.我國是社會主義國家，人民是國家的主人，民生問題一直是我國政府非常關注的問題之一。下列屬于近年來我國為解決民生問題采取的措施有(　　)
①農村最低生活保障制度 ②精準扶貧 ③新型農村合作醫療 ④下崗工人再就業
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9.2021年是五四運動102周年。新時代中國青年要繼續發揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任持續奮斗。下列選項能體現這一激勵作用的一項是(　　)
A．天翻地覆歷滄桑，盛世神州百業昌 B．再造乾坤新跨越，復興華夏慰先賢
C．甲午煙云成舊夢，大洋深處寫光輝 D．為有輝煌堪砥礪，雄關漫道路悠長
10．下邊漫畫說明我國在發展中面臨的問題是(　　)
A．農村比城市條件好 B．發展中不平衡、不協調的問題依然突出
C．發展中不可持續的問題依然突出 D．部分群眾生活面臨一些困難
（二）拓展提高
11.閱讀漫畫，回答問題。
(1)漫畫中反映的情況涉及我國哪方面的安全？它有何影響？
(2)為了解決漫畫中的問題，我國采取了哪些措施？
(3)青少年可以為解決漫畫中的問題做些什么？
12.“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉辦。全球目光再次聚焦北京。習近平主席曾說：“世界那么大，問題那么多，國際社會期待聽到中國的聲音，看到中國的方案，中國不能缺席。面對深陷苦難和戰火中的人們，我們有悲憫和同情，更要有責任和行動，中國將永遠向世界敞開懷抱，也將盡己所能向面臨困境的人們伸出援手，讓我們的‘朋友圈’越來越大。”
結合所學知識回答：
習主席為什么有信心讓我們“朋友圈”越來越大？
(2)列舉近幾年我國經濟社會發展中存在的問題及國家解決問題方案。
(3)面對我們的“朋友圈”越來越大，我們該怎樣助推中國夢成為現實？
13.探究背景：為感受祖國的發展，明確當代青年的責任，某班分三個小組開展“奮斗新時代，我是追夢人”的主題探究活動，請你參與。
【探究一】第一探究小組對收集的材料進行整理，制作了樹狀展板，如下圖所示：
(1)請你給數狀展板擬定一個合適的標題。
【探究二】第二探究小組圍繞“強國一代”青年應該具備的優秀品質，對全校1600多名師生開展問卷調查，部分統計結果如下：
“強國一代”青年不可或缺的品質 愛黨愛國(100%)
勇于擔當(92.1%)
開拓進取(91.5%)
“強國一代”最想實現的愿望 期待能有機會報效祖國(98.5%)
(2)我們從上面的調查統計中可以得出什么結論？(2分)應如何理解這個結論？
【探究三】第三探究小組與班主任一起分析了本班同學目前的學習和生活狀況，準備寫一份倡議書，向同學們發出倡議。
倡議書 同學們： 少年興則國家興，少年強則國家強。當今世界，國際競爭的實質是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。中學生要明確時代要求，當好追夢人。我們第三探究小組與班主任一起分析本班的情況，發現有如下現象： 有的同學缺乏長遠學習目標，得過且過；有的同學固守以往經驗，排斥新的想法、新的做法；有的同學只顧學習，對身邊的事，乃至國家大事都漠不關心。 因此，我們向全班同學倡議： ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________
(3)請你提出三個有針對性、可行性的建議，供第三探究小組參考以完成倡議書。
三、自學反思（請寫出你在學習過程中的收獲、發現及存在的困惑等）
隨堂檢測參考答案
C 2. D3.C4. B5. B6.B7.B8. D9.D10.B　
11.(1)生態安全。影響人民的身體健康和生活質量，制約我國經濟社會的可持續發展，影響我國的國家安全和民族振興等。
(2)堅持節約資源、保護環境的基本國策，實施可持續發展戰略。
(3)宣傳生態安全的重要性；學習生態安全的知識；敢于同破壞生態安全的行為作斗爭；在日常生活中，節約用水用電，不使用一次性物品，以實際行動保護生態安全。
12.（1）當今世界，中國是發展最快、變化最大的國家之一。我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越大重要的作用，一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。
（2）①在看到我國取得巨大成就的同時，我們要正視發展面臨的問題。例如人均國內生產總值的世界排名還不高，發展不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。②國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題，不斷取得積極成效。
（3）①把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水；②少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。
13.(1)廣東省大力推動創新發展，成就斐然。
(2)結論：“強國一代”青年都認為“愛黨愛國”是青年首先必須具備的優秀品質，“勇于擔當”“開拓進取”也是青年應該具備的優秀品質；“強國一代”青年都有報效祖國的偉大志向。
理解：①青年一代對于國家有強烈的認同感，有濃厚的愛國情懷；②青年一代擁有與國家民族休戚與共的責任感、以天下為己任的使命感，有自覺維護國家利益和國家尊嚴的意識；③青年一代能夠自覺維護祖國統一和領土完整，維護國家安全；④青年一代為祖國的偉大復興而奮斗，與時代同進步，與祖國共成長。
(3)①要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身社會實踐；②要關注社會發展變化，有為他人、為社會服務的精神，積極參與公共生活、公益活動，養成親社會行為；③要樹立科學精神，掌握科學思維方法；④增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力；⑤要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代弄潮兒，努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業。
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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