資源簡介

(共27張PPT)
認識鐘表
青島版小學數學一年級下冊
順時針方向
聯歡會時間安排：
上午9時入場
11時吃午飯
下午4時雜技表演
9時了，我們遲到了。
還沒到9時，我們能準時趕到。
聯歡會時間安排：
上午9時入場
11時吃午飯
下午4時雜技表演
活動要求：
1.同桌兩人一組，一人邊撥邊說：
11時的分針指著（ ），時針指著（ ）
4時的分針指著（ ），時針指著（ ）
另外一人仔細傾聽，如果聽出錯誤及時告訴對方。
2.完成后，兩人交換。
時針和分針有什么相同的地方和不同的地方？
思考：認整時的方法是什么？
活動要求：
1.小組每個同學都發言，組長進行總結。
2.可以這樣說出自己的想法：
我認為相同的地方是( ),
不同的地方是( ),
所以認整時的方法是( ).
6時
我說你撥
12時
7時
2時
5時
我撥你說
8時
*
1時
開心一刻
看一看，比一比：鐘面上表示的是幾時？你有什么發現？
試一試
快到4時
說說各鐘面表示的時間。
剛過6時
剛過8時
快到12時
下圖中誰說的對？為什么？
10時
快到10時
剛過10時
你發現了什么？
平平在課桌前看書，此時應為上午8時。
平平在燈下看書，此時應為晚上8時。
古代的計時工具
日晷
晷針的影子像鐘表的指針，在晷面上移動，就可以指示時間。
銅漏壺
它的原理是水從漏壺底部側面流出，使浮在漏壺水面上的漏箭隨水面下降，由漏箭上的刻度指示時間。
沙漏
通過計量沙子從上面的玻璃球穿過狹窄的管道，流入下面的玻璃球所需要的時間來對時間進行測量。一般沙漏有一個名義上的運行時間即1分鐘。
今天你學會了什么？

展開更多......

收起↑