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《邏輯與思維》第十三課 第二框 超前思維的方法與意義 導學案（含答案）
【學習目標】
（1）科學精神：掌握超前思維的方法，正確認識超前思維的積極意義，樹立科學的超前思維品質精神，培養學生的科學精神。
（2）公共參與：在生活中遇到具體問題時，正確運用超前思維的方法，提出解決方案。
【探究一】
材料一：只一席話，乃孔明未出茅蘆，已知三分天下。
材料二：馬克思指出，當資本主義生產關系再也容納不了生產力需要時，資本主義必然會被社會主義所代替，盡管這是一個漫長的過程，但這是歷史的必然。
材料三：在秋收起以后不久有人提出紅旗到底能打多久的疑問，面對這種悲觀的論調，毛澤東同志鮮明地提出“星星之火可以燎原”。
材料四：早在1987年，鄧小平同志就為中國特色社會主義現代化建設提出了“三步走”發展戰略目標。
回顧上一框所學的知識，回答：以上偉人“神機妙算”運用了什么思維方式？這種思維方式有何特點？
①偉人們的“神機妙算”運用了超前思維方式。
②這種思維方式的特點：探索性、預測性、不明確性。
【探究二】如何提高超前思維的科學性和準確性？
（1）需要人們立足實踐活動，充分認識和把握事物的規律，創造有利的條件，促使事物向有利于人們預測的方向發展。（P116）
（2）需要運用矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重調查研究等科學的思維方法，做到以事物發展的狀況為根據，根據事物發展的可能性進行預測。（P117）
【探究三】閱讀課本P116—117，運用課本觀點，結合材料，回答以下問題。
材料一：今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也……若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。
諸葛亮為什么說“誠如是，則霸業可成，漢室可興矣”？他得出這個結論采用了什么思維方法
①采用了矛盾分析方法：運用矛盾特殊性原理對各豪杰的特點進行了分析，并據此制定出不同的應對策略。
②采用推理和想象的方法判斷事物未來的發展趨勢：根據曹操與孫權的不同特點分別推理得出“誠不可與爭鋒”和“可以為援而不可圖”；還為劉備提出先取荊州為家，再取益州成鼎足之勢，繼而圖取中原的戰略構想。
③注重調查研究：通過對時局進行了多角度、全方位的分析，從而認識和把握了豪杰并起的發展態勢。
材料二：抗日戰爭全面爆發后,毛澤東同志在《論持久戰》中指出，中日戰爭是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本在20世紀30年代進行的一場決死的戰爭。具體而言，“敵強我弱、敵退步我進步、敵小我大、敵寡助我多助”，這些矛盾決定了這場戰爭要經歷防御、相持、反攻三個階段。在不同階段,我們應該采取不同的戰略方針。經過持久戰,最后的勝利必然是中國的。
（2）毛澤東為什么說“最后勝利必然是中國的” 他得出這個結論采用了什么思維方法
①矛盾分析方法： 毛澤東對中日戰爭中矛盾雙方進行了總體分析（矛盾是對立統一的），又分析了中日戰爭在不同發展階段采取的不同方針（矛盾特殊性）。
②推理和想象的方法：根據敵我力量的對比，運用推理方法提出戰爭經歷三個階段的戰略方針，預測“經過持久戰，最后的勝利必然是中國的”。
③調查研究方法：有計劃、有目的了解中日戰爭的真實情況，并對調查得到的材料進行分析、綜合，從而全面把握戰爭發展狀況，認識中日戰爭的本質和規律，最終才得出“最后勝利必然屬于中國”的正確判斷和預測。
【探究四】“神機妙算”有何積極意義？閱讀課本P118，運用課本知識，結合材料，回答以下的問題。
材料一：早在1987年，鄧小平同志就為中國特色社會主義現代化建設提出了“三步走”發展戰略目標。根據鄧小平“三步走”戰略構想，1987年10月，黨的十三大正式確定了分“三步走”實現現代化的戰略部署，即：第一步實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步到20世紀末，使國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平；第三步到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現現代化。
作為超前思維，鄧小平的“三步走”戰略有何積極意義？
①思維領域的意義：超前思維有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然，成功地改造世界。鄧小平的“三步走”戰略從根本上剔除了急于求成的“左”傾思想和做法，保證了社會主義現代化建設的健康進行。
②現實領域的意義：超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。鄧小平的“三步走”戰略為我國的社會主義現代化建設進行了科學的頂層設計和整體謀劃。
材料二：習近平總書記強調，新冠肺炎疫情再次表明人類是一個休戚與共的命運共同體。國際社會應該守望相助、同舟共濟。我們愿同世界衛生組織及各國一道，為維護全球公共衛生安全作出貢獻。本次疫情是對所有人類，是對整個世界的巨大挑戰，我們應該集合力量共同面對挑戰，相信疫情總會過去，燦爛的明天總會到來！
結合材料“命運與共，全球戰‘疫’”，談談超前思維的意義。
①超前思維有助于人們能動地認識世界，也有助于人們趨利避害、防患于未然、成功地改造世界。越來越多的國家和地區運用超前思維制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案，指導人們有效抗擊疫情。
②超前思維能使人們通過前瞻性思考，把握事物發展狀態，幫助人們規劃和調整思路，從而進行正確的決策，抓住有利的發展機遇。在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，中國利用超前思維的前瞻性功能為全世界繪制共同抗擊疫情的藍圖，促使國家和民族進行科學的頂層設計和整體謀劃，推動成功抗疫。
【練習檢測】
1、無體驗不成活，比如服務業，比如腳部按摩、飯店、眼鏡店等，實體店將向體驗性更強的方向發展。網店的缺點在于體驗感差，而實體店的生命力就在于有著直接的感官體驗。實體店只有抓住體驗，才能有一線生機。這一判斷
①把握了客觀實際　②把握了事物發展的內在矛盾　③進行了科學預判　④指導實體店走向成功
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2、下列關于超前思維意義的說法正確的是
①超前思維有助于人們能動地認識世界，改造世界
②培養超前意識，有利于青年學生規劃成長成才的方案
③擁有超前思維一定可以把握住有利的發展機遇
④企業開發供給側的產品和市場，超前思維起了決定作用
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3、任何事物、任何時候都存在矛盾,事物的內在矛盾是推動事物發展的內在動力,并決定事物發展的方向。因此(　　)
①要著重把握事物發展的內在矛盾　 ②超前思維要充分運用矛盾分析方法　
③超前思維要運用推理和想象的方法　④超前思維要運用調查研究的方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4、超前思維要運用推理和想象的方法。因此(　　)
①要把握事物發展的因果關系,運用推理的方法
②超前思維依據事物發展的現實狀況推測其歷史
③要運用想象等思維方式彌補其前提條件的不足
④把握事物發展的內在矛盾,正確地判斷和預見未來
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5、黨的十九大報告指出，加快建設創新型國家，要突出“顛覆性技術創新”。所謂“顛覆性技術創新”，是指打破傳統技術發展路線,能夠產生顛覆性效應的技術。推動“顛覆性技術創新”(　　)
①應以顛覆現有理論的理論創新為先導　 ②應鼓勵并全面支持超越常規的新探索　
③需要建立健全支持創新的體制和機制　 ④要立足實踐前瞻性把握科技發展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6、對于抗日戰爭的前途,對于中國革命能否勝利,毛澤東同志說:“由舊中國到新中國,如何到法 具體的內容今天不能完全描寫出來,但其大的方向是可以指出的。中國革命的長期性,這是歷史變化過程所決定了的。根據半年來的經驗,可以講下面兩句話:‘先敗后勝,轉弱為強。’這是我們長期抗戰的前途。”在他看來,戰爭是運動變化最快的事物,但仍“有征兆可尋,有端倪可察,有前后現象可供思索”,對戰爭的預見和計劃仍有客觀的基礎。這說明(　　)
①科學預見具有鮮明的確定性　 ②事物運動變化有規律可循的　
③我們可以預見事物未來運動變化的全部內容　④事物發展運動變化的趨勢和方向是可預見的
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7、下列屬于超前思維方法的是
①頭腦風暴法 ②推理和想象的方法　 ③矛盾分析方法 ④核檢表法
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
8、隨著現代決策的科學化，對具體事件的預測往往采用定性預測和定量預測相結合的方法。定性預測是對事物發展狀況的直觀估計和評價。定量預測是使用因素變量、統計數據，運用數學方法構建數學模型，借以揭示有關變量之間的規律性聯系，用于預測和推測事件的未來發展情況。由此可見
①超前思維方法是對事物未來的發展趨勢進行預測
②超前思維方法要把握事物發展的因果關系，需要運用推理的方法
③想象思維方式需要被彌補
④事物發展的原因受諸多因素的影響
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9、毛澤東曾說過：“沒有調查就沒有發言權。”《湖南農民透徹考察報告》體現的超前思維的方法是
A.推理的方法 B.想象的方法 C.矛盾分析方法 D.調查研究方法
10、下列對超前思維方法中調查和研究的關系表述正確的是
①把握事物的發展情況離不開調查研究
②調查是全面把握情況，是研究的基礎
③研究是對調查來的材料進行分析、綜合，以便認識事物的規律
④可以只調查不研究
A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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