資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版道德與法治 九年級上冊 導學案
課節 5.2 凝聚價值追求 單元 第三單元 文明與家園
學 習 目 標 體驗中華民族精神對于中華民族生存與發展的作用；認識到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求。 用實際行動弘揚民族精神；培育和踐行社會主義核心價值觀。 體會中華民族精神的深刻內涵及其偉大作用；了解構筑中國價值的意義。
重點 中華民族精神的意義；社會主義核心價值觀的內涵
難點 傳承和弘揚民族精神
知 識 結 構
設問導讀
1.民族精神對國家富強、民族振興的意義【是什么】
民族精神是民族的“________”。一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的__________。
一個民族如果沒有振奮的________,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以______________________。
2.中華民族精神內涵【是什么】
以___________為核心的__________、__________、__________、__________的偉大民族精神。
3.中華民族精神的價值和作用【是什么】
（1）_______的力量是無窮的。
（2）偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大__________,
（3）是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固____________,
（4）是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭______________。
4.價值觀的內涵【是什么】
價值觀是文化最深沉的______。生活中，人們常常依循各自尊崇的__________判斷__________和決定____________。其中，許多價值具有人類的__________,如善良、正直、誠信，但不同______、不同_______、不同_______、不同_____的價值觀念也存在顯著差異。
5.社會主義核心價值觀的形成【怎么樣】
（1）生而為中國人，我們有中國人的______精神世界，有百姓__________的價值觀。
（2）中國獨特的________、獨特的_________、獨特的___________，注定我們必然堅守植根于______________又具有_______________的價值觀。
（3）____________________不僅是中國人民在____________中形成價值共識，而且吸收了世界文明的__________，是當代__________的集中體現。
6.社會主義核心價值觀的內容【是什么】
富強、民主、文明、和諧是__________的價值目標，自由、平等、公正、法治是___________的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是____________的價值準則。
7.社會主義核心價值觀的意義【是什么】
社會主義核心價值觀凝結著________共同的價值_________，是堅持和發展中國特色社會主義的價值________，也是實現中華民族偉大復興的價值______。促進_____________,引領______________。
8.如何培育和踐行社會主義核心價值觀【怎么做】
（1）要與日常生活緊密聯系起來，做到_____、______、_______。
（2）________處在____________的關鍵時期，“人生的扣子從一開始就要扣好”，我們應自覺做到___________、____________，注重修養、勇于實踐，___________、____________，認真做事、踏實做人。
隨堂檢測
基礎應用
1．黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視民族精神的歷史傳承和創新發展。之所以重視中華民族精神的創新發展，主要是因為(　　)
A. 中華民族精神始終是中華民族的強大精神支柱
B. 中華民族精神具有與時俱進的品格
C. 實現中國夢必須弘揚中國精神
D. 民族精神是民族的“魂魄”
2. 千載飛天夢，中華有英雄。聯合國教科文組織2017年首屆“空間科學獎”評選出的4位獲獎者均為航天員，其中包括來自中國的楊利偉。下列對載人航天精神理解正確的是(　　)
A. 載人航天精神是民族精神的體現，是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神力量
B. 中華民族在長期的革命實踐中形成了以載人航天精神為核心的偉大民族精神
C. 在改革開放的新的歷史條件下，弘揚載人航天精神沒有任何實際意義
D. 弘揚載人航天精神有利于凝聚中國力量，是實現中國夢的根本和關鍵
3.下面能夠體現民族精神的有（ ）
①黃伯云堅持不懈,終于研制成功碳材料
②洪戰輝在貧困中求學,在艱辛中自強
③特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神
④在法國舉辦中國文化年活動,加強對外文化交流
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
4.在五千多年的發展歷程中，中華民族創造了富有特色、綿延不絕的中華文明,鑄就了偉大的民族精神。中華人民共和國成立以來,這一精神具體表現為( )
①井岡山精神 ②大慶精神 ③“兩彈一星”精神 ④焦裕祿精神
①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.在里約奧運會上,中國女排憑借頑強意志絕地反擊,時隔12年再獲奧運冠軍。“奮勇拼搏,決不放棄”的女排精神,鼓舞國人砥礪前行!對于女排精神，下列認識正確的是( )
①有利于增強民族凝聚力 ②為中華民族精神注入新的內涵
③是我國社會發展的直接動力 ④體現了以愛國主義為核心的民族精神
②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
6．國家主席習近平致電祝賀中國女排奪冠時指出：“你們在比賽中不畏強手、敢打敢拼，打出了風格、賽出了水平，充分展現了團結協作、頑強拼搏的女排精神。”“女排精神”是中華民族精神在新時代的具體體現，我們今天仍然需要這種精神，因為(　　)
A．近百年來，中華民族精神得到了極大的豐富和發展
B．中華民族精神具有與時俱進的品格
C．中華民族精神是中華民族傳統文化的核心內容
D．中華民族精神是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的精神動力
7．以“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”為基本宗旨的《中國詩詞大會》火爆刷屏，引起人們的廣泛關注，折射出人們對中華文化的重視。中華優秀傳統文化是(　　)
①中華民族的精神血脈
②我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基
③世界最先進、最自信的文化
④中華民族日益強大的精神動力和物質保障
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8.下列精神屬于在改革開放時期形成的是（ ）
A.抗震救災精神 B.焦裕祿精神
C.“兩彈一星”精神 D.西柏坡精神
9. 培育和踐行社會主義核心價值觀，要在落細、落小、落實上下功夫。下列行為未能踐行社會主義核心價值觀的是（ ）
A.利用節假目，去敬老院看望和慰問老人
B.積極舉報國家工作人員的違法犯罪行為
C.因擔心被訛詐，看到倒地的老人不去扶
D.某電影明星拒絕為某化妝品做虛假代言
10.紀念辛亥革命100周年的重要獻禮影片《辛亥革命》觀房過億離不開《率亥革命》所蘊含的中華民族精神，這種精神是( )
①實現中華民族偉大復興的價值引領
②中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱
③激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不懈精神動力
④維系我國各民族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（二）拓展提高
11.唯有傳承先烈風骨，才能挺起民族的脊梁；唯有銘記先烈遺志，才有更加光明的未來。2017年11月10日，在人民空軍成立68周年之際，空軍在航空博物館舉行向英雄紀念墻敬獻花籃儀式，激勵40萬官兵傳承紅色基因、擔當強軍重任，更好地扛起建設強大現代化空軍的時代重任。
(1)“先烈風骨”的實質是什么？
(2)為什么“唯有傳承先烈風骨，才能挺起民族的脊梁”？
材料一 習近平總書記在與北京大學師生座談時指出:今天,我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀,必須從中汲取豐富營養,否則就不會有生命力和影響力。青年要從現在做
起、從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循。
材料二 習近平主席指出:雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現。我們要從娃娃抓起，讓雷鋒精神在全社會蔚然成風,世世代代弘揚下去。雷鋒精神一直是當代中國凈化社會風氣,促進社會和諧穩定的精神支撐,是全民族共同的道德標準和行為楷模。
(1)結合社會主義核心價值觀的基本內容說說公民個人層面的價值準則是什么。
請根據公民個人層面的價值準則回答,青少年應如何踐行社會主義核心價值觀。
(3)習近平總書記為什么要號召廣大青年自覺踐行社會主義核心價值觀
13.【守望精神家園　建設美麗中國】
材料：《求是》雜志曾發表了習近平總書記的重要文章《一個國家、一個民族不能沒有靈魂》。文化是一個國家、一個民族的靈魂，文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量，中國人民的價值觀和精神世界，始終根植于中華優秀傳統文化的沃土之中。
閱讀材料，回答問題。
(1)“一個國家、一個民族不能沒有靈魂”。我們要如何增強文化自信、鑄造“族之魂”？
(2)步入新時代，我們應如何從“愛國、敬業、誠信、友善”層面踐行社會主義核心價值觀？
三、自學反思（請寫出你在學習過程中的收獲、發現及存在的困惑等）
隨堂檢測參考答案
B 2. A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D
11.(1)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)①民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。②精神的力量是無窮的。偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
【詳解】（1）此問旨在考查學生對中華民族精神的認識，主要考查學生的理解能力。題文中的“先烈風骨”表明革命先烈為了國家和人民不惜犧牲的精神和愛國情懷，所以其實質是以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2）此問旨在考查學生對民族精神的重要性的認識，主要考查學生的理解運用能力。首先要求學生認識到設問“唯有傳承先烈風骨，才能挺起民族的脊梁”，體現了民族精神的重要性。其次，結合所學，從民族精神是民族的魂魄，關系民族的生存與發展、是中華民族生生不息，發展強大的精神支柱、是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶、是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力等方面回答，言之有理即可得分。
12.（1）[答案]愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。
(2)[答案]為中華之崛起而讀書,立志成才,報效祖國;做好值日工作，按時完成作業;信守諾言，一諾千金，一言九鼎,尊重和幫助他人,學會理解和寬容。
(3)[答案]①青年代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。②社會主義核心價值觀承載著國家和民族的精神追求,是當代中國人評判是非曲直的價值標準。③樹立社會主義核心價值觀,有利于引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養社會主義事業的合格建設者和接班人。
13.(1)①夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護。②在日新月異的社會生活中與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展。③跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。
(2)①弘揚愛國主義精神，維護國家尊嚴、榮譽和利益；②認真學習科學文化知識，提高自身素質；③誠信做人做事，對人守信，對事負責；④樂于助人，樂于奉獻。
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