資源簡介

(共24張PPT)
三年級勞動課件
浙教版三年級上冊
項目三出謀劃策一起來
跳蚤市場我組織
任務二攤位布置我能行
教學目標：
1、通過活動讓學生了解影響攤位布置的因素。
2、通過活動讓學生學會梳理待售商品的特點。
3、通過活動讓學生自己的攤位設計圖并布置攤位。
教學重點：
教學難點：
了解影響攤位布置的因素。
梳理待售商品的特點。
課前準備：
師：ppt.
生:一張白紙，10人一小組。
教學課時：
第二課時
勞動情景
想要給顧客帶來更好的購物體驗并賣出更多商品，就需要有智慧、有技巧，還要整體地布置攤位。
勞動需求
布置攤位看似簡單，但其中包含了不少學問。怎么才能既方便取放物品，又能引起大家關注呢
視頻展示
任務二：攤位布置我能行視頻
勞動加油站
布置攤位時，需要考慮哪些因素
商品擺放整齊使攤位美觀，能吸引顧客
勞動實踐 設計
慧慧組打算這樣布置攤位。
除了合理擺放商品，在布置的時候還需要考慮海報、裝飾品和桌椅等。
1梳理待出售商品的特點
勞動實踐 設計
慧慧組打算這樣布置攤位。
除了合理擺放商品，在布置的時候還需要考慮海報、裝飾品和桌椅等。
2.根據商品的特點，畫出待出售商品的擺放示意圖
勞動實踐 實施
根據設計示意圖把攤位布置好吧。
勞動創意坊
下面的幾種攤位布置有什么優點 有沒有什么地方需要改進 將它們的優點融入你的設計中吧。
第一種
根據商品的外形特征，擺出有趣的造型
勞動創意坊
下面的幾種攤位布置有什么優點 有沒有什么地方需要改進 將它們的優點融入你的設計中吧。
第二種
立體擺放，充分利用空間
勞動創意坊
下面的幾種攤位布置有什么優點 有沒有什么地方需要改進 將它們的優點融入你的設計中吧。
第三種
根據商品的價格分類擺放
勞動創意坊
下面的幾種攤位布置有什么優點 有沒有什么地方需要改進 將它們的優點融入你的設計中吧。
第四種
根據商品的類型分類擺放
勞動評價
知道合理地布置攤位能售出更多商品☆☆☆☆☆
從整體的視角布置攤位☆☆☆☆☆
能根據商品的特點進行布置☆☆☆☆☆
設計方案有分歧時，能理性討論☆☆☆☆☆
勞動反思
1.在布置攤位的時候，你承擔了什么任務 遇到問題時，你是如何與其他組員協調溝通的
2.如何讓顧客獲得最好的購物體驗
課堂總結
今天這節課，我們學習了攤位布置我能行，了解影響攤位布置的因素。學會了梳理待售商品的特點。下節課我們將學習商品銷售共合作，課后請大家認真預習。
板書設計
1.布置攤位因素
2.攤位布置優點
1.商品分區是否合理
2.商品擺放是否整齊
1.根據商品的外形特征，擺出有趣的造型
2.立體擺放，充分利用空間
3.根據商品的價格分類擺放
4.根據商品的類型分類擺放
作業布置
回家后用所學方法設計一個攤位布置圖。
謝謝
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