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浙教版勞動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 項(xiàng)目三任務(wù)一 擺攤商品我準(zhǔn)備 課件+素材

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  1. 二一教育資源

浙教版勞動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 項(xiàng)目三任務(wù)一 擺攤商品我準(zhǔn)備 課件+素材

資源簡(jiǎn)介

(共37張PPT)
三年級(jí)勞動(dòng)課件
浙教版三年級(jí)上冊(cè)
項(xiàng)目三出謀劃策一起來
跳蚤市場(chǎng)我組織
任務(wù)一擺攤商品我準(zhǔn)備
教學(xué)目標(biāo):
1·通過調(diào)查走訪了解同學(xué)們需要的文具的種類。
2.積極參與討論·分析玩具式文具的優(yōu)缺點(diǎn)知道如何正確對(duì)待玩具式文具
3.會(huì)多途徑的收集信息和交流信息的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
了解同學(xué)們需要的文具的種類。
收集信息和交流信息的能力。
課前準(zhǔn)備:
一些文具商品及文具的資料收集
教學(xué)課時(shí):
第一課時(shí)
勞動(dòng)情景
跳蚤市場(chǎng)是指出售舊貨的地?cái)偸袌?chǎng)。組織校園跳蚤市場(chǎng)并不是件容易的事情,需要大家群策群力,組織協(xié)調(diào)。
勞動(dòng)情景
我有些閑置不用的學(xué)習(xí)用品,有的用過幾次,有的還未拆封,該怎么處理呢
勞動(dòng)情景
正好學(xué)校要舉辦跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng),你可以在跳蚤市場(chǎng)上出售給其他同學(xué),然后將收入捐給有需要的人。讓我們一起策劃一場(chǎng)義賣活動(dòng)吧!
勞動(dòng)情景
舊書義賣、手工作品義賣、閑置玩具義賣……如何才能賣出更多商品、籌得更多義款呢 組織一場(chǎng)成功的跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng),離不開團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力,包括廣告設(shè)計(jì)、商品準(zhǔn)備、商品定價(jià)、攤位設(shè)計(jì)等。
勞動(dòng)情景
對(duì)攤主們而言,準(zhǔn)備合適的商品并確定一個(gè)合理的價(jià)格,是經(jīng)營成功的重要因素。
勞動(dòng)需求
哪些物品適合在跳蚤市場(chǎng)上出售呢 這些商品又該如何定價(jià)呢
勞動(dòng)探究
第一種
舊書、舊雜志
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。


勞動(dòng)探究
第二種
閑置的文具、筆記本
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。


勞動(dòng)探究
第三種
閑置的玩具、小制作
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。


勞動(dòng)探究
第四種
食物
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。

×
勞動(dòng)探究
第五種
舊體育用品
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。


勞動(dòng)探究
第六種
舊衣服
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。

×
勞動(dòng)探究
第七種
爸爸新買的手表
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。

×
勞動(dòng)探究
第八種
舊書包
并不是所有物品都適合在跳蚤市場(chǎng)出售。你覺得下圖中哪些物品適合出售,哪些不適合出售 合適的請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫛啊保缓线m的畫“×”。


勞動(dòng)探究
經(jīng)過比較和分析,總結(jié)哪些商品適合在跳蚤市場(chǎng)出售。
視頻展示
任務(wù)一擺攤商品我準(zhǔn)備視頻
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
第一步
收集閑置物品
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
第二步
挑選適合出售的物品
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
第三步
對(duì)出售商品進(jìn)行合理定價(jià)
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
第四步
布置攤位
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
第五步
分工合作完成售賣
勞動(dòng)加油站
設(shè)立校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程如下所示。
在這些流程中,定價(jià)是較難的一步。在生活中,我們發(fā)現(xiàn)有的商品價(jià)格很高,卻供不應(yīng)求;有的商品價(jià)格較低,仍是無人問津。這是為什么呢
勞動(dòng)實(shí)踐 設(shè)計(jì)
慧慧小組經(jīng)過討論后,大家發(fā)現(xiàn)家里閑置的體育用品很多,決定擺一個(gè)體育用品攤位。他們選擇了幾種體育用品,詢問了爸爸媽媽它們的原價(jià)后,結(jié)合陳舊的程度和受歡迎的程度,確定了售價(jià)。
勞動(dòng)實(shí)踐 設(shè)計(jì)
你們小組準(zhǔn)備在跳蚤市場(chǎng)上售賣哪些物品 準(zhǔn)備如何定價(jià) 讓我們行動(dòng)起來吧!
原價(jià)15元
新舊程度
稀缺程度
喜歡程度
最終定價(jià)3元
勞動(dòng)評(píng)價(jià)
明確適合在跳蚤市場(chǎng)出售的物品的特征☆☆☆☆☆
知道組織校園跳蚤市場(chǎng)的一般流程☆☆☆☆☆
能夠根據(jù)商品的特點(diǎn)進(jìn)行合理定價(jià)☆☆☆☆☆
珍惜資源,愛惜身邊物品,不隨意丟棄☆☆☆☆☆
勞動(dòng)反思
1.你是如何選擇售賣物品的
2.當(dāng)你或者同學(xué)的定價(jià)不合適的時(shí)候,你們是怎么發(fā)現(xiàn)的 又是如何調(diào)整的
課堂總結(jié)
今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了擺攤商品我準(zhǔn)備,了解同學(xué)們需要的文具的種類。學(xué)會(huì)了收集信息和交流信息的能力。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)攤位布置我能行,課后請(qǐng)大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。
板書設(shè)計(jì)
1.設(shè)立跳蚤市場(chǎng)的流程
2.商品定價(jià)規(guī)則
1.收集閑置物品
2.挑選適合出售的物品
3.對(duì)出售商品進(jìn)行合理定價(jià)
4.布置攤位
5.分工合作完成售賣
原價(jià)15元
新舊程度
稀缺程度
喜歡程度
最終定價(jià)3元
作業(yè)布置
回家后用所學(xué)方法準(zhǔn)備好擺攤商品。
謝謝
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