資源簡介

課題： 燃燒與滅火
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與技能
認(rèn)識燃燒的條件和滅火的原理。培養(yǎng)分析能力、歸納能力。
2、過程與方法
體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。學(xué)習(xí)問題解決的科學(xué)方法。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過對燃燒與滅火知識更深的了解，增強(qiáng)安全意識和責(zé)任感。
二、教學(xué)重點(diǎn) ： 燃燒的條件和滅火的原理。　
三、教學(xué)難點(diǎn)； 培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力
四、教學(xué)方法 ： 采用"引導(dǎo)探究"為主，多媒體輔助 教學(xué)。探究中主要運(yùn)用了發(fā)現(xiàn)、分析、交流、歸納等 方法。
五、教學(xué)用具：蠟燭、沙土、火柴、剪刀、燒杯、抹布、水、燒杯。
六、教學(xué)設(shè)計(jì)
師 生 活 動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
提出問題 [引入]一組圖片[投影]《火是一把雙刃劍》。什么是火呢？ 大家知道紅磷、硫、鐵都可在氧氣中燃燒。在生活中你還能舉出哪些物質(zhì)能夠燃燒？ 燃燒產(chǎn)生火，那么什么是燃燒呢？[學(xué)生回憶] 燃燒與我們的關(guān)系密切。同學(xué)們想不想深入了解燃燒呢？今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)燃燒與滅火的知識。 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活的能力。
分析問題 下面我們一起來探究燃燒的條件。 【探究燃燒的條件】[觀看投影 交流討論] （教師參與到小組的研究和討論中去，對學(xué)生的表現(xiàn)加以鼓勵(lì)或表揚(yáng)）1、[投影］[提示］紅磷的著火點(diǎn)是240℃、白磷著火點(diǎn)是40℃。[提出問題］水中的白磷和銅片上的白磷、紅磷哪個(gè)會(huì)燃燒？為什么？ [學(xué)生思考交流]你能歸納出物質(zhì)燃燒需要哪些條件嗎？互相討論交流。 1. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用比較、觀察、分析等方法獲得事實(shí)并得出結(jié)論的科學(xué)方法。2.引出燃燒的條件“可燃物” “有氧氣” “達(dá)到著火點(diǎn)”3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識
問題解決 [交流討論]得出結(jié)論：燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)條件1. 可燃物2.有氧氣3.達(dá)到著火點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生通過真切的感性認(rèn)識升到理性認(rèn)識，從而得出結(jié)論。真正使課堂成為學(xué)生思維的舞臺。
呈現(xiàn)新問題 [投影］大家知道火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。那么如何滅火呢？ 1.呈上啟下2.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和社會(huì)責(zé)任感。3.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考意識與合作意識
分析問題 [投影］蠟燭火焰熄滅方法的探究獨(dú)立思考或小組交流后得出以下方法： 1、用嘴吹或在蠟燭上澆水，蠟燭熄滅了。2、在點(diǎn)燃的蠟燭上方倒扣一只燒杯，蠟燭逐漸熄滅3、剪去蠟燭的燭芯，或截取蠟燭下面的一大段，蠟燭很快熄滅。 …
歸納總結(jié) 同學(xué)們思維開闊積極討論想出了很多滅火的方法這些方法歸納起來有以下幾點(diǎn)：1. 清除或隔離可燃物2. 隔絕氧氣3. 降溫至著火點(diǎn)以下三者選一即可滅火 表揚(yáng)孩子，會(huì)提高他的自信力。知識的歸納往往是個(gè)難點(diǎn)，通過教師點(diǎn)撥，為學(xué)生鋪平道路。
[疑問] 滅火方法3中為什么不是降低著火點(diǎn)而是降溫至著火點(diǎn)以下？ 培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑積極探索的能力。
[學(xué)生交流] 教師參與到小組的討論中去，注意對學(xué)生的表現(xiàn)加以肯定和表揚(yáng)） 和學(xué)生一起討論交流，增強(qiáng)師生關(guān)系。
[教師點(diǎn)撥] 著火點(diǎn)是物質(zhì)的一種固有屬性，不能降低。物質(zhì)不同著火點(diǎn)不同。要想滅火可以將周圍環(huán)境的溫度降至著火點(diǎn)以下。
知識歸納 學(xué)完本節(jié)課后我們對燃燒和滅火有哪些更深的了解呢？燃燒要同時(shí)具備三個(gè)條件1、可燃物； 2、氧氣（或空氣）； 3、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 滅火原理:1、清除可燃物或隔離可燃物 2、隔絕氧氣（或空氣） 3、使溫度降低到著火點(diǎn)以下其中一個(gè)條件成立即能滅火 讓學(xué)生學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)方法—?dú)w納法，體會(huì)收獲的快樂。
知識運(yùn)用 [體驗(yàn)收獲]1、鍋里的油起火，怎么滅火？2、不慎撞倒酒精燈引起酒精起火應(yīng)如何滅火？3．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉。你知道原因嗎？ 利用所學(xué)知識解決問題體驗(yàn)成功的快樂

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