資源簡介

第二課 學習新天地
第一框 學習伴成長
一、學習目標：
1.情感、態度與價值觀目標：認識學習的重要性，熱愛學習，樹立終生學習的觀念，不斷充實自己，適應社會的發展。
2.能力目標：學會積極主動地學習，善于抓住和利用各種機會學習。
3.知識目標：知道生活中的點點滴滴都是學習，學習伴隨著我們的成長；了解學習的重要性。
二、課堂助學：
預習初探：請認真閱讀課本，完成預習自測題
1.中學階段， 是我們的重要任務。初中階段的學習，包括 、 以及 。
2.學習不僅僅局限在 。我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以學習。學習不僅表現為 和 ，而且表現為 、 、 和 。 我們可以從一切經歷中學習：學習 、認識世界，關愛他人， 。
3.學習需要 、 的態度。帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是 。
4.學習伴隨著我們的 。學習沒有 。我們終生都在學習，終生都需要 。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。
5.學習，不僅讓我們能夠 ，而且讓我們能夠擁有 ；學習點亮我們心中的明燈，激發前進的 。
自主探究：閱讀課本內容，自主探究下列問題
1.如何正確認識學習？
2.我們為什么要學習？
合作探究：
4月23日是世界讀書日。為營造良好的氛圍，某中學開展了一次以“倡導全民閱讀，創建學習型社會”為主題的活動，并針對中學生學習進行了探究，請你參與進來并回答以下問題。
1.對待學習，我們的正確態度應是什么？
2.我們為什么要不斷加強學習？
三、鞏固與提升：
（一）單項選擇題
1.古人認為“學海無涯””學無止境”，現代人更明確地提出“終身學習是21世紀的生在基礎”。這說明，從古至今人們都強調
A.學習習慣的重要性 B.終身學習的必要性
C.樹立學習目標的重要性 D.學習方法的重要性
2.學習需要自覺、主動的態度，對此理解不正確的是
A.自覺、主動的態度就是我想學就學，不想學就不學
B.假如我們沒有積極學習的態度，即使身處學校，也可能收獲不多
C.帶著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習
D.學習只有自覺、主動才容易學好
3.古語云：“人不學，不知義。”張海迪說：“只要心還在跳，就要努力學習。”人們之所以重視學習，是因為
①學習可以讓我們能夠生存 ②學習可以讓我們有更充實的生活
③學習可以給我們想要的一切東西 ④學習是激發我們前進的持續動力
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
4.下列屬于在學校中學習的是
①小紅在課堂上認真聽講 ②小明課后與同學探討難題
③小強放學后認真打掃衛生 ④小麗暑假和父母一起旅游
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.在學校舉辦的航空知識競賽中，同學們不僅翻閱課本查找相關問題，還通過報刊，課外圖書、互聯網等尋找問題的答案，收獲多多，這次競賽活動使我們認識到
①學習不僅僅局限在學校 ②探究、發現、感悟都是學習的表現
③學習讓我們能夠生存 ④知識主要是通過課外學習獲得的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.中學階段對于中學生來說是十分重要的，這是中學生發展自己的黃金時期，也是學習的最佳時間。初中階段的學習包括
①知識的獲取 ②各種能力的培養 ③身體素質的提高 ④吃講營養，穿講時尚，用講高檔
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
（二）判斷改錯(請在下列正確的說法后打“√”，錯誤的打“×”并改正)
1.學習就是為了考試。
（ )改正：
2.只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發展的社會。
（ )改正：
3.學習不僅僅局限在學校，只要帶著學習的心態，生活中點點滴滴都是學習，初中階段的學習就是指知識的學習。
（ )改正：
（三）根據材料寫出對應的書本知識
材料 對應書本知識
1.暑假，小明報名參加了幾個他喜歡的興趣班，一個暑假過去，他學會了輪滑、象棋等，開心極了。
2.每年高考的考場上，我們都能看到一些爺爺輩的“高齡考生”。

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