資源簡介

第一課 中學時代
第二框 少年有夢
一、學習目標：
1、知識目標：懂得擁有夢想的重要性，知道我們應該具有怎樣的夢想。掌握實現夢想的方法。
2、能力目標：正確認識把夢想變成現實需要付出努力，初步具有辯證思維能力。
3、情感、態度、價值觀目標：知道有夢就有希望，努力就有改變，并能為實現夢想付出自己的努力。
二、課堂助學：
預習初探：請認真閱讀課本，完成預習自測題
1.有夢想，就有希望。夢想能不斷激發我們 ，讓生活更有色彩 。
2.少年的夢想，與 緊密相連，與 緊密相連，與中國夢密不可分。
3.少年有夢，不應止于心動，更要付諸 。 ，是夢想與現實之間的橋梁。
4.努力，是一種 ；努力，需要 ；努力，需要 。
自主探究：閱讀課本內容，自主探究下列問題
1.什么是夢想？
2.夢想有什么價值和意義？
3.少年夢想有何特點？
4.怎樣實現夢想？
5.為了實現夢想而努力，應該怎么做？
合作探究：閱讀漫畫，回答下列問題
1.每個人都有自己的夢想，那么，我們應該如何編織夢想呢？
2.要實現自己的夢想，我們應該做些什么？
三、鞏固與提升：
（一）單項選擇題
1.“心有多大，舞臺就有多大?！边@句名言給我們的啟示是
A.少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
B.夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
C.人們能否獲得成功取決于他的理想是否遠大
D.只要有理想，就會有舞臺
2.阿里巴巴集團董事局主席馬云曾說：“每個人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現的可能?！边@句話告訴我們
A.要大膽編織人生夢想 B.有夢想就一定會成功
C.夢想不是一成不變的 D.實現夢想主要靠行動
3.關于“夢想與現實”的關系有幾種觀點，下列說法正確的是
A.夢想與現實是平行線，永遠無法相交 B.夢想就是膽想，現實常會把夢想打敗
C.夢想與現實有一定距離，努力就能實現 D.夢想變成現實，需要堅定的信念和努力
4.“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”這句格言告訴我們的是
A.努力需要立志，志向是人生的航標
B.青少年還太小，等長大了再立志
C.青少年要常立志，而且志向不需要遠大
D.努力需要方法，方法對了就會起到事半功倍的作用
5.某電視臺知名主持人在中學時就希望成為一名出色的節目主持人。為了實現自己的夢想，他每天都要練習朗誦，提高自己的普通話水平和朗誦能力。經過不懈努力，他終于成為一名頗受觀眾喜愛的節目主持人。這一事例告訴我們
A.夢想帶給我們動力，有夢想就能成功 B.夢想高于現實，夢想和現實沒有關系
C.只要努力，就一定能夠實現夢想 D.不懈追求，夢想才可能成為現實
6.少年有夢，國家也有夢，我們的“中國夢”是
A.提升我國的經濟地位 B.加強我國國際影響力
C.大力發展生態文明 D.實現中華民族的偉大復興
（二）判斷改錯(請在下列正確的說法后打“√”，錯誤的打“×”并改正)
1.不是每一個夢想都能夠實現，所以青少年時期確立夢想是沒有意義的。
（ )改正：
2.夢想有時甚至是不切實際的，所以，我們不需要這樣的夢想。
（ )改正：
3.青少年要早立志，立長志，并且要把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯系在一起。
（ )改正：
4.只要堅持努力，即使過程再艱難，夢想也一定會實現。
（ )改正：
（三）根據材料寫出對應的書本知識
材 料 對應書本知識
1.小李說：“我想當警察，維護世界和平！”
2.為了實現當一名外交官的理想，小明每天早上5：00起床練習英語口語。

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