資源簡介

金屬和金屬材料復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）
一、學(xué)情分析
在新課講授的過程中，學(xué)生對金屬和金屬材料的有關(guān)知識已有了基本了解，但還沒有形成知識網(wǎng)絡(luò)，特別是對相關(guān)反應(yīng)中溶液和固體質(zhì)量的變化、金屬活動性探究的認(rèn)識，很多學(xué)生還沒有一個(gè)清晰的思路。通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)旨在一方面讓學(xué)生系統(tǒng)掌握金屬的物理和化學(xué)性質(zhì)；另一方面能夠更好地運(yùn)用相關(guān)知識解決探究性實(shí)驗(yàn)的問題。
二、復(fù)習(xí)的總體設(shè)想
本課時(shí)的復(fù)習(xí)主要包括五部分內(nèi)容，分別是金屬材料、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序及其應(yīng)用、金屬礦物與鐵的冶煉、金屬資源的保護(hù)。金屬材料和金屬礦物與鐵的冶煉的相關(guān)知識相對較簡單，只要注意一些易錯(cuò)點(diǎn)即可。金屬的化學(xué)性質(zhì)涉及到與氧氣、酸和鹽的反應(yīng)，這是每年中考的必考內(nèi)容，是化學(xué)下冊的一大重點(diǎn)知識，學(xué)生應(yīng)該把金屬的化學(xué)性質(zhì)和酸堿的知識互相結(jié)合進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)，建立起知識網(wǎng)絡(luò)。金屬活動性順序及其應(yīng)用主要側(cè)重是應(yīng)用，以練習(xí)和講解為主效果會更好。金屬資源的保護(hù)要讓學(xué)生掌握探究金屬銹蝕條件的探究和防止金屬銹蝕的原理及相應(yīng)的措施。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能：
（1）鞏固金屬的物理性質(zhì)和合金的特性
（2）鞏固金屬與氧氣、酸、鹽反應(yīng)的現(xiàn)象
（3）掌握金屬活動性順序及其應(yīng)用
（4）鞏固金屬礦物與鐵的冶煉
（5）回顧金屬資源的保護(hù)相關(guān)知識
2、過程與方法：
通過創(chuàng)設(shè)問題、學(xué)生解決問題，總結(jié)出知識點(diǎn)使學(xué)生掌握知識。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：
通過學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
鞏固金屬與氧氣、酸、鹽反應(yīng)的現(xiàn)象。
三、教學(xué)難點(diǎn)
掌握金屬活動性順序及其應(yīng)用
四、教學(xué)方法
分析討論、歸納總結(jié)
五、教學(xué)過程
教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
【創(chuàng)設(shè)情景、引入課堂】 播放介紹金屬和金屬材料的視頻。【基礎(chǔ)鞏固，加深知識】金屬和金屬材料 1、分類 2、金屬的物理性質(zhì) 3、合金補(bǔ)充：鐵粉為黑色、合金是一種溶液、制取合金的過程屬于物理變化二、金屬的化學(xué)性質(zhì)展示學(xué)生書寫的部分方程式利用圖像講解酸與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量的問題講解利用方程式判斷反應(yīng)前后溶液質(zhì)量和固體質(zhì)量變化的方法金屬活動性順序及其應(yīng)用檢查學(xué)生記憶金屬活動性順序的情況簡單解釋金屬活動性順序的應(yīng)用的理論知識金屬礦物與鐵的冶煉常見的金屬礦物的主要成分實(shí)驗(yàn)室煉鐵的實(shí)驗(yàn)的步驟、尾氣處理的相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充：工業(yè)煉鐵中焦炭的作用、產(chǎn)物為生鐵五、金屬資源的保護(hù)講解鐵制品銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)中的裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)拓展。將金屬腐蝕的防護(hù)原理和措施進(jìn)行聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)答題的規(guī)范和描述的科學(xué)性。【講解練習(xí)】預(yù)計(jì)講解：“小試身手”板塊的第4題、第5題（4）、“過易錯(cuò)”板塊的例1講解“防錯(cuò)妙招” 觀看視頻中對金屬和金屬材料的介紹，回憶歸納新課時(shí)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。 記憶鞏固金屬和金屬材料中金屬的物理性質(zhì)，合金的定義及其相關(guān)性質(zhì)的內(nèi)容，回答相應(yīng)問題。記憶鞏固金屬與氧氣、酸、鹽溶液反應(yīng)的方程式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。展示部分書寫的方程式。其他同學(xué)認(rèn)真檢查有無錯(cuò)誤掌握利用方程式判斷反應(yīng)前后溶液質(zhì)量和固體質(zhì)量變化的方法鞏固記憶金屬活動性順序鞏固記憶金屬活動性順序的應(yīng)用的理論知識，為解題打好基礎(chǔ)了解常見金屬礦物的主要成分掌握實(shí)驗(yàn)室煉鐵的實(shí)驗(yàn)的步驟、尾氣處理的方法并理解其原理鞏固記憶工業(yè)煉鐵的原料的用途和產(chǎn)物的類型掌握鐵制品銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)中的裝置的用途、實(shí)驗(yàn)條件的控制、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出和實(shí)驗(yàn)拓展。將金屬腐蝕的防護(hù)原理和措施聯(lián)系到一起，形成知識關(guān)聯(lián)，注意答題過程中的規(guī)范性和描述的科學(xué)性。掌握答題的思路和答題過程中尋找答題信息的方法，注意答案的描述方法。 吸引學(xué)生注意力，鞏固相關(guān)知識 梳理鞏固金屬和金屬材料中金屬的物理性質(zhì)，合金的定義及其相關(guān)性質(zhì)的內(nèi)容梳理鞏固金屬與氧氣、酸、鹽溶液反應(yīng)的方程式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象讓學(xué)生掌握利用圖像講解酸與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量的問題、利用方程式判斷反應(yīng)前后溶液質(zhì)量和固體質(zhì)量變化的方法鞏固記憶金屬活動性順序鞏固記憶金屬活動性順序的應(yīng)用的理論知識，為解題打好基礎(chǔ)復(fù)習(xí)常見金屬礦物的主要成分、實(shí)驗(yàn)室煉鐵的實(shí)驗(yàn)的步驟、尾氣處理的方法并理解其原理，會應(yīng)用到解題中，鞏固記憶工業(yè)煉鐵的原料的用途和產(chǎn)物的類型掌握探究實(shí)驗(yàn)中常見的控制變量的方法和對照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。會準(zhǔn)確科學(xué)描述防止金屬銹蝕的措施并理解相應(yīng)的原理。掌握答題的思路和答題過程中尋找答題信息的方法，注意答案的描述方法。提高答題規(guī)范性和得分率
板書設(shè)計(jì)：
金屬和金屬材料
1、金屬材料
2、金屬的化學(xué)性質(zhì)
3、金屬活動性順序及其應(yīng)用
4、金屬礦物與鐵的冶煉
5、金屬資源的保護(hù)

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