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第16課 獨(dú)立自主的和平外交 學(xué)歷案(無(wú)答案)

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第16課 獨(dú)立自主的和平外交 學(xué)歷案(無(wú)答案)

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第16課《獨(dú)立自主的和平外交》學(xué)歷案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.正確認(rèn)識(shí)和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容與意義,認(rèn)識(shí)中國(guó)獨(dú)立自主的和平
外交政策;
2.學(xué)習(xí)萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出的“求同存異”方針及其作用;
3.依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題,并說(shuō)說(shuō)感想。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
和平共處五項(xiàng)原則,萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出的“求同存異”方針難點(diǎn),取得外交成就的原因。
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、新課導(dǎo)入
提問(wèn):新中國(guó)成立后,我國(guó)奉行什么外交政策?20世紀(jì)50年代我國(guó)外交事業(yè)取得哪些成就?
二、出示題目及目標(biāo)
三、自主學(xué)習(xí)
閱讀教材P81-84文字、相關(guān)史事圖片勾畫(huà)知識(shí)點(diǎn),完成后同位互相交流下面問(wèn)題,生成疑難點(diǎn),做好標(biāo)注。
評(píng)價(jià)任務(wù) (指向目標(biāo)一)
1.和平共處五項(xiàng)原則的提出(P81-83):提出的時(shí)間,誰(shuí)提出的,內(nèi)容及影響。
2.加強(qiáng)與亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)合作(P83):亞非會(huì)議召開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn),出現(xiàn)的分歧、怎么解決的及影響。
四、知識(shí)展示合作探究及教師點(diǎn)撥
(一)【屈辱外交】 幻燈片出示相關(guān)材料
說(shuō)一說(shuō):請(qǐng)用幾個(gè)詞概括舊中國(guó)外交的特點(diǎn)?(指向目標(biāo)一)
特點(diǎn):(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出)
(二)【表明立場(chǎng)】幻燈片出示相關(guān)材料
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納,新中國(guó)成立以后我國(guó)奉行怎樣的外交政策?(指向目標(biāo)一)
政策:(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出)
(三)[中國(guó)聲音]幻燈片出示相關(guān)材料
根據(jù)材料視頻,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)在1953年周恩來(lái)接見(jiàn)印度代表團(tuán)時(shí),首次發(fā)出的“中國(guó)聲音”指的是哪一外交原則。該原則的內(nèi)容及提出在國(guó)際上產(chǎn)生了什么影響?
原則:(指名說(shuō)出史實(shí))
影響:(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出)
(四)[不卑不亢]幻燈片出示相關(guān)材料
根據(jù)材料視頻及所學(xué)知識(shí),概括周恩來(lái)提出的外交方針,并據(jù)此判斷這次“國(guó)際會(huì)議”的名稱(chēng)
方針:(指名說(shuō)出史實(shí))
會(huì)議名稱(chēng):(指名說(shuō)出史實(shí))
動(dòng)腦筋(小組合作完成),幻燈片出示相關(guān)材料
一個(gè)美國(guó)記者說(shuō)“周恩來(lái)并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會(huì)議的航向。”
會(huì)議本來(lái)是什么航向→(獨(dú)立、和平、發(fā)展經(jīng)濟(jì))
偏離的航向指什么→( )
為什么重回航向→( )
知識(shí)拓展:求同存異 幻燈片出示相關(guān)材料
材料一:……亞非的絕大多數(shù)國(guó)家和人民,自近代以來(lái)起都曾受過(guò),并且現(xiàn)在仍然受著殖民主義所造成的災(zāi)難和痛苦。這是我們大家都承認(rèn)的。從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同的基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和尊重,……我們的會(huì)議應(yīng)該求同存異。會(huì)議應(yīng)該將這些共同愿望和要求肯定下來(lái)。這是我們中間的主要問(wèn)題。
①求同:都受到殖民主義侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立,都爭(zhēng)取和平和發(fā)展民族經(jīng)濟(jì);
材料二:……我們共產(chǎn)黨人從不諱言,我們相信共產(chǎn)主義和認(rèn)為社會(huì)主義制度是好的。……我們應(yīng)該承認(rèn),在亞非國(guó)家中是存在不同的思想意識(shí)和社會(huì)制度的,但這并不妨礙我求同和團(tuán)結(jié)。②存異:文化背景、宗教信仰、社會(huì)制度不同。
(五)【出彩中國(guó)】 幻燈片出示相關(guān)材料
1.新中國(guó)與舊中國(guó)外交對(duì)比,變化是什么?為什么有變化?(小組合作完成)
2.圖一圖二都是誰(shuí)提出的?是我國(guó)向世界貢獻(xiàn)的中國(guó)智慧和中國(guó)方案。綜合上述材料,談?wù)勀愕母形颉?小組合作完成)
五、達(dá)標(biāo)練習(xí)
1.下表是1949—1953年與中國(guó)建交國(guó)家數(shù)量變化情況。導(dǎo)致1951-1953年建交國(guó)家數(shù)量急劇下降的主要原因是(指向目標(biāo)1)
年份 1949 1950 1951 1952 1953
建交國(guó)家數(shù) 10 9 1 0 0
A.新中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 B.美國(guó)等國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行外交孤立政策
C.中印緬提出和平共處五項(xiàng)原則 D.周恩來(lái)提出“求同存異”的方針
2.2020年6月,100多人的印軍在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)趁夜越線,企圖把蠶食我方的領(lǐng)土變成既成事實(shí)。我邊防軍堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家政權(quán),先禮后兵,越境的印軍,在被重創(chuàng)之后,倉(cāng)皇逃跑。在這一事件中,印方公然違背的是當(dāng)年雙方都同意的(指向目標(biāo)1)
A.聯(lián)合公報(bào)的規(guī)定 B.聯(lián)合國(guó)大會(huì)的決議
C.求同存異的方針 D.和平共處五項(xiàng)原則
3.1954年12月,緬甸總理訪問(wèn)中國(guó)時(shí)表示:“中國(guó)好比大象,緬甸好比羔羊,大象會(huì)發(fā)怒,無(wú)疑會(huì)使羔羊常常提心吊膽……很坦率地講,我們對(duì)中國(guó)很恐懼。但是周恩來(lái)訪問(wèn)緬甸后,大大消除了緬甸人這種恐懼。”與緬甸總理態(tài)度轉(zhuǎn)變密切相關(guān)的是,中國(guó)(指向目標(biāo)一)
A.取得了抗美援朝的勝利 B.提出和平共處五項(xiàng)原則
C.恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位 D.提出“求同存異”方針
4.習(xí)近平主席說(shuō):“隨著中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)將……更多提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧”。新中國(guó)成立后首次向國(guó)際社會(huì)“貢獻(xiàn)中國(guó)智慧”是:(指向目標(biāo)2)
A.“求同存異”方針的提出 B.“一帶一路”的提出
C.和平共處五項(xiàng)原則 D.人類(lèi)命運(yùn)共同體理念

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