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粵教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《廢舊物品的妙用》視頻實(shí)錄+配套課件+配套教案+配套素材(梅老師)

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  1. 二一教育資源

粵教版小學(xué)品德與生活二年級(jí)下冊(cè)《廢舊物品的妙用》視頻實(shí)錄+配套課件+配套教案+配套素材(梅老師)

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粵教版小學(xué)《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)
《廢舊物品的妙用》
——品德錄像課參賽教案設(shè)計(jì)
園嶺小學(xué) 梅雪
一、探究思路
從兒童的生活中捕捉素材,開(kāi)展趣味的活動(dòng),使兒童在主動(dòng)積極的參與中生活得到充實(shí),情感得到熏陶,品德得到發(fā)展,價(jià)值判斷得到初步的培養(yǎng)。這是貫穿我這一課的教學(xué)理念與探究思路。
(一)教材分析
《廢舊物品的妙用》是第三單元的第二個(gè)活動(dòng)主題。整個(gè)單元著重于學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的情感與態(tài)度的培養(yǎng)。在前一課的基礎(chǔ)上,本課重在培養(yǎng)學(xué)生利用可利用的物品和工具,嘗試一物多用,廢物利用。
(二)學(xué)情分析
本課的教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)的孩子,他們喜愛(ài)手工制作,對(duì)廢物利用充滿了好奇。這是學(xué)習(xí)本課的內(nèi)驅(qū)力。
二、探究目標(biāo)
1、知識(shí)與能力目標(biāo):簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)可回收垃圾,并有按照要求投放垃圾的初步習(xí)慣。
2、過(guò)程與方法目標(biāo):在小組合作探究和活動(dòng)情境中學(xué)習(xí),獨(dú)立完成手工制作,有一定的創(chuàng)意和使用價(jià)值。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):愿意為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境做力所能及的事。
三、探究重難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)可回收垃圾,使其發(fā)揮妙用是本課時(shí)的教學(xué)重難點(diǎn)。
四、探究形式:
創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,讓學(xué)生在貼近生活實(shí)際的情境中學(xué)習(xí)這一教學(xué)方法。以播放剪輯影片、小品表演、操作生活中的實(shí)物、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)等形式,去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真觀察,合作探究,從而以最佳狀態(tài)高效學(xué)習(xí)。
五、探究準(zhǔn)備:
1、小組在上一課時(shí)已經(jīng)完成了變廢為寶的任務(wù),小組可根據(jù)自己的喜好收集身邊變廢為寶的資料、故事、圖片、影像、物品等等。
2、為宣傳環(huán)保想出自己的好主意,可以做相應(yīng)的材料準(zhǔn)備。
3、可以選擇小組喜歡的展示方式:小品表演、多媒體幻燈片、影片、歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)搶答、知識(shí)競(jìng)答、主持講述等等。
六、探究過(guò)程:
一、激發(fā)興趣,快樂(lè)導(dǎo)入。
師:我給大家?guī)?lái)了一個(gè)好朋友,是誰(shuí)?它是有什么做成的?沒(méi)想到廢舊的紙殼也能變成寶物!這節(jié)課,我們就來(lái)繼續(xù)探索學(xué)習(xí)——廢舊物品的妙用。(板書(shū))
二、小組合作,集思廣益
1、五一節(jié)前,我布置了把廢舊物品變成寶物的任務(wù),聽(tīng)說(shuō)大家都完成得很好?,F(xiàn)在請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取資料袋,帶領(lǐng)小組成員圍繞變廢為寶進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
2、復(fù)習(xí)小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、小組探究活動(dòng)
活動(dòng)一:廢物利用趣事多
教師引導(dǎo):對(duì)廢舊物進(jìn)行改造可不是件容易的事,下面,有哪個(gè)小組來(lái)展示讓自己影響深刻的事?(X小組選擇情景表演)
活動(dòng)二:巧辨廢物促環(huán)保
(1)播放環(huán)保視頻,協(xié)助孩子知道廢物分類(lèi)的環(huán)保意義。
(2)師引導(dǎo):哪個(gè)小組來(lái)教大家分類(lèi)物品呢?
(3)X小組以“演一演”展示后,引導(dǎo)學(xué)生互評(píng)。
活動(dòng)三:廢物利用樂(lè)趣多
師引導(dǎo):我們學(xué)會(huì)了區(qū)分廢舊物品,就能更好地進(jìn)行廢物利用了!哪個(gè)小組來(lái)說(shuō)說(shuō)?小組展示后,組長(zhǎng)邀請(qǐng)大家來(lái)評(píng)價(jià)。
活動(dòng)四:班級(jí)環(huán)保我先行
師引導(dǎo):班級(jí)是我們每天快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,教室里有沒(méi)有需要被注意的環(huán)保問(wèn)題呢?哪個(gè)小組來(lái)說(shuō)說(shuō)?
X小組以“實(shí)物展示”表達(dá)自己的班級(jí)環(huán)保對(duì)策。
活動(dòng)五、集思廣益促利用
師引導(dǎo):說(shuō)得真好!怎樣讓廢物利用和環(huán)境保護(hù)成為更多人的生活習(xí)慣呢?有什么辦法?小組討論一下。
(1)X小組特地寫(xiě)了幾段廣告詞,請(qǐng)同學(xué)欣賞?;脽羝故?、自制精美廣告牌展示。(廣告展示)
師評(píng)價(jià):同學(xué)們了不起,創(chuàng)意無(wú)限廣告詞,朗朗上口最好記,人人參與重環(huán)保。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)?誰(shuí)還有辦法宣傳環(huán)保?
(2)X小組表演歌舞《大家來(lái)環(huán)?!?。(歌舞展示)
活動(dòng)六:終極知識(shí)競(jìng)答
(1)確定問(wèn)答規(guī)則
(2)頒發(fā)獎(jiǎng)狀——“環(huán)保魔法師”稱號(hào)
師總結(jié):同學(xué)們,廢舊物品是我們生活中不起眼的小角色,扔掉了會(huì)非??上?,閑置在哪里都占空間。這節(jié)課,我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,讓廢舊物品也變成了生活中的寶物!創(chuàng)造出了更多的神奇!今晚的家庭作業(yè)是:收集氣象符號(hào)、天氣諺語(yǔ)和留心觀看天氣預(yù)報(bào)信息。
七、作業(yè)布置
收集氣象符號(hào)、天氣諺語(yǔ)和留心觀看天氣預(yù)報(bào)信息。
八、板書(shū)設(shè)計(jì)
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21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 4 頁(yè) (共 4 頁(yè)) 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)(共44張PPT)
21世紀(jì)教育網(wǎng)精品
教學(xué)課件
課前準(zhǔn)備
放好書(shū)本
安靜趴好
等待老師
機(jī)器人小怪
廢舊物品的妙用
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》
二年級(jí)下冊(cè)(廣東教育出版社)
小組合作學(xué)習(xí)
1、說(shuō)說(shuō)你在廢物利用中遇到的困惑或趣事,結(jié)果如何。
2、分類(lèi)廢舊物品有哪些好處?
3、對(duì)可回收利用的廢舊物品,你能怎樣進(jìn)行利用?
4、發(fā)現(xiàn)教室里的可以回收利用物品,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。
5、如何讓環(huán)保成為更多人的生活習(xí)慣?
小組得分標(biāo)準(zhǔn)
1、聲音洪亮,表達(dá)清楚。(1分)
2、站姿漂亮,禮貌大方。(1分)
3、內(nèi)容精彩,形式多樣。(1分)
總分:3分
活動(dòng)一
廢物利用趣事多
活動(dòng)二
巧辯廢物促環(huán)保
看視頻學(xué)知識(shí)
活動(dòng)三
廢物利用樂(lè)趣多
李羽軒的罐頭樂(lè)器
劉詩(shī)遠(yuǎn)的牙膏盒筆筒
李承熠的鐵絲自行車(chē)
陳春鳴的小紙杯
俞樂(lè)言的透明燈盞
趙麒然的絢麗彩燈
王嘉維的小鳥(niǎo)蛋糕
吳泓的太陽(yáng)花盆
劉宇軒的剪貼畫(huà)
饒馨勻的大龍蝦
姚霈豫的藍(lán)企鵝
王雅怡的小熊貓
劉心語(yǔ)的樹(shù)葉魚(yú)
張芷維的小燈籠
陳怡霏的小花籃
張晗睿的傳聲筒
秦楚琪的小花籃
陳思璟的小魚(yú)嬉水
活動(dòng)四
班級(jí)環(huán)保我先行
班級(jí)環(huán)保公約
1.大家不撕紙 2.大家不帶零食 3.每天清空自己的抽屜,對(duì)自己的垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。
金點(diǎn)子
活動(dòng)六
集思廣益促利用
廣告時(shí)間
少丟一張紙,小山更綠,空氣更清新。
美好的校園環(huán)境需要大家見(jiàn)證!
愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)美好的家園。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,
快快加入環(huán)保吧!
美麗的環(huán)境靠誰(shuí)來(lái)維護(hù)?靠你,靠我,靠大家!
小草可愛(ài),請(qǐng)勿下腳。
水是生命之源,樹(shù)是生命之根。
保護(hù)水和樹(shù)木,就是保護(hù)我們的生命。
活動(dòng)六
集思廣益促利用
大家來(lái)環(huán)保!
歌舞宣傳
集齊力氣我們要環(huán)保,千萬(wàn)別把垃圾到處倒。蒼蠅蚊子最可惱,是因?yàn)闇锨懿涣恕?br/>集齊力氣我們來(lái)幫忙,我們大家栽花又種草??諝馇逍颅h(huán)境美好,對(duì)我們健康身體好。
活動(dòng)七
二(1)中隊(duì):
你們團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱衷環(huán)保。獲得2012-2013學(xué)年下學(xué)期
梅老師
2013年6月14日
環(huán)保魔法師
作業(yè)布置
收集氣象符號(hào)、天氣諺語(yǔ)和留心觀看天氣預(yù)報(bào)信息。
下節(jié)課
氣象小天使(共12張PPT)
21世紀(jì)教育網(wǎng)精品
教學(xué)課件
終極大考驗(yàn)
規(guī)則:1、提前搶答不得分
2、站起身來(lái)不得分
3、小手高舉更矚目
每小題結(jié)一個(gè)蘋(píng)果
舊雜志
礦泉水瓶
舊紙牌
雞蛋殼
碎彩紙
舊書(shū)本
舊竹筷(一次性)
舊紙筒
舊光盤(pán)
雪糕棍
生活的有心人
廣21世紀(jì)數(shù)痘
27世紀(jì)數(shù)育
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余姚市泗門(mén)鎮(zhèn)湖北小學(xué)
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簡(jiǎn)介:
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操春伊
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四柔顯
圖堂數(shù)
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福車(chē)陽(yáng)
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