資源簡介

(共43張PPT)
做高尚品德、有修養之人
做知法、懂法、守法之人
學會求知，更會做人！
道德與法治
認識課程
本冊教材四大主題：
我們如何學好這門課？
學法指導
1.課前：準備好學習物品，大聲朗讀課本。
2.課中：
（1）認真聽：知識重難點、關聯案例、同學觀點等
（2）動腦想：探究活動、問題思考、小組合作等
（3）積極講：舉手發言、不怕講錯
（4）勤筆記：劃橫線、標序號、圈關鍵，書寫工整
（5）端正坐：筆直、抬頭、專注
筆記記什么：
①自主感知的問題 ②主要知識點（課本有的直接圈劃）
③解決疑惑問題的信息 ④補充的重要內容
⑤板書框架等
（來不及完整記的先記關鍵詞，課后再整理）
第一單元
成長的節拍
第一課
中學時代
中學序曲
少年有夢
第二課
學習新天地
學習伴成長
享受學習
第三課
發現自己
認識自己
做更好的自己
單元導語
第一單元教材分析：
導入視頻：年度史詩災難大片《開學了》
1.1 中學序曲
第一單元 成長的節拍
第一課 中學時代
知識目標
（1）了解中學時代的重要性；
（2）知道中學生活對我們來說既是新的機會和可能，也是新的目標和挑戰。
能力目標
（1）能正確認識中學時代對人生發展的重要意義；
（2）能積極應對中學生活的各種挑戰，激發自我潛能，塑造全新的自我。
情感態度
熱愛中學生活，珍惜新的起點，把握機遇，以積極的態度迎接中學生活的到來。
教學重點 中學時代為人的一生奠定重要基礎；
教學難點 認識中學生活意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。
教學目標
自主學習一(5分鐘)
認真閱讀課本2-4頁內容，思考：
要求：
1. 大字精讀，小字通讀；
2. 圍繞目標思考題找出答案；
3. 圈注關鍵字詞，并在疑難問題上做標記。
1.中學生活帶給我們的新體驗
2.中學時代的獨特價值與意義（重要性）
3.成長將帶給我們哪些禮物？
新起點
01
金秋九月，是一個滿懷希望的季節，我們有了一個新的名字——中學生。
說一說，你發現中學與小學有哪些不同？
新的
校園
新的
老師
新的
校園
新的
班級
新的
食堂
新的
宿舍
新的
課程
新的
同學
……
中學生活把我們帶進一個別樣的天地：
富有挑戰的課程
新奇的實驗器材
豐富多彩的社團
新校園
新老師
新同學
我們站在一個新的起點上
自我成長的新起點
分享交流：你的初中生活與小學相比有哪些變化？
（2）初中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
學習科目變多了，學習內容變難了，學習時間變緊了，課外時間變少了，作業量增多了，
規章制度更嚴了，
……
你在校園里還有哪些發現？
你的初中生活與小學生活相比有哪些變化？
你的初中生活與小學生活相比有哪些變化？
分享交流：你的初中生活與小學相比有哪些變化？
學習科目變多了，學習內容變難了，學習時間變緊了，課外時間變少了，作業量增多了，
規章制度更嚴了，
……
（1）新角色，新成長———中學生。
（2）初中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。
1、中學生活帶給我們的新體驗
錢學森說：“6年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”他歸國回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過母校，他都會說：“這是我最熟悉的地方?！睆幕瘜W、幾何學、礦物學、生物學到國文、哲學概論、倫理學、音樂、美術、從基礎科學知識體系到做人的倫理道德，中學教育為錢學森的成長打下了堅實的基礎。錢學森在晚年曾寫下一段話，稱有17個人對自己的一生影響深遠，12個人是求學期間的老師，其中中學老師就占了7位，這足見中學教育在他的人生道路中的重要性。
中學階段是每個人在成長過程中的必經之路，它是從依賴走向獨立的特殊時期。
①成長中的每個階段都有獨特的價值與意義。中學階段是人生發展的一個新階段，這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。
2.中學時代的獨特價值和意義
全紅嬋
別人的初中：奧運冠軍全紅嬋
2018年，全紅嬋獲2018年廣東省青少年跳水錦標賽3項冠軍；8月，在廣東省第十五屆運動會跳水比賽中，獲女子丙組雙人跳臺第2名、單人跳臺第3名。
2019年，全紅嬋獲2019年廣東省青少年跳水錦標賽5項冠軍。
2020年10月4日，在2020年全國跳水冠軍賽暨東京奧運會、世界杯預選賽，女子單人十米臺決賽中，全紅嬋以437.75分的總成績獲得冠軍。
2021年1月，在2021年跳水項目奧運會、世界杯選拔賽（第二站）中，全紅嬋獲得女雙10米臺銀牌和女單10米臺第五名。
2021年3月14日，在西安奧體中心舉行的2021年中國跳水明星賽暨第十四屆全運會跳水測試賽女子十米跳臺決賽中，全紅嬋以424.55分獲得亞軍。
5月13日，在上海進行的2021年全國跳水冠軍賽暨東京奧運會選拔賽中，全紅嬋以440.85分蟬聯該賽事女子十米跳臺冠軍。
2021年 7月，全紅嬋入選2020年東京奧運會中國體育代表團跳水項目運動員名單。
8月5日，在2020東京奧運會跳水女子單人10米跳臺決賽中，全紅嬋以5跳3跳滿分總分466.2分奪得冠軍，這一成績也是女子10米跳臺比賽的歷史最高分。
2022世界游泳錦標賽全紅嬋奪得女子雙人10米臺金牌，混合跳水金牌，女子單人10 米臺銀牌。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。隨著身心的不斷發展，我們開始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發現和認識自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識越發具體而深入;隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義.....這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。
2、中學時代的獨特價值和意義是什么？【重點】P4
筆記歸納
①中學階段是人生發展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎。（p4）
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。（p4）
成長的禮物
02
中學生活給了我們哪些成長的禮物
新的可能
新的目標
新的挑戰
思考：你知道中學生活帶給我們哪些禮物和驚喜嗎？
你知道新的機會有哪些嗎？新的挑戰又有哪些呢？
探究分享
新的機會
新的目標：學習成績排在班級上游；養成良好的生活習慣等。→變化：可以讓我明確前進的方向。
新的要求：認真聽課，及時完成作業；按時起床，按時就寢等→變化：可以讓我更加全面認識自己，完善自己。
新的挑戰：學業難度增加?！?變化：可以讓我克服不足，全面發展。
新的機會：競選班干部、學生會干部等機會?！兓嚎梢宰屛矣懈噱憻捵约旱臋C會。
新的可能：字寫得更漂亮、歌唱得更好聽、個子長得更高等?！兓嚎梢宰屛野l揮自己的特長，提高自身的素質。
中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰。
中學生活帶來的變化？
成長的禮物指
新的目標和挑戰（p5）
新的機會和可能（p5）
成長的禮物一
①為我們的發展提供多種機會。（p6）
中學生活帶給我們的禮物——
考考你：
在學校，我們有哪些可以發展自我的機會？
觀察與分享
傳統文化教育
各類學科競賽
科技教育
體育藝術教育
豐富的社會實踐
（1）、集體生活，涵養我們的
品格，豐富我們的個性。
（2）、新的課程，引領我們探索新的知識的領域。
成長的禮物一
①為我們的發展提供多種機會。（p6）
中學生活帶給我們的禮物——
（4）、各種各樣的社會實踐，為我
們打開了認識社會的大門。
（3）、豐富多彩的社團活動，給我們提供了發展興趣的平臺。
成長的禮物一
①為我們的發展提供多種機會。（p6）
中學生活帶給我們的禮物——
成長的禮物二
中學生活帶給我們的禮物——
小學生活有快樂，也有遺憾。進入中學，你打算如何彌補這些遺憾？（學習生活、人際交往、課余生活、潛能開發……）
探究與分享P6
成長的禮物二
中學生活帶給我們的禮物——
“茍日新，日日新，又日新。”——《大學》
②新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。（p6）
含義：假如每天都要更新，就應該天天維持更新，更新了也要升級。
成長的禮物三
中學生活帶給我們的禮物——
③有機會改變在他人心目中的形象，重新塑造一個“我” 。（p7）
入學訓練的前后對比
VS
3.成長將帶給我們哪些禮物？P6-7
筆記歸納
①為我們的發展提供多種機會。（p6）
②新的目標和要求激發著我們的潛能，激勵著我們不斷實現自我超越。（p6）
③有機會改變在他人心目中的形象，重新塑造一個”我”。（p7）
齊讀：“千里之行，始于足下”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。任何階段都別丟了努力，因為所有的努力只為遇見更好的自己！
“千里之行，始于足下”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
課堂小結
中學序曲
新的起點

成長的禮物
新起點 新階段
中學時代的意義
成長的禮物
如何行動
新的機會和可能
新的目標和挑戰
當下
把握
點滴
努力
1.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里,，我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要是指( )
A.新的學校和班級環境
B.新同學和新老師
C.學生自身成長的新階段
D.新課程和新教材
C
課堂小測
D
2.中學生活是我們學習生涯的新起點，更是我們追求夢想的新起點。對這一新起點，你認為以下說法中正確的有（ ）
①中學生活意味著新的機會和新的可能
②中學生活意味著新的目標和要求
③開始中學生活，意味著我們已經長大成人，不需要學習老師、父母、學長的經驗
④中學生活意味著新的挑戰
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
課堂小測
D
3.中學生活，生命饋贈給我們很多的成長禮物，這些禮物有( )
①發展自我的各種機會
②新的目標和要求
③重新塑造一個“我”
④新的挑戰
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
課堂小測

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