資源簡介

《愛護植被，綠化祖國》教案
教學目標
1、說出我國主要的植被類型。
2、說出各種植被類型中的主要種類。
3、闡明我國植被面臨的主要問題。
教學重點
說出植被類型和主要植被類型面臨的問題。
教學難點
說出各種植被類型的主要種類。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
一、導入：(3分) 地球是一個充滿生機和活力的世界，如果有一天這個星球的綠色逐漸退卻消失，她還會美麗嗎？ 學生回答教師提出的問題。 情境導入，激發學生的興趣。
二、學習目標：(2分) 教師出示幻燈片。 學生讀本節課的學習目標。 讓學生知道這節課要學習的知識點。
三、自學過程(10分) 閱讀教材132-136頁。完成教師提出的三個問題。 讀教材、討論。 通過閱讀和討論，學習這節課的內容。
四、匯報交流(10分) 找同學回答自學過程的問題。 回答教師提出的問題。
五、練習(10分) 對學生不會的問題進行講解。 獨立完成達標檢測。 鞏固新知識。
六、自我小結(5分) 出事幻燈片(這節課學習了哪些知識，通過本節課的學習，你有哪些收獲？) 總結本節課知識點 學生通過說收獲明確本節課的知識點。
七、板書設計 第三節生物圈是最大的生態系統
我國主要的植被類型
愛護植被，綠化祖國
我國植被面臨的主要問題
人均森林面積少
森林生態系統呈現衰退趨勢
草原退化、沙化嚴重
從我做起
保護植被
頒布了相關法律法規
開展了植樹、種草等活動
設計：綠化校園的設計活動

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