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七下第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代B卷
中考真題凝聚全國各地歷史精英智慧，準確把握大綱要求，緊跟時代步伐，展示各地中考文化。本專輯按照單元精選2022年全國各地中考真題，助力同步教學，歡迎下載。
【單元概述】
隋唐時期從公元581年隋朝建立開始，至907年唐朝滅亡結束，主要涉及隋朝、唐朝及五代十國的歷史。隋唐時期在我國歷史上占有重要地位，尤其是唐朝前期，是中國古代歷史上的鼎盛時期，無論是在制度建設、經濟和文化發展、民族和睦，還是在對外交流方面，都有著輝煌的成就，影響深遠。
【知識要點】
第1課 隋朝的統一與滅亡
一、隋朝的建立：
1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。
2、隋的統一： 589年，隋文帝滅陳，統一南北。
3、意義：結束了長期分裂局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
4、措施：
發展經濟,編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度。加強中央集權，提高行政效率。
這一系列措施，促進了社會經濟的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
二、隋朝大運河：1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
2、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河全長兩千多公里，地位：是古代世界最長的運河。體現了我國古代勞動人民的智慧和創造力
3、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。
4、四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
5、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、開通的作用：大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
大運河開通的條件：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統一，使隋煬帝有征發幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
三、科舉制度：
魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。
1、隋文帝初步建立通過考試選拔人才的制度。
2、隋煬帝，設立進士科，標志科舉制度正式確立。
3、意義：
加強了皇帝在選官和用人上的權利，擴大了官吏選拔范圍，同時也推動了教育的發展。此后科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年。
4、科舉制度誕生以前，選官依據門第高低，選拔官吏的權力在地方手中，科舉制度誕生后，選官依據才學，選官權力在中央。
四、隋朝滅亡：
1、原因：隋煬帝的暴政。
2、表現：
隋煬帝好大喜功，不恤民力?？v情享樂，奢侈無度；屢次發動戰爭，致使民不聊生，社會矛盾激化；為了加強對各地的統治，多次巡游，乘坐高大、華麗的龍舟，隨行的船只浩浩蕩蕩，沿途護衛的士兵和拉纖的民工多達數十萬，耗費大量人力物力和財力。
隋煬帝的殘暴統治，使人民忍無可忍，終于爆發大規模起義。起義首爆發在人民受害最深的山東地區，隨即迅速蔓延到全國。
2、滅亡：618年，隋煬帝在江都被殺，隋朝滅亡。
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、唐朝的建立：
1、618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。
626年，李世民即位，627年改年號“貞觀”。 他就是歷史上著名的唐太宗。
2、唐太宗采取的主要措施：
唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。
（1）、進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；（2）、制定法律，減省刑罰
（3）、增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，使進士科成為最重要的科目
（4）、嚴格考核各級官吏的政績
（5）、經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵農業生產
（6）、任用賢才、虛心納諫：名相房玄齡善于謀略，杜如晦善于決斷，二人合稱“房謀杜斷”；魏征為著名諫臣，唐太宗把他看做是一面鏡子。
（7）、唐太宗認識到人民群眾力量的強大（水能載舟亦能覆舟），體現了以民為本的思想。
2、效果：唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟進一步發展，國力增強，文教昌盛。歷史上稱之為“貞觀之治”。
二、女皇武則天：
1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。
2、武則天的治國措施：
政治上：①打擊敵對的官僚貴族。 ②大力發展科舉制，創立殿試制度
大力發展科舉制，創立殿試制度，親自面試考生，不拘格選拔人才，擴大了統治基礎。
經濟上：繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。
影響：
她在位期間，社會經濟得以持續發展， 人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓，這為后來 “開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
三、“開元盛世”：
1、唐玄宗即位以后，“勵精圖治”：
①任用賢才（姚崇，宋璟）；
政治方面：整頓吏治，裁減冗員。經濟方面：發展經濟，改革稅制。
文化方面：注重文教，編修經籍。
2、影響：
唐玄宗在位前期，年號為“開元”，當時政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，史稱“開元盛世”。
第3課 盛唐氣象
一、經濟繁榮：1、農業方面：
筒車日夜不停車水澆地，不用人畜之力，功效高。
①唐朝農民發明了出現新的農業工具──曲轅犁；創制新灌溉工具──筒車。
2、手工業方面：①絲織業：蜀錦紋飾精美冠于全國 ②陶瓷業：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩是瓷器中的珍品。
3、商業繁榮：
①著名的大都市：長安既是政治，經濟文化中心，也是國際性的大都市②長安城：城內分為坊和市，坊是居民宅區，市為商業區
二、民族交往與交融：方式：和親、會盟、冊封首領。
唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區，經常對唐朝進行騷擾。貞觀年間唐太宗發兵反擊，先后擊敗東、西突厥 ，加強了對西域的統治。
唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當時北方和西北地區的各族首領尊奉
唐太宗為各族的“天可汗”。
東北、西北、西南等地區一些少數民族建立的政權，與唐王朝保持著友好而密切的聯系。
唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。
1、藏族的祖先---吐蕃，吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些，實行了一系列發展生產、改革制度的措施。
因為仰慕中原文化，所以多次向唐朝求婚，唐太宗對吐蕃實現和親政策，把文成公主嫁給他，史稱文成公主入藏，
意義：唐蕃聯姻對加強唐蕃友好關系，發展吐蕃經濟文化有重大影響。這段歷史佳話，以戲劇、壁畫、歌舞等形式在民間廣泛流傳。
三、開放的社會風氣：
唐朝時期的社會風氣比較開放，社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。
四、文學藝術：
1、唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期
2、李白—“詩仙”浪漫主義詩人。杜甫---“詩圣”，現實主義詩人，白居易—詩歌平易近人，通俗易懂。
3、書法：唐代書法名家輩出，最著名的是顏真卿、柳公權和歐陽詢。
顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚，柳公權的字方折峻麗。
4、繪畫：閻立本--《步輦圖》：閻立本的人物故事畫、人物形態各異，神形兼備；
吳道子--《送子天王圖》，吳道子的畫落筆雄勁、風格奔放。
第4課唐朝的中外文化交流
一、遣唐使：1、唐朝實行開放政策，唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為唐人。2、唐朝對外交往三件大事：
①鑒真東渡
目的：為了學習中國的先進文化，日本派遣使節到中國，當時稱為“遣唐使”。
他們把唐朝先進的制度、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回了日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。
鑒真東渡的貢獻：
他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥，文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
二、唐與新羅的關系：
新羅強盛以后，派遣使節和大批留學生到唐朝學習中國文化
許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。
新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。
朝鮮的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間
三、玄奘西行：
1、貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經，經過4年的長途跋涉到達天竺。
根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是中外交流史的珍貴文獻。
鑒真東渡和玄奘西行都經歷了千辛萬苦，他們是如何面對重重困難的？
勤奮刻苦，持之以恒，不圖名利，不畏艱險，勇往直前的精神品質。
三、唐朝繁榮的啟示：
第一，必須有穩定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質，努力發展經濟文化。第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
第5課 安史之亂與唐朝衰亡
安史之亂：
原因：①唐玄宗統治后期追求享樂，任人唯親，朝政腐?、诟鞯毓澏仁箘萘ε蛎洠醒牒偷胤綑嗍?br/>去平衡，形成外重內輕的局面.
2、時間：755年--763年，安祿山和史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。
3、影響：持續八年之久的安史之亂，①對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方。②唐朝的國勢從此由勝轉衰，③中央權力衰微，逐漸形成藩鎮割據局面.
宦官專權 藩鎮割據
黃巢起義：1、①唐朝末年，黃巢起義軍，給唐朝以致命打擊，但結果失敗
④907年，朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡，歷史進入五代十國分裂割據局面。
五代十國：
1、唐朝滅亡后，在黃河流域出現，后梁、后唐、后晉、后漢、后周，等五個政權，史稱五代。
2、南方出現九國，加上北方割據太原的北漢，史稱“十國”
四、五代十國特點：
1、開國君主都是武將。
2、北方政權更迭，戰事不斷，政局動蕩不安；南方戰亂影響較小，政局相對穩定，經濟有所發展。
3、雖然政權分立，但長期政治統一的歷史影響和各地經濟發展的密切聯系，使統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
【真題演練】
一、選擇題
1.(2022邵陽中考4.) 在大運河的修建過程中，我們的祖先遇到了許多難題，如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難，修成了直到今天我們都為之驕傲的大運河。材料強調大運河的開通( B )
A. 維護了社會秩序的安定 B. 體現了古代人民的智慧
C. 加強了南北地區的聯系 D. 促進了社會經濟的繁榮
2.(2022恩施州中考2.)陳旭麓說：“在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會?！边@種制度是（　C　）
A. 分封制 B. 郡縣制 C. 科舉制 D. 察舉制
3.(2022齊齊哈爾中考6.)這一制度正式確立于隋煬帝時期，是中國古代選官制度的一大變革。此后。該制度成為歷朝選投官吏的主要制度。這一制度是（ A ）
A. 科舉制度 B. 九品中正制 C. 刺史制度 D. 三省六部制
4.(2022牡丹江、雞西中考3.)科舉制最大的合理性在于它那“朝為田含郎，暮登天子堂”式的“機會均等”機制，這對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神。材料表明科舉制（ A ）
A. 有利于形成新的價值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕
C. 忽視了讀書人品德的考察 D. 提升了全社會文化水平
5.(2022大慶中考6.) 隋朝和秦朝都在中國歷史上留下了耀眼的光芒，以下關于兩個朝代說法正確的是（C ）
A. 都定都長安 B. 都出現盛世局面 C. 都實現制度創新 D. 都推行三省六部制
6.(2022福建中考 6.) 隋朝大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制，解決了開辟水源和改造地形等難題；其卓越運能的實現，展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創新能力。這體現了（ C ）
A. 江南地區的開發 B. 運輸工具的改進 C. 勞動人民的智慧 D. 計算能力的提高
7.(2022泰州中考4.)下圖為中國古代時間軸圖，其中階段③的特征是（ A）
A. 繁榮與開放的時代 B. 民族關系發展和社會變化
C. 政權分立與民族交融 D. 統一多民族國家的建立和鞏固
8.(2022宜昌中考6.)杰里·本特利在《新全球史》中記述：“唐朝初期，絕大多數官員都是貴族。然而到唐朝后期，教育機會廣泛存在，官員們更多地來自于普通人家?！睂е绿瞥賳T來源前后變化的主要原因是（ A ）
A. 推進科舉取士 B. 唐太宗打擊官僚貴族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整頓吏治
9.(2022綏化中考4.)唐太宗統治時期出現的繁榮景象，歷史上稱為( D )
A. 文景之治 B. 光武中興 C. 貞觀之治 D. 開元盛世
10.(2022懷化中考24.)流寓湖南的文學家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學史上占有重要地位。唐代有一位大詩人，在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所，來往于今岳陽、長沙、衡陽、來陽之間，寫詩近百首。他的詩風淳樸厚重，反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱。他是（ C ）
A. 王維 B. 李白 C. 杜甫 D. 白居易
11.(2022齊齊哈爾中考7.)他生活在唐朝由盛轉衰的時期，被譽為“詩圣”。這位詩人是（B ）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王昌齡
12.(2022大慶中考7.) 唐朝時期，實行開明的民族政策、被北方和西比地區的各族首領尊奉為“天可汗”的是（B ）
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武則天 D. 唐玄宗
13.(2022廣東中考6 .)唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術境界”“天真狂放的藝術個性”三個特征的唐代詩人是（ D ）
A. 駱賓王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白
14.(2022安徽中考2 .) 隋唐時，四方傳入的少數民族音樂有十四種之多，唐代士大夫多醉心胡樂，以至王建有詩云：“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！边@反映了（A ）
A. 隋唐時期民族交融進一步發展 B. 少數民族音樂僅流行于洛陽
C. 胡樂成為科舉考試的重要內容 D. 四方少數民族仰慕中原文化
15.(2022黃岡、孝感、咸寧中考3.)唐政府推行開明、兼容文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優秀文明成果，歐洲東羅馬的醫術、雜技也傳入中國；亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學習唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現了（ D ）
A. 日本文明是唐朝文明的延續 B. 唐朝文明是人類文明的源頭
C. 古代世界區域文明異彩紛呈 D. 不同文明之間的交流與互鑒
16.(2022福建中考7 .) 唐太宗實行開明的民族政策，促進了民族之間的交往、交流和交融。這一結論的佐證史料是（ B ）
A. B.
C. D.
17.(2022綏化中考5.)唐朝時前往天竺取經，為中國佛教發展作出重大貢獻人是( B )
A. 張騫 B. 玄奘 C. 鑒真 D. 班勇
18.(2022牡丹江、雞西中考4.)唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝（ B ）
A. 先進的生產技術 B. 繁榮的中外交流
C. 和睦的民族關系 D. 多彩的文學藝術
19.(2022河南中考6.)盛唐詩人王維曾寫道：“九天聞闔（聞闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂的玉串）。”詩句主要描繪了唐朝的（C ）
A. 政治制度 B. 經濟狀況 C. 對外關系 D. 社會風氣
20.(2022北部灣經濟區中考3 .)唐朝時，一位高僧前后用了12年，歷經各種磨難抵達日本，并為中日文化交流作出了卓越貢獻。與高僧這段曲折經歷相關的史實是（D ）
A. 張騫出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鑒真東渡
21.(2022百色中考2 .) “他不畏艱險，歷經磨難到達天竺，訪遍名寺研習佛法；學成后攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻?！辈牧显u述的是（ B ）
A. 鑒真東渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 鄭和下西洋
22.(2022郴州中考4.)“結束了數百年的政權分立局面，創立的制度成為后世選拔官員的主要途徑，社會風氣開放，文化發達，中外交流活躍，在當時世界上有巨大影響力?！辈牧厦枋龅氖牵?C ）
A. 秦漢時期 B. 魏晉時期 C. 隋唐時期 D. 明清時期
23.（2022德陽中考1.） 根據圖中的信息,作為史料,下圖可以用于研究( C )
A. 西周的封邦建國 B. 秦代的郡縣設置 C. 唐代的邊疆治理 D. 元朝的行省劃分
24.（2022天津中考4.）下圖中東漢末年和盛唐以后的人口數都出現劇烈下降，主要原因是 ( A )
A. 頻繁戰亂 B. 北人南遷 C. 自然災害 D. 統治殘酷
25.(2022龍東中考2.)歸納總結是學習歷史的重要方法，某同學對我國不同歷史時期的特征進行了如下歸納，符合隋唐時期時代特征的是（ C ）
A. 統一多民族國家的建立和鞏固 B. 政權分立與民族交融
C. 繁榮與開放 D. 統一多民族國家的鞏固與發展
26.(2022天水中考3 .)“限于當時的國力，節度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區內自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應是明顯的，節度使對中央政府的離心力日漸增大。”這直接導致了（　B?。?br/>A．八王之亂 B．安史之亂 C．官吏冗余 D．宦官專權
27.（2022達州中考2.）貞觀年間，一高僧為求取佛經西行4年，游歷了100多個國家和地區，最終到達天竺。后來，他的弟子根據其口述的沿途山川風貌和社會習俗，編纂成書。此書是( A )
A. 《大唐西域記》 B. 《資治通鑒》 C. 《西游記》 D. 《牡丹亭》
28.(2022湘潭中考3.)某同學搜集了玄奘、鑒真、遣唐使、崔致遠等資料，由此推斷他研究的學習主題是（ C ）
A. 唐朝多彩的文學藝術 B. 唐朝的民族交往與交融
C. 唐朝的中外文化交流 D. 唐朝發達的科學與技術
二．非選擇題
1.（2022東營中考26）閱讀材料，回答問題。
材料一：“百家爭鳴”本身是戰國時期社會變革的產物，反過來對社會變革又起到了進一步的推動作用。 —張帆《中國古代簡史》
材料二：唐朝處理對外關系的時候，強調制度文化的傳播和對周鄰國家的開放；通過人員、物質、文化的廣泛流動，充分吸收各國之長，維持自身的先進性和活力，形成對周鄰的優勢和吸引力，確保自身的中心地位。 —《教師教學用書中外歷史綱要》
材料三：北宋的都城汴京，南宋的都城臨安等都是人口達十萬以上的大城市……繁華的都市生活，滋生了各類以娛樂為目的的文藝形式，說話、雜劇、影劇、傀儡戲、諸宮調等藝術迅速興起和發展……
—摘編自袁行霈《中國文學史》
（1）結合所學知識，支出材料一的“社會變革”指什么？試從戰國的“百家”中選一家并指出其治國主張。
（2）據材料二，結合所學知識，概要指出唐朝“對周鄰的優勢和吸引力”有哪些？
（3）據材料三，結合所學知識，指出宋代都市“各類以娛樂為目的的文藝形式”“興起和發展”的原因是什么？
【答案】（1）舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立（或社會制度變革）。墨子（墨家）：兼愛，非攻，賢人治國，孟子（儒家）：仁政；荀子（儒家）：禮治；莊子（道家）：順應自然和民心；韓非（法家）：以法治國。
（2）繁榮的經濟；先進的制度；先進的文化；開放的政策。
（3）商業發展；城市繁榮；市民階層的壯大。
2.(2022懷化中考25.)中華文化博大精深，它是在漫長歷史長河中逐漸形成的。在中華文化的發展歷程中，它以非凡的包容和會通精神不斷地豐富和完善自己。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二 “東學西漸”是指古代中國文化向西傳播的過程，經歷了三個高潮：秦漢時期、隋唐時期、宋明時期。公元16、17世紀以前的歐洲在文明的發展中與中國有比較大的差距，而他們向中國文明的學習與近代中國人學習西方文明的順序是相似的，即先從科學技術開始，包括四大發明、陶瓷、冶金、紡織等，推動了歐洲社會的變革。
——摘編自《“東學西漸”與“西學東漸”之分》
材料三 京師大學堂的辦學方針遵循“中學為體，西學為用”原則，強調“中西并重”，務使二者“會通”，缺一不可。課程設置仿照西方資本主義國家辦法，分普通學科和專門學科兩類。普通學科為全體學生必修課，包括經學、理學、掌故、諸子、初等算學、格致、政治、地理、文學、體操10科。專門學科由學生任選其中一或兩門，包括高等算學、格致、政治、地理、農礦、工程、商學、兵學、衛生學等科，另設英、法、俄、德、日5種外語。
——百度百科《京師大學堂》
材料四 湖湘文化由生活在湖南這塊土地上的人民共同創造，逐漸積淀而成。它是中華民族文化的重要組成部分，具有鮮明的地方特色。湖湘文化具有心憂天下、敢為人先，經世致用、務實求新，博學海納、兼容并蓄，果敢自信、愛國奮斗等諸多鮮明特征，是中華優秀傳統文化的重要一脈。
——摘編自《湖南地方文化常識）
請回答：
（1）指出材料一中的歷史人物分別是哪些學派的代表人物，戰國時期出現的思想文化繁榮局面被后世稱為什么？
（2）閱讀材料二，寫出兩例隋唐時期中國對外文化交流的史實并說明其影響。
（3）根據材料三，結合京師大學堂的課程設置特點，指出這一歷史現象反映了怎樣的時代需求？
（4）閱讀材料四，寫出兩例近代中國湖湘子弟中的杰出代表并說出他們的主要事跡。
【答案】（1）老子是道家代表人物，孔子是儒家代表人物，墨子是墨家代表人物。百家爭鳴。
（2）鑒真、玄奘。
影響：鑒真是為中日文化交流做出了卓越的貢獻；玄奘為中國佛教發展作出重大貢獻。
（3）學習西方，救亡圖存。
（4）曾國藩、左宗棠，事跡，曾國藩是洋務運動創始人，創辦了洋務派的第一個軍事工業——安慶內軍械所，創立湘軍；左宗棠是洋務運動創始人，收復新疆。
3.（2022聊城中考31.）某同學在學習《盛唐氣象》一課時，搜集到如下圖片。讀圖，回答問題。
（1）以上四幅圖片蘊含的歷史信息，分別體現了“盛唐氣象”的什么內容？
（2）“盛唐氣象”是由多種因素促成的。從中，你得到哪些重要啟示？
【答案】（1）
體現的內容
圖1 經濟發展迅速，呈現繁榮景象
圖2 民族政策開明，民族交融進一步發展
圖3 社會風氣比較開放，充滿活力
圖4 文學藝術豐富多彩，成就斐然
啟示：國家統一安定是社會發展、繁榮的前提；政治清明是社會進步的重要保障；制度創新有利于激發社會活力；改善民生是國家發展的要務；人民群眾是歷史的創造者；對外開放交流有助于增強國力。
4.（2022眉山中考13.） 閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐朝時期，政府開辦了醫科學校，編寫了《唐本草》；名醫輩出，“藥王”孫思邈寫成《千金方》；鑒真東渡日本，在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等； 新羅引入中國的醫學、天文、歷算等科技成就。 ——據統編版歷史教科書七年級（下）
（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐朝醫學發展的主要特點及影響。
材料二 1941年至1942年，晉綏邊區流感、傷寒、瘧疾、天花等伴隨自然災害和戰爭流行頻繁，嚴重影響了軍民健康和部隊戰斗力。為此，邊區黨和政府組織人員編寫《防疫宣傳材料》，舉辦活動展示中西藥，宣傳科學防疫知識。新設醫院、醫藥合作社，采用中西醫結合的方法診治病患。鼓勵研制中藥、求秘方，吸引中醫醫生及中藥商人來邊區參與抗疫，彌補西醫藥的不足。還借鑒傳統中醫做法，實施交通阻斷、隔離封村、打掃衛生等措施。多措并舉，控制了疫情蔓延，為邊區建設和抗戰勝利打下了重要基礎。 ——摘編自張榮杰《抗戰時期晉綏邊區的全民防疫》
（2）根據材料二并結合所學知識，概括邊區政府利用中醫抗疫采取的措施和影響
材料三 新冠肺炎疫情暴發后，在沒有特效藥的情況下，中國篩選出的“三藥三方”正是在《傷寒雜病論》等古籍的經方基礎上化裁而來。中醫藥積極參與全球抗疫，被多個國家借鑒和使用，成為抗疫防控中國方案的一大亮點。習近平特別指出“中西醫結合、中西藥并用，是這次疫情防控的一大特點，也是中醫藥傳承精華、守正創新的生動實踐”。
——摘編自《醫圣祠前觀古今，習近平“把脈”中醫藥發展》
（3）根據材料三并結合所學知識，指出中醫對當今國際社會抗疫的作用。綜合上述材料，談談你對祖國中醫的認識。
【答案】（1）特點：政府參與；重視醫學教育；名醫輩出；重視經驗總結；較前代有發展；影響周邊國家和地區
影響：豐富和發展中醫文化；唐文化組成部分；中外交流的重要內容之一等。
（2）措施：普及防疫知識、預防疫??；阻斷疫情傳播；增加醫療資源；開發抗疫藥物、彌補西醫藥不足；中西藥結合治療病患等。
影響：保護了軍民生命安全；維護了公共衛生；沖破了日本和國民黨的醫療封鎖；保存了抗日力量，為抗戰勝利奠定基礎。
（3）作用：在無特效藥情況下，為國際抗疫提供中國方案；“三藥三方”為多國借鑒和使用；促進當代醫學發展。
認識:言之有理即可
5.（2022襄陽中考18.）【民本思想與民生措施】
下列是某班學生圍繞“如何解決民生問題”這一主題創作的劇本。
對話一 梁惠王問政于孟子梁惠王：卿對治國有何良策？孟子：施仁政于民，省刑罰，薄賊斂。 對話二 唐太宗與魏征議政魏征：本朝立國初始，中原地區人煙斷絕，陛下如何與民休息？唐太宗：首先，從我做起，去奢節儉，輕徭薄賦；其次，不奪農時，不誤農事，發展農業生產。
對話三 毛澤東與埃德加·斯諾論中國革命埃德加·斯諾：中國共產黨如何贏得中國？毛澤東：誰贏得農民，誰就會贏得中國；誰解決土地問題，誰就能贏得農民。
對話四 美國總統羅斯福與國會議員的對話議員：在目前經濟大危機沖擊下，工人失業人數逐漸增多。對此，總統先生有何對策？羅斯福：我準備采取兩大措施：①推行“以工代賑”，興辦公共工程，為失業者提供就業機會；②頒布《社會保障法》，建立社會保障制度。
（1）根據對話一，概括孟子民本思想的基本主張。指出對話二中唐太宗踐行孟子民本思想的具體措施。
（2）舉一例史實并說明毛澤東的思想主張。
（3）根據對話四并結合所學知識，請你從經濟、社會和實質三個方面對羅斯福兩大措施進行評價。
【答案】（1）基本主張：仁政（或省刑罰，薄賦斂）。具體措施：①提倡節檢；②輕徭薄賦（或減輕人民負擔）③發展農業生產。（答出兩點即可）
（2）①國共十年對峙時期，中國共產黨在革命根據地開展打土豪分田地的土地革命。調動了農民革命積極性，鞏固了革命根據地。②抗日戰爭時期，中國共產黨在敵后根據地實行地主減租減息農民交租交息的土地政策。減輕了農民的負擔，提高了農民生產和抗日的積極性；團結了地主，鞏固了抗日民族統一戰線；根據地成為敵后游擊戰得以堅持并取得最后勝利的基地。③人民解放戰爭時期（或1947年）中國共產黨在解放區實行耕者有其田的土地政策（或頒布《中國土地法大綱》，制定土改總路線）。激發了農民革命和生產的積極性；為人民解放戰爭勝利提供重要的人力、物力保障。④新中國成立后，中國共產黨在新解放區進行土地改革（或頒布《中華人民共和國土地改革法》）。摧毀了兩千多年的封建土地所有制，農民成為土地的主人；鞏固了人民政權，解放了農村生產力；為國家工業化建設準備了條件。⑤第一個五年計劃期間（或1953—1956年）中國共產黨引導農民參加農業生產合作社（或完成了對農業的改造）。社會主義制度在我國建立起來。（答出一點即可）
（3）①經濟：美國經濟發展開始緩慢復蘇，工業生產有所恢復，在一定程度上克服了經濟危機。②社會：就業人數逐步增加，人民生活得到了改善（或緩和了社會矛盾，穩定了統治秩序）。③實質：在維護資本主義制度（或沒有改變資本主義制度）的前提下作出的政策調整（或在維護資本主義制度的前提下作出的生產關系調整）。
6.（2022臺州中考7.）政治制度的廢除和創立始終是中外歷史發展的主題。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國古代的政治制度（部分）
史料 “封建親戚，以藩屏周?！?br/>——《左傳》 都省握天下之機，十省分天下之治。
——《至正集》
制度 A B C
朝代 西周 隋朝 元朝
影響 確立了周王權威，開發了邊遠地區。 改善并加強了中央集權。 有效統治了廣闊的疆域，對后世影響深遠。
(1) 寫出表中A.B、C代表的政治制度名稱。簡要概括它們的共同作用。
材料二：世界近代的政治制度（部分）
由于查理一世等守舊勢力對新興資產階級參與政權的阻撓……英國進行了光榮革命……建立了一種新的政治制度……新制度大大限制了君主權力，使英國走上一條全新的道路。
——改編自錢乘旦《世界現代化歷程》 舊制度對經濟發展的制約，致使法國各種社會矛盾激化……國王路易十六等勢力的倒行逆施，引發了法國大革命，最終以人民廣泛參與的徹底革命，確立了一種新的政治體制。
——改編自人教版九年級《世界歷史》
(2) 材料二中英法兩國革命后分別確立了什么政治體制？根據材料分析兩國革命的共同原因。
(3) 上述制度的廢除和創立，給我們怎樣的啟示？
【答案】【小題1】分封制、三省六部制、行省制度；鞏固了封建統治，加強了中央集權。
【小題2】君主立憲制、民主共和制；封建專制制度阻礙了資本主義發展。
【小題3】創新是社會發展的重要推動力，要勇于改革，勇于創新等。
7.(2022龍東中考24.) 歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦爛，他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家……讓我們一起感受他們非凡的氣質和杰出的歷史貢獻。閱讀材料，回答問題。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！? ——李白《古風》
材料二：唐太宗即位后，總結隋亡的教訓……他統治時期，政治清明，國力增強，文教昌盛，開創了唐朝的盛世局面。 ——選自統編歷史教科書七年級下冊
材料三：“我們的現代化建設，必須從中國的實際出發，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的路……”
——《中國共產黨第十二次全國代表大會開幕詞》（1982年9月1日）
材料四：1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費城，召開了第二屆大陸會議。會上，他強烈主張武力反抗英軍。會議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任他為總司令。
材料五：1917年11月6日，列寧秘密來到彼得格勒的起義總指揮部——斯莫爾尼宮，親自領導起義。1917年11月7日（俄歷10月25日晚），工人、士兵、農民的代表聚集在……彼得格勒武裝起義取得了勝利。 ——選自張建華主編《世界現代史》
（1）結合材料一，請寫出“秦王”統一全國后創立的政治制度。
（2）請寫出材料二中盛世局面的名稱。
（3）材料三“走自己的路”是指什么道路？這條道路是誰首先提出的？
（4）材料四中的“他”領導了哪次戰爭，最終贏得了民族的獨立？
（5）材料五中提到的是俄國歷史上的哪次革命？
【答案】（1）中央集權制度
（2）貞觀之治 （3）中國特色社會主義道路；鄧小平
（4）華盛頓；美國獨立戰爭。
（5）俄國十月革命
8.（2022桂林中考18.）閱讀下列材料：
材料一：隋朝大運河示意圖（見下圖）
材料二：斯大林等蘇聯領導人認為，蘇聯經濟遠比西方資本主義國家的經濟落后，……兩個五年計劃期間，蘇聯建成6000多個大企業，建成了拖拉機、汽車、飛機制造以及化工、電力等部門，修建了幾千千米鐵路，興建了鋼鐵煤炭基地和石油基地。
——《義務教育教科書世界歷史九年級下冊》
材料三：京津冀協同發展取得明顯進展，長江經濟帶生態優先、綠色發展格局不斷鞏固。……加大對革命老區、民族地區、邊疆地區、貧困地區改革發展支持力度。新增高速鐵路運營里程4100公里，新建改建高速公路6000多公里、農村公路30多萬公里。城鄉區域發展協調性持續增強。
——李克強：《政府工作報告》（2019年3月5日）
請回答：
（1）從材料一提取兩個信息，并根據提取的信息分折隋朝大運河的作用。（要求：史論結合，邏輯嚴謹，表述清晰。）
（2）根據材料二指出蘇聯兩個五年計劃制定的背景及取得的成就。
（3）根據材料三概括我國為推動區域發展采取的措施。
（4）綜合上述材料，你認為國家在制定總體發展規劃時應該關注哪些方面？
【答案】（1）提取兩個信息進行分析，作用與信息相對應。
示例：以洛陽為中心，臨近長安，有利于鞏固中央政權。
余杭位于富庶的江南地區，有利于將該地區的物資輸送到北方。
（2）背景：蘇聯經濟落后；急需趕上西方資本主義國家。
成就：工業建設取得重大成就
（3）措施：推進重大區域發展戰略；扶持欠發達地區的發展；加快交通設施建設。
（4）關注：注重協調發展；優化城鄉區域發展格局；根據國情制定發展策略；推進重大工程建設；完善交通設施建設；堅持可持續發展。
9.（2022寧波中考10.）一條大運河，半部中國史。根據圖文資料，回答問題。
材料一：中國大運河由隋唐運河、京杭大運河和浙東運河組成，是世界上最長的運河。它始建于春秋時期，經過歷代的開鑿、疏浚、連通而成，至今仍發揮著水路運輸等作用。
材料二：中國大運河項目在第38屆世界遺產大會上成功入選《世界遺產名錄》。作為世界文化遺產城市之一的寧波，位于大運河的最南端，是通往外海的重要口岸，是大運河上的一個重要節點。
(1) 請指出圖1所示的隋朝大運河開鑿的目的。
(2) 比較圖1圖2，大運河發生了“裁彎取直”的變化。這一變化最早出現于哪一朝代？請分析變化產生的主要原因。
(3) 在以“中國大運河”為主題的探究學習時，小寧與小波分別提出了一個問題。請你運用相關材料及所學知識，任選一個問題進行解答。
【答案】【小題1】加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治。
【小題2】朝代：元朝。原因：政治經濟重心的轉移；為了便利南糧北運，糧船可以從杭州直抵大都；縮短運輸路程，更加快捷；實現有效的統治與管理等。
【小題3】小寧：文化遺產是人類共同的文化財富，彌足珍貴；中國大運河是建造時間最早（使用最久、空間跨度最大、最古老）的人工運河，承載了中華燦爛文明；是貫通南北的運輸系統，是中國勞動人民的智慧結品和杰出成就；日前很多河段仍在使用，是活態的文化遺產；大運河的歷史文化遺存需要保護等。
小波：寧波瀕臨東海，擁有深水良港：通江達海（三江匯流，水系發達，匯入東海），海河聯運；“港通天下”，是對外貿易的重要通道。（或既是中國大運河的終點，也是海上絲綢之路的起點，是大運河與海上絲綢之路的連接點）
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七下第一單元隋唐時期：繁榮與開放的時代B卷
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【單元概述】
隋唐時期從公元581年隋朝建立開始，至907年唐朝滅亡結束，主要涉及隋朝、唐朝及五代十國的歷史。隋唐時期在我國歷史上占有重要地位，尤其是唐朝前期，是中國古代歷史上的鼎盛時期，無論是在制度建設、經濟和文化發展、民族和睦，還是在對外交流方面，都有著輝煌的成就，影響深遠。
【知識要點】
第1課 隋朝的統一與滅亡
一、隋朝的建立：
1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。
2、隋的統一： 589年，隋文帝滅陳，統一南北。
3、意義：結束了長期分裂局面，順應了統一多民族國家的歷史發展大趨勢。
4、措施：
發展經濟,編訂戶籍，統一南北幣制和度量衡制度。加強中央集權，提高行政效率。
這一系列措施，促進了社會經濟的迅速恢復和發展，使人口數量和墾田面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。
二、隋朝大運河：1、目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。
2、時間、人物：隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河全長兩千多公里，地位：是古代世界最長的運河。體現了我國古代勞動人民的智慧和創造力
3、中心、起始點：以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。
4、四個組成部分（自北向南）：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。
5、連接五條河流（自北向南）：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、開通的作用：大運河的開通，加強了南北地區政治、經濟和文化交流。
大運河開通的條件：①隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現了經濟繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統一，使隋煬帝有征發幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古運河為基礎。
三、科舉制度：
魏晉南北朝時期，官吏的選拔權由上層權貴壟斷，選官看重門第，不太注重才能，世家大族的子弟通過門第即可進入仕途。
1、隋文帝初步建立通過考試選拔人才的制度。
2、隋煬帝，設立進士科，標志科舉制度正式確立。
3、意義：
加強了皇帝在選官和用人上的權利，擴大了官吏選拔范圍，同時也推動了教育的發展。此后科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年。
4、科舉制度誕生以前，選官依據門第高低，選拔官吏的權力在地方手中，科舉制度誕生后，選官依據才學，選官權力在中央。
四、隋朝滅亡：
1、原因：隋煬帝的暴政。
2、表現：
隋煬帝好大喜功，不恤民力?？v情享樂，奢侈無度；屢次發動戰爭，致使民不聊生，社會矛盾激化；為了加強對各地的統治，多次巡游，乘坐高大、華麗的龍舟，隨行的船只浩浩蕩蕩，沿途護衛的士兵和拉纖的民工多達數十萬，耗費大量人力物力和財力。
隋煬帝的殘暴統治，使人民忍無可忍，終于爆發大規模起義。起義首爆發在人民受害最深的山東地區，隨即迅速蔓延到全國。
2、滅亡：618年，隋煬帝在江都被殺，隋朝滅亡。
第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”
一、唐朝的建立：
1、618年，李淵建立唐朝，定都長安。李淵就是唐高祖。
626年，李世民即位，627年改年號“貞觀”。 他就是歷史上著名的唐太宗。
2、唐太宗采取的主要措施：
唐太宗吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。
（1）、進一步完善三省六部制，明確中央機構的職權及決策程序；（2）、制定法律，減省刑罰
（3）、增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，使進士科成為最重要的科目
（4）、嚴格考核各級官吏的政績
（5）、經濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵農業生產
（6）、任用賢才、虛心納諫：名相房玄齡善于謀略，杜如晦善于決斷，二人合稱“房謀杜斷”；魏征為著名諫臣，唐太宗把他看做是一面鏡子。
（7）、唐太宗認識到人民群眾力量的強大（水能載舟亦能覆舟），體現了以民為本的思想。
2、效果：唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟進一步發展，國力增強，文教昌盛。歷史上稱之為“貞觀之治”。
二、女皇武則天：
1、我國歷史上唯一的女皇帝。晚年稱帝，改國號為周。
2、武則天的治國措施：
政治上：①打擊敵對的官僚貴族。 ②大力發展科舉制，創立殿試制度
大力發展科舉制，創立殿試制度，親自面試考生，不拘格選拔人才，擴大了統治基礎。
經濟上：繼續推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發展生產。
影響：
她在位期間，社會經濟得以持續發展， 人口持續增長，邊疆得到鞏固和開拓，這為后來 “開元盛世”局面的出現奠定了基礎。
三、“開元盛世”：
1、唐玄宗即位以后，“勵精圖治”：
①任用賢才（姚崇，宋璟）；
政治方面：整頓吏治，裁減冗員。經濟方面：發展經濟，改革稅制。
文化方面：注重文教，編修經籍。
2、影響：
唐玄宗在位前期，年號為“開元”，當時政治穩定，經濟繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入了鼎盛時期，史稱“開元盛世”。
第3課 盛唐氣象
一、經濟繁榮：1、農業方面：
筒車日夜不停車水澆地，不用人畜之力，功效高。
①唐朝農民發明了出現新的農業工具──曲轅犁；創制新灌溉工具──筒車。
2、手工業方面：①絲織業：蜀錦紋飾精美冠于全國 ②陶瓷業：越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩是瓷器中的珍品。
3、商業繁榮：
①著名的大都市：長安既是政治，經濟文化中心，也是國際性的大都市②長安城：城內分為坊和市，坊是居民宅區，市為商業區
二、民族交往與交融：方式：和親、會盟、冊封首領。
唐初，突厥控制了漠北和西域的廣大地區，經常對唐朝進行騷擾。貞觀年間唐太宗發兵反擊，先后擊敗東、西突厥 ，加強了對西域的統治。
唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當時北方和西北地區的各族首領尊奉
唐太宗為各族的“天可汗”。
東北、西北、西南等地區一些少數民族建立的政權，與唐王朝保持著友好而密切的聯系。
唐朝先后設置安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區。
1、藏族的祖先---吐蕃，吐蕃贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些，實行了一系列發展生產、改革制度的措施。
因為仰慕中原文化，所以多次向唐朝求婚，唐太宗對吐蕃實現和親政策，把文成公主嫁給他，史稱文成公主入藏，
意義：唐蕃聯姻對加強唐蕃友好關系，發展吐蕃經濟文化有重大影響。這段歷史佳話，以戲劇、壁畫、歌舞等形式在民間廣泛流傳。
三、開放的社會風氣：
唐朝時期的社會風氣比較開放，社會充滿活力，人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。
四、文學藝術：
1、唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期
2、李白—“詩仙”浪漫主義詩人。杜甫---“詩圣”，現實主義詩人，白居易—詩歌平易近人，通俗易懂。
3、書法：唐代書法名家輩出，最著名的是顏真卿、柳公權和歐陽詢。
顏真卿的字端正勁美，雄渾敦厚，柳公權的字方折峻麗。
4、繪畫：閻立本--《步輦圖》：閻立本的人物故事畫、人物形態各異，神形兼備；
吳道子--《送子天王圖》，吳道子的畫落筆雄勁、風格奔放。
第4課唐朝的中外文化交流
一、遣唐使：1、唐朝實行開放政策，唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為唐人。2、唐朝對外交往三件大事：
①鑒真東渡
目的：為了學習中國的先進文化，日本派遣使節到中國，當時稱為“遣唐使”。
他們把唐朝先進的制度、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回了日本，對日本社會的發展產生了深遠的影響。
在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。
鑒真東渡的貢獻：
他在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥，文學、書法、建筑、繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。
二、唐與新羅的關系：
新羅強盛以后，派遣使節和大批留學生到唐朝學習中國文化
許多新羅商人來到中國經商，新羅物產居唐朝進口首位。
新羅仿唐制建立了政治制度，采用科舉制選拔官吏，還引入了中國的醫學、天文、歷算等科技成就。
朝鮮的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，而且廣泛流行于民間
三、玄奘西行：
1、貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經，經過4年的長途跋涉到達天竺。
根據他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個國家和地區的山川風物及社會習俗，是中外交流史的珍貴文獻。
鑒真東渡和玄奘西行都經歷了千辛萬苦，他們是如何面對重重困難的？
勤奮刻苦，持之以恒，不圖名利，不畏艱險，勇往直前的精神品質。
三、唐朝繁榮的啟示：
第一，必須有穩定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質，努力發展經濟文化。第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
第5課 安史之亂與唐朝衰亡
安史之亂：
原因：①唐玄宗統治后期追求享樂，任人唯親，朝政腐敗②各地節度使勢力膨脹，中央和地方權失
去平衡，形成外重內輕的局面.
2、時間：755年--763年，安祿山和史思明一起發動叛亂，史稱“安史之亂”。
3、影響：持續八年之久的安史之亂，①對社會經濟造成極大的破壞，尤其是北方。②唐朝的國勢從此由勝轉衰，③中央權力衰微，逐漸形成藩鎮割據局面.
宦官專權 藩鎮割據
黃巢起義：1、①唐朝末年，黃巢起義軍，給唐朝以致命打擊，但結果失敗
④907年，朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡，歷史進入五代十國分裂割據局面。
五代十國：
1、唐朝滅亡后，在黃河流域出現，后梁、后唐、后晉、后漢、后周，等五個政權，史稱五代。
2、南方出現九國，加上北方割據太原的北漢，史稱“十國”
四、五代十國特點：
1、開國君主都是武將。
2、北方政權更迭，戰事不斷，政局動蕩不安；南方戰亂影響較小，政局相對穩定，經濟有所發展。
3、雖然政權分立，但長期政治統一的歷史影響和各地經濟發展的密切聯系，使統一始終是一個客觀存在的必然趨勢。
【真題演練】
一、選擇題
1.(2022邵陽中考4.) 在大運河的修建過程中，我們的祖先遇到了許多難題，如所連接的海河、黃河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但他們克服了重重困難，修成了直到今天我們都為之驕傲的大運河。材料強調大運河的開通( )
A. 維護了社會秩序的安定 B. 體現了古代人民的智慧
C. 加強了南北地區的聯系 D. 促進了社會經濟的繁榮
2.(2022恩施州中考2.)陳旭麓說：“在當時的條件下，這是一大發明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會。”這種制度是（　?。?br/>A. 分封制 B. 郡縣制 C. 科舉制 D. 察舉制
3.(2022齊齊哈爾中考6.)這一制度正式確立于隋煬帝時期，是中國古代選官制度的一大變革。此后。該制度成為歷朝選投官吏的主要制度。這一制度是（ ）
A. 科舉制度 B. 九品中正制 C. 刺史制度 D. 三省六部制
4.(2022牡丹江、雞西中考3.)科舉制最大的合理性在于它那“朝為田含郎，暮登天子堂”式的“機會均等”機制，這對知識分子的社會心理是一種塑造，客觀上激勵了個人的奮斗精神。材料表明科舉制（ ）
A. 有利于形成新的價值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕
C. 忽視了讀書人品德的考察 D. 提升了全社會文化水平
5.(2022大慶中考6.) 隋朝和秦朝都在中國歷史上留下了耀眼的光芒，以下關于兩個朝代說法正確的是（ ）
A. 都定都長安 B. 都出現盛世局面 C. 都實現制度創新 D. 都推行三省六部制
6.(2022福建中考 6.) 隋朝大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制，解決了開辟水源和改造地形等難題；其卓越運能的實現，展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創新能力。這體現了（ ）
A. 江南地區的開發 B. 運輸工具的改進 C. 勞動人民的智慧 D. 計算能力的提高
7.(2022泰州中考4.)下圖為中國古代時間軸圖，其中階段③的特征是（ ）
A. 繁榮與開放的時代 B. 民族關系發展和社會變化
C. 政權分立與民族交融 D. 統一多民族國家的建立和鞏固
8.(2022宜昌中考6.)杰里·本特利在《新全球史》中記述：“唐朝初期，絕大多數官員都是貴族。然而到唐朝后期，教育機會廣泛存在，官員們更多地來自于普通人家?！睂е绿瞥賳T來源前后變化的主要原因是（ ）
A. 推進科舉取士 B. 唐太宗打擊官僚貴族 C. 完善三省六部制 D. 唐玄宗大力整頓吏治
9.(2022綏化中考4.)唐太宗統治時期出現的繁榮景象，歷史上稱為( )
A. 文景之治 B. 光武中興 C. 貞觀之治 D. 開元盛世
10.(2022懷化中考24.)流寓湖南的文學家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學史上占有重要地位。唐代有一位大詩人，在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所，來往于今岳陽、長沙、衡陽、來陽之間，寫詩近百首。他的詩風淳樸厚重，反映了歷史的真情實況，故有“詩史”之稱。他是（ ）
A. 王維 B. 李白 C. 杜甫 D. 白居易
11.(2022齊齊哈爾中考7.)他生活在唐朝由盛轉衰的時期，被譽為“詩圣”。這位詩人是（ ）
A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王昌齡
12.(2022大慶中考7.) 唐朝時期，實行開明的民族政策、被北方和西比地區的各族首領尊奉為“天可汗”的是（ ）
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武則天 D. 唐玄宗
13.(2022廣東中考6 .)唐朝是中國歷史上詩歌創作的黃金時期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術境界”“天真狂放的藝術個性”三個特征的唐代詩人是（ ）
A. 駱賓王 B. 杜甫 C. 白居易 D. 李白
14.(2022安徽中考2 .) 隋唐時，四方傳入的少數民族音樂有十四種之多，唐代士大夫多醉心胡樂，以至王建有詩云：“城頭山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂?！边@反映了（）
A. 隋唐時期民族交融進一步發展 B. 少數民族音樂僅流行于洛陽
C. 胡樂成為科舉考試的重要內容 D. 四方少數民族仰慕中原文化
15.(2022黃岡、孝感、咸寧中考3.)唐政府推行開明、兼容文化政策，不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優秀文明成果，歐洲東羅馬的醫術、雜技也傳入中國；亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學習唐朝，日本的“遣唐使”把唐朝的先進制度等傳回日本。這體現了（ ）
A. 日本文明是唐朝文明的延續 B. 唐朝文明是人類文明的源頭
C. 古代世界區域文明異彩紛呈 D. 不同文明之間的交流與互鑒
16.(2022福建中考7 .) 唐太宗實行開明的民族政策，促進了民族之間的交往、交流和交融。這一結論的佐證史料是（ ）
A. B.
C. D.
17.(2022綏化中考5.)唐朝時前往天竺取經，為中國佛教發展作出重大貢獻人是( )
A. 張騫 B. 玄奘 C. 鑒真 D. 班勇
18.(2022牡丹江、雞西中考4.)唐代墓葬出土了大量的波斯、阿拉伯、拜占庭等地的金銀幣。這些出土文物可以用來研究唐朝（ ）
A. 先進的生產技術 B. 繁榮的中外交流
C. 和睦的民族關系 D. 多彩的文學藝術
19.(2022河南中考6.)盛唐詩人王維曾寫道：“九天聞闔（聞闔chānghé：宮門）開宮殿，萬國衣冠拜冕旒（旒1iú：天子禮帽前后懸垂的玉串）?！痹娋渲饕枥L了唐朝的（ ）
A. 政治制度 B. 經濟狀況 C. 對外關系 D. 社會風氣
20.(2022北部灣經濟區中考3 .)唐朝時，一位高僧前后用了12年，歷經各種磨難抵達日本，并為中日文化交流作出了卓越貢獻。與高僧這段曲折經歷相關的史實是（ ）
A. 張騫出使西域 B. 文成公主入藏 C. 玄奘西行 D. 鑒真東渡
21.(2022百色中考2 .) “他不畏艱險，歷經磨難到達天竺，訪遍名寺研習佛法；學成后攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻。”材料評述的是（ ）
A. 鑒真東渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 鄭和下西洋
22.(2022郴州中考4.)“結束了數百年的政權分立局面，創立的制度成為后世選拔官員的主要途徑，社會風氣開放，文化發達，中外交流活躍，在當時世界上有巨大影響力?！辈牧厦枋龅氖牵? ）
A. 秦漢時期 B. 魏晉時期 C. 隋唐時期 D. 明清時期
23.（2022德陽中考1.） 根據圖中的信息,作為史料,下圖可以用于研究( )
A. 西周的封邦建國 B. 秦代的郡縣設置 C. 唐代的邊疆治理 D. 元朝的行省劃分
24.（2022天津中考4.）下圖中東漢末年和盛唐以后的人口數都出現劇烈下降，主要原因是 ( )
A. 頻繁戰亂 B. 北人南遷 C. 自然災害 D. 統治殘酷
25.(2022龍東中考2.)歸納總結是學習歷史的重要方法，某同學對我國不同歷史時期的特征進行了如下歸納，符合隋唐時期時代特征的是（ ）
A. 統一多民族國家的建立和鞏固 B. 政權分立與民族交融
C. 繁榮與開放 D. 統一多民族國家的鞏固與發展
26.(2022天水中考3 .)“限于當時的國力，節度使很少得到中央政府的津貼，必須由自己在防區內自給自足地籌措招兵買馬、屯糧制械的費用。這種做法的負面效應是明顯的，節度使對中央政府的離心力日漸增大?！边@直接導致了（　　）
A．八王之亂 B．安史之亂 C．官吏冗余 D．宦官專權
27.（2022達州中考2.）貞觀年間，一高僧為求取佛經西行4年，游歷了100多個國家和地區，最終到達天竺。后來，他的弟子根據其口述的沿途山川風貌和社會習俗，編纂成書。此書是( )
A. 《大唐西域記》 B. 《資治通鑒》 C. 《西游記》 D. 《牡丹亭》
28.(2022湘潭中考3.)某同學搜集了玄奘、鑒真、遣唐使、崔致遠等資料，由此推斷他研究的學習主題是（ ）
A. 唐朝多彩的文學藝術 B. 唐朝的民族交往與交融
C. 唐朝的中外文化交流 D. 唐朝發達的科學與技術
二．非選擇題
1.（2022東營中考26）閱讀材料，回答問題。
材料一：“百家爭鳴”本身是戰國時期社會變革的產物，反過來對社會變革又起到了進一步的推動作用。 —張帆《中國古代簡史》
材料二：唐朝處理對外關系的時候，強調制度文化的傳播和對周鄰國家的開放；通過人員、物質、文化的廣泛流動，充分吸收各國之長，維持自身的先進性和活力，形成對周鄰的優勢和吸引力，確保自身的中心地位。 —《教師教學用書中外歷史綱要》
材料三：北宋的都城汴京，南宋的都城臨安等都是人口達十萬以上的大城市……繁華的都市生活，滋生了各類以娛樂為目的的文藝形式，說話、雜劇、影劇、傀儡戲、諸宮調等藝術迅速興起和發展……
—摘編自袁行霈《中國文學史》
（1）結合所學知識，支出材料一的“社會變革”指什么？試從戰國的“百家”中選一家并指出其治國主張。
（2）據材料二，結合所學知識，概要指出唐朝“對周鄰的優勢和吸引力”有哪些？
（3）據材料三，結合所學知識，指出宋代都市“各類以娛樂為目的的文藝形式”“興起和發展”的原因是什么？
2.(2022懷化中考25.)中華文化博大精深，它是在漫長歷史長河中逐漸形成的。在中華文化的發展歷程中，它以非凡的包容和會通精神不斷地豐富和完善自己。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
材料二 “東學西漸”是指古代中國文化向西傳播的過程，經歷了三個高潮：秦漢時期、隋唐時期、宋明時期。公元16、17世紀以前的歐洲在文明的發展中與中國有比較大的差距，而他們向中國文明的學習與近代中國人學習西方文明的順序是相似的，即先從科學技術開始，包括四大發明、陶瓷、冶金、紡織等，推動了歐洲社會的變革。
——摘編自《“東學西漸”與“西學東漸”之分》
材料三 京師大學堂的辦學方針遵循“中學為體，西學為用”原則，強調“中西并重”，務使二者“會通”，缺一不可。課程設置仿照西方資本主義國家辦法，分普通學科和專門學科兩類。普通學科為全體學生必修課，包括經學、理學、掌故、諸子、初等算學、格致、政治、地理、文學、體操10科。專門學科由學生任選其中一或兩門，包括高等算學、格致、政治、地理、農礦、工程、商學、兵學、衛生學等科，另設英、法、俄、德、日5種外語。
——百度百科《京師大學堂》
材料四 湖湘文化由生活在湖南這塊土地上的人民共同創造，逐漸積淀而成。它是中華民族文化的重要組成部分，具有鮮明的地方特色。湖湘文化具有心憂天下、敢為人先，經世致用、務實求新，博學海納、兼容并蓄，果敢自信、愛國奮斗等諸多鮮明特征，是中華優秀傳統文化的重要一脈。
——摘編自《湖南地方文化常識）
請回答：
（1）指出材料一中的歷史人物分別是哪些學派的代表人物，戰國時期出現的思想文化繁榮局面被后世稱為什么？
（2）閱讀材料二，寫出兩例隋唐時期中國對外文化交流的史實并說明其影響。
（3）根據材料三，結合京師大學堂的課程設置特點，指出這一歷史現象反映了怎樣的時代需求？
（4）閱讀材料四，寫出兩例近代中國湖湘子弟中的杰出代表并說出他們的主要事跡。
3.（2022聊城中考31.）某同學在學習《盛唐氣象》一課時，搜集到如下圖片。讀圖，回答問題。
（1）以上四幅圖片蘊含的歷史信息，分別體現了“盛唐氣象”的什么內容？
（2）“盛唐氣象”是由多種因素促成的。從中，你得到哪些重要啟示？
4.（2022眉山中考13.） 閱讀材料，完成下列要求。
材料一 唐朝時期，政府開辦了醫科學校，編寫了《唐本草》；名醫輩出，“藥王”孫思邈寫成《千金方》；鑒真東渡日本，在日本傳授佛經，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等； 新羅引入中國的醫學、天文、歷算等科技成就。 ——據統編版歷史教科書七年級（下）
（1）根據材料一并結合所學知識，概括唐朝醫學發展的主要特點及影響。
材料二 1941年至1942年，晉綏邊區流感、傷寒、瘧疾、天花等伴隨自然災害和戰爭流行頻繁，嚴重影響了軍民健康和部隊戰斗力。為此，邊區黨和政府組織人員編寫《防疫宣傳材料》，舉辦活動展示中西藥，宣傳科學防疫知識。新設醫院、醫藥合作社，采用中西醫結合的方法診治病患。鼓勵研制中藥、求秘方，吸引中醫醫生及中藥商人來邊區參與抗疫，彌補西醫藥的不足。還借鑒傳統中醫做法，實施交通阻斷、隔離封村、打掃衛生等措施。多措并舉，控制了疫情蔓延，為邊區建設和抗戰勝利打下了重要基礎。 ——摘編自張榮杰《抗戰時期晉綏邊區的全民防疫》
（2）根據材料二并結合所學知識，概括邊區政府利用中醫抗疫采取的措施和影響
材料三 新冠肺炎疫情暴發后，在沒有特效藥的情況下，中國篩選出的“三藥三方”正是在《傷寒雜病論》等古籍的經方基礎上化裁而來。中醫藥積極參與全球抗疫，被多個國家借鑒和使用，成為抗疫防控中國方案的一大亮點。習近平特別指出“中西醫結合、中西藥并用，是這次疫情防控的一大特點，也是中醫藥傳承精華、守正創新的生動實踐”。
——摘編自《醫圣祠前觀古今，習近平“把脈”中醫藥發展》
（3）根據材料三并結合所學知識，指出中醫對當今國際社會抗疫的作用。綜合上述材料，談談你對祖國中醫的認識。
5.（2022襄陽中考18.）【民本思想與民生措施】
下列是某班學生圍繞“如何解決民生問題”這一主題創作的劇本。
對話一 梁惠王問政于孟子梁惠王：卿對治國有何良策？孟子：施仁政于民，省刑罰，薄賊斂。 對話二 唐太宗與魏征議政魏征：本朝立國初始，中原地區人煙斷絕，陛下如何與民休息？唐太宗：首先，從我做起，去奢節儉，輕徭薄賦；其次，不奪農時，不誤農事，發展農業生產。
對話三 毛澤東與埃德加·斯諾論中國革命埃德加·斯諾：中國共產黨如何贏得中國？毛澤東：誰贏得農民，誰就會贏得中國；誰解決土地問題，誰就能贏得農民。
對話四 美國總統羅斯福與國會議員的對話議員：在目前經濟大危機沖擊下，工人失業人數逐漸增多。對此，總統先生有何對策？羅斯福：我準備采取兩大措施：①推行“以工代賑”，興辦公共工程，為失業者提供就業機會；②頒布《社會保障法》，建立社會保障制度。
（1）根據對話一，概括孟子民本思想的基本主張。指出對話二中唐太宗踐行孟子民本思想的具體措施。
（2）舉一例史實并說明毛澤東的思想主張。
（3）根據對話四并結合所學知識，請你從經濟、社會和實質三個方面對羅斯福兩大措施進行評價。
6.（2022臺州中考7.）政治制度的廢除和創立始終是中外歷史發展的主題。閱讀材料，回答問題。
材料一：中國古代的政治制度（部分）
史料 “封建親戚，以藩屏周?！?br/>——《左傳》 都省握天下之機，十省分天下之治。
——《至正集》
制度 A B C
朝代 西周 隋朝 元朝
影響 確立了周王權威，開發了邊遠地區。 改善并加強了中央集權。 有效統治了廣闊的疆域，對后世影響深遠。
(1) 寫出表中A.B、C代表的政治制度名稱。簡要概括它們的共同作用。
材料二：世界近代的政治制度（部分）
由于查理一世等守舊勢力對新興資產階級參與政權的阻撓……英國進行了光榮革命……建立了一種新的政治制度……新制度大大限制了君主權力，使英國走上一條全新的道路。
——改編自錢乘旦《世界現代化歷程》 舊制度對經濟發展的制約，致使法國各種社會矛盾激化……國王路易十六等勢力的倒行逆施，引發了法國大革命，最終以人民廣泛參與的徹底革命，確立了一種新的政治體制。
——改編自人教版九年級《世界歷史》
(2) 材料二中英法兩國革命后分別確立了什么政治體制？根據材料分析兩國革命的共同原因。
(3) 上述制度的廢除和創立，給我們怎樣的啟示？
7.(2022龍東中考24.) 歷史的星空，因有眾多杰出人物而光輝燦爛，他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家……讓我們一起感受他們非凡的氣質和杰出的歷史貢獻。閱讀材料，回答問題。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！? ——李白《古風》
材料二：唐太宗即位后，總結隋亡的教訓……他統治時期，政治清明，國力增強，文教昌盛，開創了唐朝的盛世局面。 ——選自統編歷史教科書七年級下冊
材料三：“我們的現代化建設，必須從中國的實際出發，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的路……”
——《中國共產黨第十二次全國代表大會開幕詞》（1982年9月1日）
材料四：1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費城，召開了第二屆大陸會議。會上，他強烈主張武力反抗英軍。會議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任他為總司令。
材料五：1917年11月6日，列寧秘密來到彼得格勒的起義總指揮部——斯莫爾尼宮，親自領導起義。1917年11月7日（俄歷10月25日晚），工人、士兵、農民的代表聚集在……彼得格勒武裝起義取得了勝利。 ——選自張建華主編《世界現代史》
（1）結合材料一，請寫出“秦王”統一全國后創立的政治制度。
（2）請寫出材料二中盛世局面的名稱。
（3）材料三“走自己的路”是指什么道路？這條道路是誰首先提出的？
（4）材料四中的“他”領導了哪次戰爭，最終贏得了民族的獨立？
（5）材料五中提到的是俄國歷史上的哪次革命？
8.（2022桂林中考18.）閱讀下列材料：
材料一：隋朝大運河示意圖（見下圖）
材料二：斯大林等蘇聯領導人認為，蘇聯經濟遠比西方資本主義國家的經濟落后，……兩個五年計劃期間，蘇聯建成6000多個大企業，建成了拖拉機、汽車、飛機制造以及化工、電力等部門，修建了幾千千米鐵路，興建了鋼鐵煤炭基地和石油基地。
——《義務教育教科書世界歷史九年級下冊》
材料三：京津冀協同發展取得明顯進展，長江經濟帶生態優先、綠色發展格局不斷鞏固?！哟髮Ω锩蠀^、民族地區、邊疆地區、貧困地區改革發展支持力度。新增高速鐵路運營里程4100公里，新建改建高速公路6000多公里、農村公路30多萬公里。城鄉區域發展協調性持續增強。
——李克強：《政府工作報告》（2019年3月5日）
請回答：
（1）從材料一提取兩個信息，并根據提取的信息分折隋朝大運河的作用。（要求：史論結合，邏輯嚴謹，表述清晰。）
（2）根據材料二指出蘇聯兩個五年計劃制定的背景及取得的成就。
（3）根據材料三概括我國為推動區域發展采取的措施。
（4）綜合上述材料，你認為國家在制定總體發展規劃時應該關注哪些方面？
9.（2022寧波中考10.）一條大運河，半部中國史。根據圖文資料，回答問題。
材料一：中國大運河由隋唐運河、京杭大運河和浙東運河組成，是世界上最長的運河。它始建于春秋時期，經過歷代的開鑿、疏浚、連通而成，至今仍發揮著水路運輸等作用。
材料二：中國大運河項目在第38屆世界遺產大會上成功入選《世界遺產名錄》。作為世界文化遺產城市之一的寧波，位于大運河的最南端，是通往外海的重要口岸，是大運河上的一個重要節點。
(1) 請指出圖1所示的隋朝大運河開鑿的目的。
(2) 比較圖1圖2，大運河發生了“裁彎取直”的變化。這一變化最早出現于哪一朝代？請分析變化產生的主要原因。
(3) 在以“中國大運河”為主題的探究學習時，小寧與小波分別提出了一個問題。請你運用相關材料及所學知識，任選一個問題進行解答。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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