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蘇教版八年級(jí)上冊(cè) 第一節(jié) 生命的誕生 教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

蘇教版八年級(jí)上冊(cè) 第一節(jié) 生命的誕生 教學(xué)設(shè)計(jì)

資源簡(jiǎn)介

第一節(jié) 生命的誕生
教學(xué)目標(biāo)
1.描述生命起源的主要過程;
2.舉例說出生命起源的實(shí)驗(yàn)證據(jù);
3.描述米勒實(shí)驗(yàn)及其說明的問題;
4.通過米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果,培養(yǎng)分析和推理的能力;
5.通過歸納生命起源的進(jìn)化順序,培養(yǎng)分析綜合的思維能力;
6.通過描述生命起源化學(xué)進(jìn)化的過程,形成生命物質(zhì)變化發(fā)展的量變和質(zhì)變的辯證觀點(diǎn);
7.通過舉例說出我國(guó)探索生命起源所取得的成就,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程。
【教學(xué)難點(diǎn)】
描述米勒實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理及結(jié)果。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
【教師】建議播放視頻:《生命起源和生物進(jìn)化》情境引入。生命是什么?最早的生命在地球上是如何起源的?今天我們一起來學(xué)習(xí):生命的誕生。
二、講授新課
(一)人類對(duì)生命起源的認(rèn)識(shí)過程
【教師】生命是如何起源的?人類一直在孜孜不倦地探索生命起源的過程:
1.自生論:17世紀(jì)初,范·海爾蒙特把小麥、被人汗水浸濕的襯衣放入一個(gè)容器,經(jīng)過21天,老鼠“自生”出來了。由此他提出了“自生論”。
2.17世紀(jì),雷迪的“腐肉生蛆”實(shí)驗(yàn):蛆是由蠅產(chǎn)在肉上的卵發(fā)育而來的。否認(rèn)了“自生論”。
3.19世紀(jì),巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn):肉湯腐敗是由環(huán)境中的微生物進(jìn)入肉湯引起的,徹底否認(rèn)了微生物可以“自生”的觀點(diǎn)。(建議使用演示動(dòng)畫:【知識(shí)探究】巴斯德的實(shí)驗(yàn))
【學(xué)生】了解人們對(duì)生命起源的早期探索和認(rèn)識(shí)過程。
(二)生命起源的過程
【教師】生命到底是怎樣起源的呢? 生命起源的化學(xué)演化學(xué)說逐漸為大多數(shù)人所認(rèn)同。課件展示“原始地球表面想象圖”,引導(dǎo)學(xué)生思考:(1)原始地球有什么特點(diǎn)?(2)地球上的原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么區(qū)別?
【學(xué)生】觀察圖片,回答。
【教師】原始地球上,火山頻繁爆發(fā),巖漿四處奔流,地殼不斷運(yùn)動(dòng),天空電閃雷鳴,大雨傾盆而下……。原始大氣中含有甲烷、氨、氫氣和水蒸氣等氣體。在這樣的原始地球環(huán)境下,有沒有可能產(chǎn)生原始生命呢?為此科學(xué)家進(jìn)行了深入的探索。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材資料(或播放視頻:【知識(shí)解析】米勒的實(shí)驗(yàn)):提問:(1)沸水模擬什么?(2)甲烷、氨、氫氣等氣體模擬什么?(3)火花放電模擬什么?(4)冷凝裝置模擬什么?米勒實(shí)驗(yàn)中合成了什么物質(zhì)?(5)米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明什么?
【學(xué)生】閱讀教材資料,或觀看動(dòng)畫,思考、回答。
【教師】評(píng)價(jià)、總結(jié)。明確米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:在一定條件下,原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變成有機(jī)小分子。
【學(xué)生】聽講,理解米勒實(shí)驗(yàn)的原理和結(jié)論。
【教師】小結(jié)化學(xué)演化學(xué)說的基本觀點(diǎn)。生命起源的第一步:無機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子;生命起源的第二步:由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子;生命起源的第三步:伴隨原始地球上自然條件的演變,地球上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,經(jīng)過長(zhǎng)期的相互作用,最后逐漸形成能夠生長(zhǎng)、生殖、遺傳的原始生命,這些原始生命進(jìn)一步形成原始的單細(xì)胞生物。地區(qū)上的生物從此生機(jī)勃勃,不斷進(jìn)化發(fā)展。
課堂反饋
1.下列關(guān)于生命起源的敘述中,正確的是( C )
A.原始生命在較短的時(shí)間內(nèi)形成
B.生命起源與原始海洋無關(guān)
C.有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開端
D.原始大氣中含有豐富的氧氣
2.下列關(guān)于生命起源的敘述中,不正確的是( B )
A.原始生命起源于原始海洋
B.原始大氣中有氧氣等成分
C.生命起源的過程是:無機(jī)物→有機(jī)物→原始生命
D.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始地球上可以形成構(gòu)成生命的有機(jī)物
四、課堂小結(jié)
師生一起小結(jié)本節(jié)的知識(shí),學(xué)生邊講教師邊板書,或通過課件展示。
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