資源簡介 第二節 拒絕毒品教學目標1.說出常見毒品的種類和危害;2.舉例說出我國的禁毒措施;3.舉例說出涉毒分子誘惑青少年吸毒的伎倆;4.通過以小組為單位完成學習任務,培養交流合作的能力;5.形成“拒絕毒品,珍愛生命”的意識;6.積極參加禁毒宣傳。教學重難點【教學重點】說出常見毒品的種類和危害。【教學難點】形成“拒絕毒品”的觀念。教學過程一、導入新課【教師】播放視頻:【情境素材】拒絕毒品。講述:19世紀,我國人民深受鴉片之害。當時,英國殖民主義者向我國大量輸出鴉片,以達到毒害我國人民、掠奪我國財富,最終控制我國的目的。虎門銷煙是中國歷史上最早的一次大規模、有組織的禁毒活動。新中國成立后,毒品曾銷聲匿跡,近年來又重新出現。毒品有哪些種類?毒品對人體健康有哪些危害呢?二、講授新課(一)認識毒品【教師】什么是毒品?【學生】根據自己的了解和認識,回答。【教師】評價學生的回答并講述:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品或精神藥品。常見的新毒品還有搖頭丸、K粉、杜冷丁等。(建議使用知識卡片:【生物世界】毒品的種類)【學生】聽講或閱讀卡片,知道毒品的主要種類。【教師】組織學生開展討論:吸毒的危害。目的:認識毒品的危害,自覺拒絕毒品。指導:1.閱讀下文(教材第108頁),在重要的文字下面做記號。2.小組交流有關毒品危害的其他事例。討論:請通過上述事例和其他的真實事例,說出吸毒對個人、家庭和社會可能產生的危害。【學生】閱讀文字,說出吸毒對個人、家庭、社會可能產生的危害:危害健康,禍害家庭,危害社會。【教師】指導學生閱讀教材,了解鴉片、海洛因、冰毒等毒品對人體健康的危害。【學生】閱讀教材,了解毒品對人體健康的危害。【教師】總結毒品對人體健康的危害。(建議使用知識卡片:【生物世界】鴉片及其危害,【生物世界】海洛因及其危害,【生物世界】冰毒及其危害,【生物世界】搖頭丸及其危害)【教師】小結:吸毒會影響中樞神經系統的調節功能、心血管和呼吸系統的生理功能,以及生殖能力。由于吸毒者經常共用不潔注射器注射毒品,因此還可能感染乙型肝炎、艾滋病等傳染性疾病。(二)拒絕毒品【教師】毒品具有什么特點?【學生】根據自己的了解,回答。【教師】小結毒品的特點:成癮性、非法性、危害性。【教師】提問:吸毒為什么會成癮?【學生】閱讀并敘述教材第109頁吸毒成癮的原因:吸毒者每次吸毒后又常常抵擋不住毒品的誘惑,再次走上吸毒之路,這就是吸毒成癮。吸毒成癮者一旦停止吸毒,他的生理活動就會出現紊亂,產生極大的痛苦,只有繼續吸毒才能解除痛苦。【教師】毒品具有非法性,哪些行為構成了涉毒犯罪?走私毒品罪:走私鴉片不滿50g、海洛因或者冰毒不滿10g或者其他少量毒品構成的犯罪。販賣毒品罪:已滿14周歲而不滿16周歲的人,如有販賣毒品的行為,也應承擔刑事責任。運輸毒品罪:非法運輸、攜帶、郵寄或交付毒品的行為構成的犯罪。此外還有:制造毒品罪,非法持有毒品罪,包庇毒品犯罪分子罪,非法種植毒品源植物罪,引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪,容留他人吸毒罪,等等。【教師】指導學生討論:青少年吸毒的原因是什么?【學生】展開討論。【教師】對毒品的無知;好奇心強、分辨是非能力差;盲目追去時髦;無辜上當受騙等都是青少年吸毒的可能原因。【教師】小結:青少年要積極宣傳毒品的危害,自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭,珍愛生命,拒絕毒品。(建議播放視頻:【生物世界】禁毒公益歌曲《拒絕》)課堂反饋1.毒品的危害極大,比癌癥、瘟疫更可怕。下列對毒品危害說法錯誤的是( C )A. 身體危害:如損害人的大腦,影響心臟的功能、人的生殖能力,使免疫力下降等。還會成為感染艾滋病等血液傳染病的高危人群B. 心理危害:心理扭曲,內心痛苦,最終自暴自棄C. 經濟危害:讓人傾家蕩產,但是有錢的人還是可以試一試的D. 社會危害:為了吸毒走上危害他人生命財產安全的犯罪之路2.吸食毒品對人體的危害極大,我們應拒絕毒品、遠離毒品。下列有關敘述錯誤的是( C )A. 我們要拒絕誘惑,防止上當受騙B. 保持樂觀的精神可以讓我們遠離毒品C. 青少年學習任務重,無需認識毒品危害3.艾滋病和毒品是危害人類社會的兩大毒瘤,請回答下列問題:(1)艾滋病(英文縮寫)______,是由于人體感染艾滋病病毒(英文縮寫)______引起的惡性傳染病,艾滋病病毒專門攻擊人體的______細胞,使其失去保護人體的作用,進而引發多種疾病。(2)造成艾滋病傳播的途徑主要有:______傳播,______傳播,______傳播。(3)當你知道或懷疑某個人可能是艾滋病患者或攜帶者時,你應該采取什么樣的方法對待這件事:______。(4)毒品對人體的危害大,對青少年的危害更是巨大,因此我們青少年應該______毒品,造成青少年吸毒的主要原因有______,______,______。答案:(1)AIDS HIV 免疫 (2)性 母嬰 血液(3)在提高自我保護意識的同時,要對他們寬容、理解、同情,并給予適當的幫助(4)拒絕 上當受騙 好奇心驅使 尋求刺激四、課堂小結【教師】和學生一起小結本節的知識,學生邊講教師邊板書,或通過課件展示。1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫