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(共19張PPT)
角的初步認(rèn)識(shí)（1）
二
西南師大版二年級(jí)上冊(cè)
情景導(dǎo)入
仔細(xì)觀察，并說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上的內(nèi)容。
看一看。
探究新知
1
仔細(xì)觀察，然后指出哪些是角？
想一想，在日常生活中你還看到了哪些角？
紅領(lǐng)巾
三角旗
做一做。
2
用一張正方形的紙折角。
做一做。
2
用兩根硬紙條，做 1 個(gè)活動(dòng)的角。
頂點(diǎn)
邊
邊
角有 1 個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。
指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。
頂點(diǎn)
邊
邊
頂點(diǎn)
邊
邊
頂點(diǎn)
邊
邊
猜一猜，哪個(gè)角大？
一樣大
聽(tīng)口令，變大小
角的兩邊張口越大，角越大。
角的兩邊張口越小，角越小。
數(shù)一數(shù)三角板上有幾個(gè)角。
這個(gè)角是直角。
三角板上有 1 個(gè)角是直角。
仔細(xì)觀察長(zhǎng)方形、正方形分別有幾個(gè)角，它們都是什么角。
長(zhǎng)方形、正方形的 4 個(gè)角都是直角。
課桌面、課本封面、黑板面上各有幾個(gè)角？它們都是什么角？
　　要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。
練習(xí)本
課堂活動(dòng)
1. 說(shuō)一說(shuō)生活中所見(jiàn)到的角，并指出哪些是直角。
2. 數(shù)一數(shù)。
共有幾個(gè)角。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？
課堂小結(jié)
頂點(diǎn)
邊
邊
角的兩邊張口越大，角越大。
角的兩邊張口越小，角越小。
完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。
課后作業(yè)
感 謝 聆 聽(tīng)

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