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【人教版】2013-2014學年高中政治(必修三)精品導學案:第八課 走進文化生活(2份,知識測評+綜合探究,含答案)

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  1. 二一教育資源

【人教版】2013-2014學年高中政治(必修三)精品導學案:第八課 走進文化生活(2份,知識測評+綜合探究,含答案)

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3.8.1《色彩斑斕的文化生活》導學案 第 課時
主備教師: 審查人:
【學習要求】了解 什么是大眾文化
理解 大眾文化的內涵 發展大眾文化的舉措
重、難點 發展人民大眾喜聞樂見的文化
【自學過程】
自主探究基礎知識(抓關鍵詞) 小組合作探究
一、當代文化生活素描1.當代文化生活日益呈現新的特點①文化生產:②文化消費:2.文化生產和文化消費發展的原因①② 1、在你看來,當前的文化生產和消費還有哪些特點
二、文化生活的“喜”與“憂”1.文化生活的可喜的變化2.文化生活存在的問題 2、根據你的切身體驗,你認為應該如何看待大眾傳媒的發展 3、課堂探究:(P88)你贊同上述哪種觀點 你的理由是什么 可否提出自己的建設
三、發展人民大眾喜聞樂見的文化1.什么是大眾文化2.怎樣發展大眾文化①②③④ 4、課堂探究:(P89)如果你對以上兩種觀點都不贊成,可否就流行文化作品與經典文化作品的意義闡述自己的見解
【知識測評】
一、最佳選擇題:
1.目前我國文化市場色彩斑斕,文化生活豐富多彩,其原因是①大眾傳媒的影響 ②現代科學技術的發展 ③現代文化產業的發展 ④社會主義市場經濟的發展( )
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.在文化產業的發展過程中,一些媒體為了迎合受眾,使格調不高、內容低俗的文化產品和信息傳播開來。低俗文化造成的文化污染,將比環境污染更可怕。從經濟生活角度看,低俗文化泛濫①是市場機制自發性的體現 ②企業追求經濟效益的必然結果 ③國家必須加強對文化消費的追求 ④急需文化行政部門的直接管理( )
A.①③ B.①②③④ C.①③④ D.①②③
3.有些部門和單位在經濟利益的驅動下,不顧社會效益,肆意生產、銷售品位低下的文化產品,以荒誕、庸俗的內容,迎合低俗趣味等等。對此正確地認識是①市場機制自發性的表現 ②追求經濟效益的結果 ③國家應加強管理、正確引導 ④文化市場的盲目性和傳媒的商業性引起的
A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
4.我們所倡導的大眾文化是 ( )
A.經典的和流行的文化 B.傳統的和時尚的文化
C.人民大眾真正需要的社會主義先進文化 D.高雅的和通俗的文化
5.關于經典與時尚,向來有不同看法,下列說法中正確的有( )
A.時尚文化就是落后文化,必須堅決遏制 B.時尚文化代表新文化,我們應積極提倡
C.經典與時尚并存,是文化繁榮的體現,不應加以干涉
D.對時尚文化,我們應采取正確措施,加以引導
6.發展大眾文化必須遵循的原則是( )
A.百花齊放、百家爭鳴 B.弘揚主旋律、提倡多樣化
C.為人民服務、為社會主義服務 D.貼近實際、貼近生活、貼近群眾
7.我國歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族、不同職業、不同年齡、不同經歷和不同教育程度的人們對文化需求是不相同的。為滿足人民群眾日益增長的文化生活需要,我們所倡導的文化應該是①多種類型、多種風格的文化 ②有利于民族團結、社會進步、人民幸福的文化 ③先進的、健康有益的文化 ④有利于發揚愛國主義、集體主義、社會主義的文化 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.對毛澤東同志提出的百花齊放、百家爭鳴的方針認識正確的是 ①這不利于純文化市場,會使文化糟粕泛濫 ②有利于文化市場的繁榮發展 ③能夠滿足不同層次文化消費者的消費需求 ④能解決文化市場發展過程中的所有問題( )
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
二、綜合探究
9.近年來,隨著文化市場的開放,許多不良現象也隨之出現。2005年1月21日,全國“掃黃打非”工作小組在北京召開電視電話會議,部署2005年“掃黃打非”工作。要求努力為改革開放和現代化建設創設良好的社會文化環境。通知發出后,各地積極行動,掀起對文化市場的清理整頓工作,大批專門之手和批發非法出版的地下窩點被端掉,大量非法出版物被收繳并銷毀,凈化了文化市場,得到了廣泛的社會認可。
閱讀上述材料,用文化生活有關知識分析發展大眾文化應該注意些什么問題?
參考答案:
1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B
9、發展為人民大眾喜聞樂見的文化,必須做到:
(1)遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則;
(2)堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針;
(3)努力貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段;
(4)大力提倡一切有利于發揚愛國主義、集體主義、社會主義的思想和精神,一切有利于改革開放和現代化建設的思想和精神,一切有利于民族團結、社會進步、人民幸福思想和精神,一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神,讓精神文化產品符合人民的利益,促進社會的進步。3.8.2《在文化生活中選擇》導學案 第 課時
主備教師: 審查人:
【學習要求】了解 落后文化和腐朽文化的涵義
理解 理解文化多樣性與倡導主旋律的關系
重、難點 落后文化、腐朽文化的表現及原因
【自學過程】
自主探究基礎知識(抓關鍵詞) 小組合作探究
一、陽光下的陰影1.表現(必要性):①②2.要求: 1、課堂探究:你認為生活中還有哪些類似文化現象 我們應該怎樣對待這些現象
二、提高眼力,拒絕污染1.落后文化和腐朽文化(1)落后文化:①含義:②表現:③態度:(2)腐朽文化:①含義:②危害:③態度:2.落后文化和腐朽文化存在的原因①②③ 2、課堂探究:在你看來,這些現象有哪些危害 它們存在的原因是什么 3、課堂探究:你能否就如何抵制“法輪功”邪教,提出自己的建議 4、課堂探究:你能否結合“網絡文化”的事例,根據上述觀點,對當前落后文化與腐朽文化的表現方式進行辨析
三、奏響主旋律:文化激蕩看主導1.加強社會主義文化建設的必要性2.大力加強社會主義文化建設①主導作用:②地位保證:③光明前景:④重要內容: 5、課堂探究:你能否結合具體事例談談對其中某一點的理解
【知識測評】
一、最佳選擇題:
1.下列屬于落后文化的是①看相、算命 ②淫穢色情文化 ③“法輪功”邪教 ④看風水( )
A.①② B.①④ C.①②③ D.①②③④
2.下列對腐朽文化、落后文化敘述錯誤的是( )
A.二者都是不科學的文化 B.對落后文化要堅決依法取締
C.落后文化常以傳統習俗的形式表現出來 D.腐朽文化侵蝕民族精神,阻礙先進生產力發展
3.腐朽文化具有以下的危害①腐蝕人們的精神世界 ②侵蝕民族精神 ③危害人們的身體健康和心理健康 ④危害社會主義事業( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.之所以要反對封建迷信,是因為封建迷信①具有反社會、反人類又反科學的本質 ②會麻醉人們的思想,消磨人的意志 ③危害人民群眾的身體健康 ④是愚昧落后的產物,與科學背道而馳( )
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.我國仍然存在落后文化和腐朽文化的原因是①封建文化并沒有完全退出歷史舞臺 ②經濟全球化和信息網絡技術的發展對我國的沖擊 ③市場經濟自身的弱點在精神生活中的反映 ④我國還存在著剝削階級( )
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④
6.面對紛繁復雜的文化現象,我們應當①兼容并包,全面吸收 ②提高辨別能力和抵御能力③奏響主旋律,大力發展先進文化 ④積極進行文化建設,發展中國特色社會主義文化( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.在社會主義現代化中,我國文化建設的內容是①大力發展先進文化 ②支持健康有益文化③努力改造落后文化 ④堅決抵制腐朽文化( )
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④
8.改革開放以來,我國文化產業迅速發展,娛樂、音像、演出、藝術品市場和從業人員規模不斷擴大,蘊藏著巨大的消費潛力。大力發展文化產業有利于①優化消費結構,提高生活質量 ②弘揚傳統文化,提倡超前消費 ③繁榮文化市場,滿足人民需要 ④優化產業結構,促進經濟發展( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、綜合探究
9.聯系生活實際,運用所學文化生活有關知識分析說明怎樣在文化生活中做出正確的選擇?
參考答案:
1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C
9、(1)提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力。由于歷史和現實的原因,社會上還存在一些帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的落后文化和腐朽文化。腐蝕人們的精神世界,侵蝕民族精神,阻礙先進生產力發展,危害社會主義事業,必須堅決抵制。
(2)弘揚主旋律,提倡多樣化。中國特色社會主義文化始終堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,在人民大眾的文化生活中占據著主導地位。
(3)加強社會主義文化建設,大力發展先進文化。支持健康有益的文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們進行文化建設的重要內容。

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