資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂高中信息技術學業水平測試網絡技術應用練習(六)一、單選題1.關于信息技術的出現下列說法正確的是( ?。?br/>A.自從有了廣播、電視后就有了信息技術B.自從有了計算機網絡后就有了信息技術C.自從有了人類就有了信息技術D.自從有了電話后就有了信息技術【答案】C【知識點】信息技術的發展歷史【解析】2.(2018高三上·福建期中)下列屬于信息采集工具的是( ?。?br/>A.掃描儀 B.電視機 C.打印機 D.顯示屏【答案】A【知識點】信息獲取的環節與方法【解析】3.制作網頁時,如果要將一幅圖片的不同部分分別超鏈接到不同的目標,需要使用( )鏈接。A.BBS超鏈接 B.書簽鏈接C.圖片熱區鏈接 D.文本超鏈接【答案】C【知識點】網頁的交互設計【解析】4.某同學有暑期去北京旅游的想法,事前想比較詳細的了解一些旅游地的信息,最為經濟。快捷的了解途經是( ?。?br/>A.通過上網用搜索引擎搜索當地的有關情況B.通過打電話向當地旅游部門咨詢C.通過查找圖書資料了解D.向去過該地的同學了解【答案】A【知識點】網絡資源的檢索【解析】5.css樣式表中,若想只對當前頁面應用樣式,最好使用( ?。?br/>A.嵌入式樣式 B.內聯式樣式表C.外鏈式樣式表 D.直接編寫【答案】B【知識點】網頁布局【解析】6.要簡潔明了的表達某跨國公司的組織結構,采用下列( ?。┍磉_方法更好些。A.結構圖 B.流程圖 C.餅形圖 D.項目式【答案】A【知識點】信息表達方式與表達技術【解析】7.下面關于計算機網絡說法正確的是( ?。?br/>A.多臺計算機只要是硬件相連就組成了一個網絡B.通過計算機網絡既可以通訊交流,又可以共享打印機C.接入因特網不一定需要TCP/IP協議D.OSI模型分為4層,和網絡實際應用中的分層完全一樣【答案】B【知識點】計算機網絡概念、功能與組成;網絡體系結構;網絡協議【解析】8.某中學要建立一個計算機房,機房中所有計算機組成一個局域網,并通過代理服務器接入因特網,代理服務器的IP地址最可能是( ?。?br/>A.172.28.284.12 B.192.168.126.26C.127.0.0.1 D.255.255.255.0【答案】B【知識點】IP地址及配置【解析】9.小張是個球迷,因為工作原因沒能收看到世界杯冠亞軍決賽的現場電視直播,懊惱不已。事后從報紙上獲悉了比賽結果,再看比賽錄像時已經沒有了以往看現場直播時的那種緊張激動的心情。這個事例主要體現了信息的( ?。?br/>A.依附性 B.共享性 C.時效性 D.存儲性【答案】C【知識點】信息及其特征【解析】10.頂級域名表示網站所屬的地區或組織性質,以下( ?。┐碇袊?。A.gov B.com C.cn D.edu【答案】C【知識點】域名及其管理【解析】11.不屬于因特網提供的服務是( )A.文件傳輸 B.遠程登錄 C.電子郵件 D.老式電話【答案】D【知識點】常見的網絡服務類型【解析】12.根據統計,當前計算機病毒擴散最快的途徑是( ?。?br/>A.軟件復制 B.網絡傳播C.磁盤拷貝 D.運行單機游戲軟件【答案】B【知識點】病毒及其防治【解析】【解答】計算機病毒傳播的主要途徑:1.網絡傳播,互聯網、局域網、包括現在的微信或各種移動設備通過移動電信網絡等,還有利用郵件系統,或建立釣魚網站吸引人訪問中毒的;2.普通介質傳播,簡單的就是通過U盤、光盤等硬拷貝的方式;3.人為傳播,這類比較難防,不是單單技術就能解決的,例如內鬼發送病毒,駭客高手遠程后門安裝等。其中計算機病毒擴散最快的途徑是網絡傳播,危害也大。此題答案為B選項。【分析】本題考查的是病毒的傳播途徑及特點。計算機病毒(Computer Virus)是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼,能影響計算機使用,能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。13.在下圖所示百度搜索引擎的特色搜索中,單擊“百度一下”按鈕后,搜到的信息是( ?。?br/>A.有關周杰倫的網頁鏈接B.有關周杰倫的多種格式音樂鏈接C.有關周杰倫的圖片鏈接D.有關周杰倫的僅mid格式音樂鏈接【答案】B【知識點】網絡資源的檢索【解析】14.某單位一個大辦公室內共需放置24臺臺式計算機,那么在進行網絡規劃時,一般考慮采用的傳輸介質是( ?。?br/>A.單模光纖 B.雙絞線 C.微波 D.多模光纖【答案】B【知識點】網絡中的信息載體、通信線路和連接設備【解析】15.下列哪項是文件傳輸協議的英文縮寫( )A.http B.ftp C.Crtsp D.mns【答案】B【知識點】網絡協議【解析】16.陳明要將已完成的數學練習共15個文件,每個文件容量大約20KB,通過電子郵件發給數學老師,比較恰當的辦法是( )A.將15個文件分別作為郵件的附件,一次發送出去B.將15個文件放入“數學作業”文件夾,再將“數學作業”文件夾作為附件,一次發送C.將15個文件壓縮打包為一個文件,作為郵件的附件發送D.將15個文件分別作為5個郵件的附件,分別發送【答案】C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】17.制作動畫的常用軟件是( ?。?br/>A.Photoshop B.Flash C.WPS D.ACDSee【答案】B【知識點】多媒體數據采集與編輯軟件【解析】18.局域網的英文縮寫是( ?。?br/>A.WAN B.LAN C.MAN D.USB【答案】B【知識點】計算機網絡的分類【解析】19.域名服務器上存放著Internet上主機的( ?。?br/>A.用戶名 B.ISP名錄C.IP地址和以太地址對照表 D.域名和IP地址的對照表【答案】D【知識點】域名及其管理【解析】20.下列英文縮寫中,意思為“個人數字助理”的是( )A.PC B.MP3 C.PDA D.FTP【答案】C【知識點】信息技術的應用【解析】二、多選題21.某同學需要通過電子郵件發送一份自己制作的電子報刊文檔給遠方的朋友,但他發現該電子報刊原始文檔的大小剛好超過了附件的限制,為了能夠快捷順利地發送這份電子報刊文檔,比較好的方法是( )A.用編輯軟件刪除文檔中的部分頁面B.重新申請一個能夠發送大附件的郵件地址C.用壓縮軟件對電子報刊文檔進行壓縮D.刪除文檔中的部分圖片和音頻對象【答案】B,C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】22.常見的信息加工形式有( )A.文本和表格信息加工 B.多媒體信息加工C.發布網頁 D.編程加工【答案】A,B,D【知識點】信息加工與處理的概念【解析】23.通常在設置本機共享文件夾的操作中,哪些操作不是必須的( ?。?br/>A.選中要設置共享的文件夾B.在“共享”標簽下,選中“允許網絡用戶更改我的文件”C.在“共享”標簽下,選中“共享此文件夾”D.在“共享”標簽下,重新命名該文件夾在網絡上的共享名稱【答案】B,D【知識點】計算機網絡概念、功能與組成【解析】24.某同學的計算機在上網時感染了計算機病毒,為保證以后不感染病毒,合理的做法是( ?。?br/>A.不使用來歷不明的光盤、軟盤 B.從此不再上網C.經常使用最新殺病毒軟件檢查 D.不輕易打開陌生人的電子郵件【答案】A,C,D【知識點】病毒及其防治【解析】25.學校要建立學生成長記錄檔案袋信息系統,用以記錄每個學生每個階段取得的成績,并可進行統計分析。你認為建立這樣的信息系統,可以采取的技術有( )A.Photoshop表格 B.ACCESS數據庫C.EXCEL電子表格 D.數據庫與編程技術的結合【答案】B,C,D【知識點】數據處理和統計分析工具【解析】三、操作題26.注:請在半角狀態下設置以下內容;對計算機進行如下設置:設置計算機的IP地址為192.168.11.42,子網掩碼為255.255.255.0,默認網關為192.168.11.1,首選DNS服務器地址為192.168.2.1,備用DNS服務器地址為122.18.20.5。【答案】略【知識點】IP地址及配置【解析】27.打開“考生文件夾Excel\test3.xls”進行以下操作并保存。①用求和函數計算三年總收入并填入表格“三年總收入”字段中;②用求平均數函數計算三年平均收入并填入表格“三年平均收入”字段中。【答案】略【知識點】表格數據的處理與計算【解析】28.瀏覽網頁“http://www.”,將網頁內容以“網頁,全部(*.htm;*.html)”格式保存在“考生文件夾收藏”下,并取名為"谷歌"。【答案】略【知識點】網絡資源的類型、下載與保存;瀏覽器【解析】29.在“考生文件夾歷史”文件夾下新建一個名稱為“我的祖國”的文本文檔(類型為.txt)。【答案】略【知識點】文件、文件夾的命名及基本操作【解析】30.注:本題供使用FrontPage軟件操作的考生作答,作答Dreamweaver操作題的考生不需要作答本題。打開“考生文件夾FrontPage文件夾\373\15.htm” 進行以下操作后并保存!===網頁文件編輯素材存放在“考生文件夾FrontPage\373”文件夾下;樣張圖片存放在“考生文件夾FrontPage\373\樣張”文件夾下===①在頁面左側提示文字“插入圖片處”插入圖片j.jpg,并刪除上述提示文字;②在頁面下方提示文字“插入動畫并超鏈接”處插入動畫back.gif,超鏈接至k.htm,并刪除上述提示文字;③將midi004.mid設為網頁背景音樂,循環播放。【答案】略【知識點】圖像、聲音、動畫在網頁中的應用【解析】二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂高中信息技術學業水平測試網絡技術應用練習(六)一、單選題1.關于信息技術的出現下列說法正確的是( )A.自從有了廣播、電視后就有了信息技術B.自從有了計算機網絡后就有了信息技術C.自從有了人類就有了信息技術D.自從有了電話后就有了信息技術2.(2018高三上·福建期中)下列屬于信息采集工具的是( ?。?br/>A.掃描儀 B.電視機 C.打印機 D.顯示屏3.制作網頁時,如果要將一幅圖片的不同部分分別超鏈接到不同的目標,需要使用( )鏈接。A.BBS超鏈接 B.書簽鏈接C.圖片熱區鏈接 D.文本超鏈接4.某同學有暑期去北京旅游的想法,事前想比較詳細的了解一些旅游地的信息,最為經濟??旖莸牧私馔窘浭牵ā 。?br/>A.通過上網用搜索引擎搜索當地的有關情況B.通過打電話向當地旅游部門咨詢C.通過查找圖書資料了解D.向去過該地的同學了解5.css樣式表中,若想只對當前頁面應用樣式,最好使用( )A.嵌入式樣式 B.內聯式樣式表C.外鏈式樣式表 D.直接編寫6.要簡潔明了的表達某跨國公司的組織結構,采用下列( ?。┍磉_方法更好些。A.結構圖 B.流程圖 C.餅形圖 D.項目式7.下面關于計算機網絡說法正確的是( ?。?br/>A.多臺計算機只要是硬件相連就組成了一個網絡B.通過計算機網絡既可以通訊交流,又可以共享打印機C.接入因特網不一定需要TCP/IP協議D.OSI模型分為4層,和網絡實際應用中的分層完全一樣8.某中學要建立一個計算機房,機房中所有計算機組成一個局域網,并通過代理服務器接入因特網,代理服務器的IP地址最可能是( ?。?br/>A.172.28.284.12 B.192.168.126.26C.127.0.0.1 D.255.255.255.09.小張是個球迷,因為工作原因沒能收看到世界杯冠亞軍決賽的現場電視直播,懊惱不已。事后從報紙上獲悉了比賽結果,再看比賽錄像時已經沒有了以往看現場直播時的那種緊張激動的心情。這個事例主要體現了信息的( )A.依附性 B.共享性 C.時效性 D.存儲性10.頂級域名表示網站所屬的地區或組織性質,以下( )代表中國。A.gov B.com C.cn D.edu11.不屬于因特網提供的服務是( ?。?br/>A.文件傳輸 B.遠程登錄 C.電子郵件 D.老式電話12.根據統計,當前計算機病毒擴散最快的途徑是( )A.軟件復制 B.網絡傳播C.磁盤拷貝 D.運行單機游戲軟件13.在下圖所示百度搜索引擎的特色搜索中,單擊“百度一下”按鈕后,搜到的信息是( ?。?br/>A.有關周杰倫的網頁鏈接B.有關周杰倫的多種格式音樂鏈接C.有關周杰倫的圖片鏈接D.有關周杰倫的僅mid格式音樂鏈接14.某單位一個大辦公室內共需放置24臺臺式計算機,那么在進行網絡規劃時,一般考慮采用的傳輸介質是( )A.單模光纖 B.雙絞線 C.微波 D.多模光纖15.下列哪項是文件傳輸協議的英文縮寫( ?。?br/>A.http B.ftp C.Crtsp D.mns16.陳明要將已完成的數學練習共15個文件,每個文件容量大約20KB,通過電子郵件發給數學老師,比較恰當的辦法是( )A.將15個文件分別作為郵件的附件,一次發送出去B.將15個文件放入“數學作業”文件夾,再將“數學作業”文件夾作為附件,一次發送C.將15個文件壓縮打包為一個文件,作為郵件的附件發送D.將15個文件分別作為5個郵件的附件,分別發送17.制作動畫的常用軟件是( )A.Photoshop B.Flash C.WPS D.ACDSee18.局域網的英文縮寫是( ?。?br/>A.WAN B.LAN C.MAN D.USB19.域名服務器上存放著Internet上主機的( ?。?br/>A.用戶名 B.ISP名錄C.IP地址和以太地址對照表 D.域名和IP地址的對照表20.下列英文縮寫中,意思為“個人數字助理”的是( ?。?br/>A.PC B.MP3 C.PDA D.FTP二、多選題21.某同學需要通過電子郵件發送一份自己制作的電子報刊文檔給遠方的朋友,但他發現該電子報刊原始文檔的大小剛好超過了附件的限制,為了能夠快捷順利地發送這份電子報刊文檔,比較好的方法是( ?。?br/>A.用編輯軟件刪除文檔中的部分頁面B.重新申請一個能夠發送大附件的郵件地址C.用壓縮軟件對電子報刊文檔進行壓縮D.刪除文檔中的部分圖片和音頻對象22.常見的信息加工形式有( ?。?br/>A.文本和表格信息加工 B.多媒體信息加工C.發布網頁 D.編程加工23.通常在設置本機共享文件夾的操作中,哪些操作不是必須的( ?。?br/>A.選中要設置共享的文件夾B.在“共享”標簽下,選中“允許網絡用戶更改我的文件”C.在“共享”標簽下,選中“共享此文件夾”D.在“共享”標簽下,重新命名該文件夾在網絡上的共享名稱24.某同學的計算機在上網時感染了計算機病毒,為保證以后不感染病毒,合理的做法是( )A.不使用來歷不明的光盤、軟盤 B.從此不再上網C.經常使用最新殺病毒軟件檢查 D.不輕易打開陌生人的電子郵件25.學校要建立學生成長記錄檔案袋信息系統,用以記錄每個學生每個階段取得的成績,并可進行統計分析。你認為建立這樣的信息系統,可以采取的技術有( ?。?br/>A.Photoshop表格 B.ACCESS數據庫C.EXCEL電子表格 D.數據庫與編程技術的結合三、操作題26.注:請在半角狀態下設置以下內容;對計算機進行如下設置:設置計算機的IP地址為192.168.11.42,子網掩碼為255.255.255.0,默認網關為192.168.11.1,首選DNS服務器地址為192.168.2.1,備用DNS服務器地址為122.18.20.5。27.打開“考生文件夾Excel\test3.xls”進行以下操作并保存。①用求和函數計算三年總收入并填入表格“三年總收入”字段中;②用求平均數函數計算三年平均收入并填入表格“三年平均收入”字段中。28.瀏覽網頁“http://www.”,將網頁內容以“網頁,全部(*.htm;*.html)”格式保存在“考生文件夾收藏”下,并取名為"谷歌"。29.在“考生文件夾歷史”文件夾下新建一個名稱為“我的祖國”的文本文檔(類型為.txt)。30.注:本題供使用FrontPage軟件操作的考生作答,作答Dreamweaver操作題的考生不需要作答本題。打開“考生文件夾FrontPage文件夾\373\15.htm” 進行以下操作后并保存!===網頁文件編輯素材存放在“考生文件夾FrontPage\373”文件夾下;樣張圖片存放在“考生文件夾FrontPage\373\樣張”文件夾下===①在頁面左側提示文字“插入圖片處”插入圖片j.jpg,并刪除上述提示文字;②在頁面下方提示文字“插入動畫并超鏈接”處插入動畫back.gif,超鏈接至k.htm,并刪除上述提示文字;③將midi004.mid設為網頁背景音樂,循環播放。答案解析部分1.【答案】C【知識點】信息技術的發展歷史【解析】2.【答案】A【知識點】信息獲取的環節與方法【解析】3.【答案】C【知識點】網頁的交互設計【解析】4.【答案】A【知識點】網絡資源的檢索【解析】5.【答案】B【知識點】網頁布局【解析】6.【答案】A【知識點】信息表達方式與表達技術【解析】7.【答案】B【知識點】計算機網絡概念、功能與組成;網絡體系結構;網絡協議【解析】8.【答案】B【知識點】IP地址及配置【解析】9.【答案】C【知識點】信息及其特征【解析】10.【答案】C【知識點】域名及其管理【解析】11.【答案】D【知識點】常見的網絡服務類型【解析】12.【答案】B【知識點】病毒及其防治【解析】【解答】計算機病毒傳播的主要途徑:1.網絡傳播,互聯網、局域網、包括現在的微信或各種移動設備通過移動電信網絡等,還有利用郵件系統,或建立釣魚網站吸引人訪問中毒的;2.普通介質傳播,簡單的就是通過U盤、光盤等硬拷貝的方式;3.人為傳播,這類比較難防,不是單單技術就能解決的,例如內鬼發送病毒,駭客高手遠程后門安裝等。其中計算機病毒擴散最快的途徑是網絡傳播,危害也大。此題答案為B選項。【分析】本題考查的是病毒的傳播途徑及特點。計算機病毒(Computer Virus)是編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者數據的代碼,能影響計算機使用,能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性。13.【答案】B【知識點】網絡資源的檢索【解析】14.【答案】B【知識點】網絡中的信息載體、通信線路和連接設備【解析】15.【答案】B【知識點】網絡協議【解析】16.【答案】C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】17.【答案】B【知識點】多媒體數據采集與編輯軟件【解析】18.【答案】B【知識點】計算機網絡的分類【解析】19.【答案】D【知識點】域名及其管理【解析】20.【答案】C【知識點】信息技術的應用【解析】21.【答案】B,C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】22.【答案】A,B,D【知識點】信息加工與處理的概念【解析】23.【答案】B,D【知識點】計算機網絡概念、功能與組成【解析】24.【答案】A,C,D【知識點】病毒及其防治【解析】25.【答案】B,C,D【知識點】數據處理和統計分析工具【解析】26.【答案】略【知識點】IP地址及配置【解析】27.【答案】略【知識點】表格數據的處理與計算【解析】28.【答案】略【知識點】網絡資源的類型、下載與保存;瀏覽器【解析】29.【答案】略【知識點】文件、文件夾的命名及基本操作【解析】30.【答案】略【知識點】圖像、聲音、動畫在網頁中的應用【解析】二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中信息技術學業水平測試網絡技術應用練習(六)(學生版).docx 高中信息技術學業水平測試網絡技術應用練習(六)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫