資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.魚類 知識梳理
1、魚類外形上的共同特征：
A身體分頭,軀干和尾三部分。
B頭骨與軀椎間缺乏頸部,頭部不能靈活轉動。
C體形多呈流線型.在水中游泳減少水的阻力。
D以鰓進行呼吸,靠口的開關,鰓弧的張縮一促使水的通入與流出。
E魚體表覆蓋鱗片，上有粘液。
F身體顏色是背深腹淺，有保護作用。
G身體兩側有側線，能感知水流方向。
2、海鰻、鰩、河豚也屬于魚類。
3、鰭和鰓是魚類的重要器官，有鰭和鰓是魚類區別于其他動物的本質特征。
4、魚鰭有保持平衡的作用，魚在游動時，鰭各有分工，且相互協作。
尾鰭：控制運動方向、產生前進動力。
胸鰭：起平衡和轉換方向的作用。
背鰭、腹鰭：起平衡作用。
臀鰭：協調其他各鰭的作用。
5、魚在游動時，它的各鰭是配合運動的。尾鰭不斷擺動，在魚前進時起主要作用；胸鰭和尾鰭配合劃動，在魚拐彎時起主要作用。
6、魚在呼吸時，水從魚嘴中進入，從鰓蓋后流出，說明魚是用鰓呼吸的，（魚鰓的鰓蓋下是鮮紅顏色的鰓絲，鰓絲細細的，一排排的排列著）。
7、寫出魚的外形的共同特征
8、畫出你觀察到的魚的外形，并標注出鰓和鰭。
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寫出魚的外形的共同特征。
身體分為頭、軀干、為
魚體表覆蓋鱗片
三部分
上有黏液
體形多呈流線型在
身體顏色是背淺腹深
水中游泳減少水的阻力
有保護作用
背鰭
尾巴
魚鰓
臀鰭
胸鰭
腹鰭
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