資源簡介

龍游縣澤隨初級中學 學科：科學 八年級（上）第一章學習單 使用時間：2013年9月 日 不管一個人多么有才能，但是集體往往比他更聰明和更有力。----奧斯特洛夫斯基
1.3 水的浮力 （1） 學習單
主備人：計策 協備人：陳建峰 學習者：
【學習目標】
1、能說出浮力的概念、原理，并明白氣體、液體中的物體都受到浮力；
2、知道在水中上浮、懸浮、下沉的物體都會受到浮力，掌握水中物體浮力大小的測量方法。
【自主學習】
一、知識回顧:
1，力的三要素： 、 、 ；
平衡力是指：
。物體在平衡力的作用下處于 狀態。
2，畫出長方形木塊受力的示意圖：
3，液體壓強的特點是：（1）液體內部向各個方向都有壓強；（2）在同一種液體的同一深度，液體向各個方向的壓強 ；（3）同一種液體內部的壓強隨 的增加而增大；（4）不同液體的壓強還與 有關。
【合作探究與交流】
任務一：感受浮力
取一個空礦泉水瓶，將瓶蓋旋緊，然后把空礦泉水瓶壓入水中，你的手有什么感覺？ ；將手松開后，觀察瓶子運動的情況。
。
結論：在水中上浮的物體受到水向上的浮力。
任務二：下沉的物體受到浮力嗎
（2）將一個實心鐵塊放入水中，它將 ；它是否受到浮力呢？你有什么辦法證明？（提供器材：彈簧測力計、鉤碼、水槽）
實驗設計：
鉤碼的重力G（N） 鉤碼浸沒水中，彈簧測力計示數F拉（N） 鉤碼受到的浮力F浮（N）
關系表達式：
結論：在水中會下沉的物體也會受到向上的浮力。
任務三：水為什么對浸入其中的物體產生浮力
總結：（1）所有的液體都會對浸入其內的物體產生一個豎直向上的浮力。
浮力測量方法（稱重法）：
浮力產生的原因： 。
【鞏固提升】
★1、質量為0.9kg的木塊，漂浮在水面，則木塊受到的浮力為 ；方向為 。
★★2、用彈簧測力計稱得一石塊在空氣中25N，①把它部分浸入水中時，測力計示數為20N，此時石塊所受浮力為 N；②若全部浸入水面下10cm處，示數為15N，此時浮力為 N；③在全部浸入水面下50cm處，示數為15N，此時浮力為 。比較①②可知，物體所受浮力和 有關，而由②③可知物體所受浮力和 無關。
★★3、將掛在彈簧測力計上的物體浸沒在煤油中，彈簧測力計的示數等于（ ）
A.物體受到的浮力 B.物體受到的重力
C.物體受到的重力減去它受到的浮力 D.物體受到的浮力減去它受到的重力
★★★4、通過實驗完成下面問題，把鉤碼慢慢浸沒入水中，在這個過程中拉力F與石塊浸入的深度h的關系圖像是（ ）
請嘗試在學習單的背面繪制知識結構圖。學習本節的內容后，你還有什么困惑呢？
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