資源簡介

(共22張PPT)
項目二 養成自理好習慣
浙教版一年級上冊
任務一 鉛筆自己削
了解目標
1．勞動觀念：
能夠正確理解“學會自己削鉛筆”對于個人學習生活的意義。
2．勞動能力：
能夠掌握削筆刀和手搖削筆刀的用法，能夠掌握保護“削好的鉛筆”的方法，初步學會整理自己的學習用品。
勞動習慣與品質：
能夠自己的學習用品自己保管，初步養成自理的好習慣。
勞動精神：
能夠在削鉛筆的過程中養成不怕麻煩、不怕累的勞動精神。
看課件，了解本節課的學習任務。
歌謠導入
看課件，仔細聽，一邊拍手，一邊跟唱歌謠。
小鉛筆
小鉛筆，真辛苦，
我學習，她服務。
削筆時，看清楚，
千萬別，讓她哭。
看圖說詞
書包
看圖片，說出自己認識的文具。
文具盒
筆袋
看圖說詞
鉛筆
看圖片，說出自己認識的文具。
削筆刀
手搖削筆刀
觀察發現
觀察兩個削筆刀，找找刀片在哪里。
刀片
觀察發現
刀片
塑料外殼
螺絲釘
除了刀片，削筆刀還有哪些零件呢？
觀察發現
除了刀片，手搖削筆刀還有哪些零件呢？
金屬拉桿
裝夾手柄
夾筆孔
筆屑抽屜
手柄
防滑腳墊
思考問題
鉛筆鈍了、斷了，我們可以怎么辦？
可以找削筆刀來幫忙！
思考問題
為什么我們必須學會削鉛筆？
因為鉛筆是我們必備的學習工具。
思考問題
削鉛筆有什么技巧？
如何削鉛筆？
學習新知
加油站：（1）削筆刀的用法
將鉛筆頂到圓孔里
拿穩削筆刀，旋轉鉛筆
學習新知
加油站：（2）手動削筆刀的用法
拉開前蓋
放入鉛筆
轉動搖臂
學習新知
加油站：（3）安全小提示
使用削筆刀時，千萬不要把手指伸進夾筆孔里！
學習新知
加油站：（4）如何保護削好的鉛筆？
戴上筆帽
固定在筆袋中
勞動實踐
拿出事先準備好的鉛筆，開始比賽削鉛筆！
削鉛筆小達人
選擇削筆刀削筆，檢查筆尖
清理碎屑
拓展視頻
觀看視頻，了解不同年代，不同的削筆方式。
勞動評價
你覺得自己今天的表現怎么樣？快給自己打分吧！
安全操作
獨立削筆
削筆熟練
及時清理
課堂總結
1．我們認識了兩種削筆刀：削筆刀 & 手搖削筆刀。
2．我們了解了兩種削筆刀的用法：
（1）削筆刀：鉛筆頂到圓孔里，拿穩削筆刀，旋轉鉛筆。
（2）手搖削筆刀：拉開前蓋——放入鉛筆——轉動搖臂。
回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？
課后任務
1．回家嘗試削三支鉛筆，處理碎屑。
2．將削好的鉛筆保護好。
3．與同學分享你的“削鉛筆”心得。
4．未完成評價任務的同學，繼續完成！
謝謝
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