資源簡介

(共24張PPT)
項目二 養成自理好習慣
浙教版一年級上冊
任務三 整理書包有秘訣
了解目標
1．勞動觀念：
能夠正確理解“學會自己整理書包”對于個人學習生活的意義。
2．勞動能力：
能夠根據物品分類整理書包，學會根據課程表，規劃整理自己的書包，初步學會整理自己的學習用品。
勞動習慣與品質：
能夠自己的學習用品自己保管，初步養成自理的好習慣。
勞動精神：
能夠在整理書包的過程中養成不怕麻煩、不怕累的勞動精神。
看課件，了解本節課的學習任務。
歌謠導入
看課件，仔細聽，一邊拍手，一邊跟唱歌謠。
整理書包
小書包，真神奇，裝了書本裝文具。
小朋友，要牢記，收拾整齊分類放：
小在上，大在下，
軟在上，硬在下，
隨時整理好習慣。
看圖說詞
書包
看圖片，說出自己認識的物品。
文具盒
筆袋
看圖說詞
美工紙
看圖片，說出自己認識的物品。
水杯
學習用書
看圖說詞
口罩
看圖片，說出自己認識的物品。
洗手液
跳繩
看圖交流
觀察圖片，在這樣的書包里，你能快速找到自己需要的學習用品嗎？
整理書包能讓我們快速找到自己需要的學習用品。
探索交流
觀察自己的書包，數一數，你的書包有幾個口袋？每個口袋一樣大嗎？在每個口袋中，你都放了哪些東西？
探索交流
大口袋
中口袋
小口袋
兩側口袋
探索交流
下面這些物品，應該放在書包的哪個口袋？
探索交流
大口袋
中口袋
小口袋
兩側口袋
探索交流
書包里還會放哪些東西？
紙巾、帽子、雨傘……
探索交流
要放在書包里的東西這么多，那么，整理書包有哪些妙招呢？
學習新知
加油站：書包整理小妙招——學會分類
學習資料
學習用品
（1）按用途分類
生活用品
學習新知
加油站：書包整理小妙招——學會分類
課本放一起
練習本放一起
（2）學習資料再分類
美工紙裝進文件袋
學習新知
加油站：書包整理小妙招——學會分類
（3）根據課程表選擇需要的用品放在書包里
除了根據分類，把東西放入書包里，還有什么需要注意的嗎？
我們還可以根據課程表規劃整理書包，比如，美術課帶上美術用品，體育課帶上體育用品……
拓展視頻
觀看視頻，看看他人是如何整理書包的。
勞動實踐
清空書包，開始比賽整理書包！
整理書包小達人
清空書包
物品分類
合理裝入
拉上拉鏈
勞動評價
你覺得自己今天的表現怎么樣？快給自己打分吧！
分類合理
擺放整齊
主動整理
養成習慣
勞動分享
請向大家分享自己削鉛筆、整理筆袋和整理書包的過程中遇到的趣事或問題……
課堂總結
1．我們觀察了書包，了解到書包有多個口袋。
2．我們了解了書包的整理小妙招——學會分類：（1）按用途分類。
（2）將學習資料再分類。
3．我們還應當根據課程表來規劃整理書包。
回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？
課后任務
1．回家將書包整理好。
2．與同學分享你的“整理書包”的心得。
3．未完成評價任務的同學，繼續完成！
謝謝
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