資源簡介

(共20張PPT)
《木制湯鍋架的設(shè)計(jì)》
浙教版八年級上冊
教學(xué)目標(biāo)
1、勞動觀念：懂得勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造美好生活的道理。
2、勞動能力：能夠充分考慮工具和材料，給出尺寸和步驟將設(shè)計(jì)方案表達(dá)清楚。
3、勞動習(xí)慣和品質(zhì)：培養(yǎng)善于觀察、積極創(chuàng)新、樂于分享的品質(zhì) 。
4、勞動精神：在勞動中不斷追求創(chuàng)新，開拓自己的思維，樹立奮斗、創(chuàng)新的勞動精神。
新知導(dǎo)入
木工勞動除了要掌握簡單的鋸割、切削、鉆孔技術(shù)以外，還要學(xué)習(xí)木條連接等方面的設(shè)計(jì)。精確的判斷、精準(zhǔn)的測量是制作高質(zhì)量木器的基礎(chǔ)。
榫卯連接
膠黏劑連接
螺栓連接和釘連接
新知導(dǎo)入
方便的隔熱鍋架
新知講解
高溫的湯鍋或茶杯放置在桌子上，易燙壞桌面或與桌面粘連，所以需要一個(gè)支撐與隔離的裝置。湯鍋架的大小、形狀和材質(zhì)不同，其支撐效果、視覺效果也會不同。
新知講解
我們在設(shè)計(jì)時(shí)，有必要研究一下湯鍋架的取材、外形以及使用場景。
我們做到精益求精，不斷改進(jìn)，一定能設(shè)計(jì)出完美的方案。
湯鍋外形
常見砂鍋
新知講解
觀察周邊的環(huán)境，自主選擇與湯鍋有關(guān)的情境進(jìn)行觀察記錄。你發(fā)現(xiàn)人們對湯鍋架有哪些需求？
新知講解
情境觀察記錄表 觀察場景：餐館
活動 環(huán)境 交互 物品 用戶
服務(wù)員端菜上來，放置在一個(gè)湯鍋架上 很多餐廳都用到湯鍋架 服務(wù)員提示湯鍋溫度高，要小心 湯鍋有多種類型 餐館里的就參者、服務(wù)員等
提示：可以選擇不同情景觀察，如家庭、餐館、廚房等。
新知講解
通過觀察，從多個(gè)方面思考，可以分析、整理出一些設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)，如：
（1）家庭、餐飲店均需要湯鍋墊或湯鍋架，用處很大。
（2）湯鍋架的形狀多樣，一般是中心對稱的結(jié)構(gòu)。
（3）鍋湯架制作材料可以有不銹鋼、木頭、竹子等。
（4）鍋湯架需要隔熱、耐高溫。
新知講解
這些原木茶杯隔墊、魚形湯鍋墊、蒸架，能激發(fā)我們設(shè)計(jì)的靈感嗎？
新知講解
要用合理的產(chǎn)品來解決實(shí)際需求，我們先要完成一張產(chǎn)品設(shè)計(jì)單。想一想：設(shè)計(jì)單上要呈現(xiàn)哪些信息？用盡可能簡潔的語言進(jìn)行描述。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)單
產(chǎn)品名稱 木質(zhì)湯鍋架
核心功能 避免湯鍋鍋底與桌面直接接觸
獨(dú)特優(yōu)點(diǎn) 原木隔熱、環(huán)保，純手工制作
其他 （材質(zhì)、大小、形狀、加工過程等）
新知講解
“十字形”木質(zhì)湯鍋架
湯鍋架用1.5厘米寬的桐木條制作，
做成十字交叉的形狀。
中間切出凹槽后，
形成緊配，直接拼合。
保持原木顏色，做出來直接可用。
“井字形”木質(zhì)湯鍋架
做成井字形的木質(zhì)湯鍋架，
木料選用常見的木材，需要先加工成方條。
挖槽后采用十字連接，
可以緊配，或用102膠水粘接。
外表可以用接近桌面的顏色上色。
勞動評價(jià)
評價(jià)內(nèi)容 達(dá)成情況
設(shè)計(jì)方案表達(dá)清楚
團(tuán)隊(duì)工作有秩序，有合作
設(shè)計(jì)中做到了精益求精
方案能充分考慮工具和材料，給出尺寸和步驟
請同學(xué)們給自己本節(jié)課的表現(xiàn)打個(gè)分吧！
勞動反思
其他同學(xué)設(shè)計(jì)的圖紙有哪些優(yōu)點(diǎn)？為什么他們會那樣設(shè)計(jì)？能給你的設(shè)計(jì)帶來哪些啟發(fā)？
舉例：
設(shè)計(jì)成正方形的網(wǎng)格樣式，設(shè)計(jì)圖紙中還標(biāo)注出了尺寸的大小和木條間距；這樣可以將長短一致的木條直接交錯(cuò)連接制成，不必打磨切割成圓形。
課堂練習(xí)
請同學(xué)們畫出你的木制湯鍋架設(shè)計(jì)圖。
舉例：
設(shè)計(jì)成一個(gè)像小凳子一樣的木制湯鍋架，方便取放，不會燙傷桌子。
課堂總結(jié)
本節(jié)課我們認(rèn)識了多種多樣的湯鍋架造型，并了解了實(shí)際情境中對湯鍋架的需求，在充分了解取材、外形和使用場景的基礎(chǔ)上我們嘗試進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)湯鍋架。
板書設(shè)計(jì)
木制湯鍋架的設(shè)計(jì)
使用需求觀察
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
“十字形”木制湯鍋架
“井字形”木制湯鍋架
作業(yè)布置
請同學(xué)們根據(jù)實(shí)際生活中的實(shí)際需求進(jìn)行湯鍋架的設(shè)計(jì)，并和伙伴分享你的創(chuàng)意。
謝謝
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