資源簡介

(共25張PPT)
可愛的小禮盒
粵教版 二年級上冊
教學目標
01
勞動觀念: 樹立熱愛勞動、勞動創(chuàng)造美的觀念。
02
勞動能力:掌握利用紙巾筒制作小禮盒的步驟,并提高獨立完成一個手工作品的動手能力。
03
勞動習慣與品質(zhì):養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的生活習慣。
04
勞動精神: 在進行手工制作的過程中,感受和激發(fā)變廢為寶的創(chuàng)意和樂趣，培養(yǎng)獨立創(chuàng)新的精神。
歌謠導入
看課件，仔細聽，一邊拍手，一邊跟唱歌謠。
家有紙巾筒，千萬別急扔。動手和動腦，廢品變成寶。紙筒大變身，登場顯其功。
新知導入
每次家里的卷紙用完，就會留下紙巾筒。直接丟掉吧,感覺有點可惜了。
那么，怎樣將紙巾筒，變廢為寶，制作一些小禮物呢？
新知講解
觀 察 區(qū)
一起來看看下面的小禮盒,想一想,這樣的小禮盒有什么用途呢？
小禮盒可以作為禮物的包裝盒。
這些小禮物可以裝一些小糖果、小玩具或者小件的文具。
可以保護商品，有保護作用。
美觀，滿足人們對美的追求。
新知講解
再來看看小禮盒有什么特點。
加上小卡片,把祝福語寫在上面,可以更好地為我們傳情達意。
這些小禮盒非常輕巧、可愛，都是由紙巾筒變身而成的。
攜帶方便，而且綠色環(huán)保。
新知講解
你打算做一個怎樣的小禮盒呢？趕緊把你的想法畫下來吧。
紙筒變成不勒手的“神器”。
新知講解
勞 動 區(qū)
了解了可愛的小禮盒的用途和特點后,我們一起來動手做一做吧。
百寶箱
紙巾筒 雙面膠或固體膠 彩紙 繩子 剪刀
新知講解
學學做做
1.準備好一個完好的紙巾筒。
2.輕輕地把紙巾筒的筒身壓扁。
新知講解
學學做做
3.把紙巾筒的兩端的開口往里壓緊,封好。
新知講解
學學做做
5.最后,用繩子打上一個蝴蝶結(jié),一個漂亮的小禮盒就做好了。
4.將準備好的彩紙剪成長條形,粘貼到紙巾筒上。
新知講解
說一說，我的制作過程。
紙筒變成不勒手的“神器”做法：
將卷紙筒劃出兩個小口，然后將袋子套進去，再拿東西手就不會痛了。
1
2
3
新知講解
怎樣才能讓我們的小禮盒更加美觀、更加獨特呢 我們嘗試做些創(chuàng)意設計吧。
用彩紙做包裝:我們可以根據(jù)不同人的喜好,選用不同顏色、不同風格的彩紙,把整個紙巾筒包起來。例如:送給小伙伴,可以選可愛的卡通彩紙；送給媽媽,可以選帶有康乃馨圖案的彩紙。
創(chuàng) 意 奧 秘
新知講解
怎樣才能讓我們的小禮盒更加美觀、更加獨特呢 我們嘗試作些創(chuàng)意設計吧。
加裝飾:在小禮盒上加上有特色的裝飾。
創(chuàng) 意 奧 秘
新知講解
有些同學說,自己制作的小禮盒左右兩頭不對稱,你有什么辦法解決這個問題嗎
要注意在步驟3的制作中,把紙巾筒的兩端往里壓的時候,我們要細心觀察紙巾筒的形狀變化,用力要均勻。
新知講解
說一說，你用紙筒制作小禮盒的技巧？
視頻《紙筒制作小禮盒的技巧》。
拓展延伸
新知講解
想一想，紙筒你有哪些創(chuàng)意的設計？
日常清潔小能手——去毛
先把卷紙筒兩邊剪出一條條毛邊， 然后纏上橡皮筋，把卷紙筒纏滿。對著有頭毛的枕頭來回摩擦，頭發(fā)就會被吸附到卷紙筒上。
拓 展 延 伸
日常清潔小能手——護手
出門買東西，袋子里東西多太重，提著手會疼怎么辦？卷紙筒便可輕松搞定。將卷紙筒劃出兩個小口，然后將袋子套進去，再拿東西手就不會痛了。
新知講解
卷紙筒大變身——花式收納小幫手
亂七八糟的手機線、耳機線等等，通通可以塞入卷紙筒來搞定，簡單快速又整潔。除了能夠收納數(shù)據(jù)線之外，還可以搞定卷發(fā)棒，只需要固定一下，就可以瞬間變身卷發(fā)棒支架。
將卷紙筒纏上自己喜歡的毛線之后，就可以化身為首飾收納，檔次瞬間升級。
新知講解
到處亂丟、無處安放的便簽紙也可以乖乖安家哦，只需要將卷紙筒裁掉一截，然后將便簽紙放進去即可。
假如你覺得辦公桌或者書桌太單調(diào)，不妨施展一下你自己的繪畫才華，呆板的卷紙筒也可以成為你桌面一景。
課堂練習
說一說，你變廢為寶的事例？
課堂總結(jié)
今天這節(jié)課，我們了解了紙巾筒制作小禮盒的方法與技巧，在制作中，真正感到世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源，變廢為寶，從我做起，從現(xiàn)在做起！
板書設計
可愛的小禮盒
小禮盒的制作方法
精益求精
作業(yè)布置
紙巾筒還有哪些創(chuàng)意，說給爸爸、媽媽和他們一起分享。
謝謝
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