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2.5 運動與位置 知識梳理

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  1. 二一教育資源

2.5 運動與位置 知識梳理

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
5運動與位置
1、舉例:行星圍繞恒星轉(zhuǎn)動,衛(wèi)星圍繞行星轉(zhuǎn)動
2、判斷一個物體是否在運動,可以看這個物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。
3、辨別教科書15頁圖片中哪些物體在運動
(1)汽車在運動,因為它在路上的位置發(fā)生了變化。
(2)自行車與騎手在第二幅圖上出現(xiàn)了,說明是順著路運動到此的。
(3)河里的鴨子在運動,因為它在河里的位置發(fā)生了變化。
(4)河邊小路的烏龜在運動,因為它在小路上的位置發(fā)生了變化。
(5)天空中的老鷹在運動,因為它在天空中的位置發(fā)生了變化。
汽車相對于公路來說,由公路上的位置從左邊來到了右邊,所以汽車在運動。
(6)河里的鴨子相對于河面來說,由河中央來到了河邊,所以鴨子在運動。
3、商場電梯上的人是運動的還是靜止的?
答:以電梯作為參照,電梯上的人沒有運動,因為電梯上的人在電梯上的位置沒有發(fā)生變化。
以電梯以外的人或是物作為參照,電梯上的人運動了,因為電梯上的人對于電梯外的人或物來說位置發(fā)生了變化。
4、在行駛的汽車里,乘客是運動的還是靜止的?
答:在行駛的汽車里,乘客相對于路邊的小樹、電線桿等等物體來講,他們的位置發(fā)生了改變,因此乘客是運動的。
在行駛的汽車里,乘客坐在座位上,乘客相對于另外的乘客來說,位置并沒有發(fā)生改變,從這個角度說,乘客又不是運動的。
5、運動的物體在某個時刻的位置,可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述。
6、自然界沒有絕對不動的物體,靜止都是相對的。運動是絕對的,一切物體都在運動。靜止的物體,都是相對于某個參照物而言,參照物改變,對物體運動狀態(tài)的描述也可能改變,所以說靜止是相對的。例如我們坐在教室里是地球在轉(zhuǎn)動,地球上的東西也會跟著它運動。

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