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高三一輪復習必修二政治生活第二單元 學案

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高三一輪復習必修二政治生活第二單元 學案

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政治生活一輪復習 第二單元 為人民服務的政府
一、圍繞“政府”這一主題,展開教材主干知識構建
1、我國政府的性質:是國家權力機關的執行機關,是國家行政機關。是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。
2、我國政府的宗旨
3、我國政府工作的基本原則
4、我國政府的基本職能:
5、我國政府依法行政的意義和要求,提高政府依法行政的水平:
6、接受監督:對政府權力進行制約和監督的意義,我國的行政監督體系:
7、政府權威:從根本上講,一個政府能否具有這種權威是由國家性質決定的。
二、從政治生活角度分析,政府為什么要做某一件事?
1、國家性質和政府性質決定
2、是履行政府某種職能的需要
3、是堅持為人民服務宗旨和對人民負責原則的需要
4、是堅持依法行政的需要
5、是自覺接受監督的需要
6、是維護我國國家利益的需要(涉外事務、外交政策、主權國家在國際社會的權利和義務)
三、從政治生活角度分析,政府怎么樣做某一件事?
1、履行相應的職能
2、堅持對人民負責的原則+如何貫徹原則
3、堅持依法行政
4、自覺接受監督
5、維護我國的國家利益+我國外交政策的基本內容
時政點擊
1.應對突發事件履行職能。近來利比亞國內局勢動蕩,我國在利公民人身財產安全受到威脅。為此,我國自2月22日起先后派出多架包機趕赴利比亞,分批組織我國駐利人員撤離。中國政府開展的這次新中國成立以來最大規模的有組織撤離海外中國公民行動,華僑華人、國際社會對此予以高度關注和評價,好評如潮,認為它一方面生動詮釋了中國政府以人為本、執政為民的宗旨和出色的組織協調能力,另一方面在國際上充分展示出中國全新的國家形象。
2.接受批評監督傾聽呼聲。國務院總理溫家寶2011年1月24日下午前往國家信訪局,首次與來訪群眾進行面對面交流,了解他們的困難和要求,并就政府工作聽取意見。溫家寶強調,要拓寬人民群眾向政府提出意見和建議的渠道,創造條件,負責任地解決人民群眾的困難和問題。只有善于傾聽群眾的呼聲,勇于面對群眾的批評,政府工作才能更加符合人民的意愿。
知識鏈接
1.中國政府從利比亞快速撤僑說明哪些政治生活道理?
(1)我國的國家性質及其本質。生存權、發展權是公民的基本人權。尊重和保障人權是發展社會主義民主政治的內在要求。
(2)我國政府是為人民服務的政府,是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。要積極履行各項職能。
(3)人口、領土、政權和主權是構成主權國家的基本要素。主權國家在國際社會中享有獨立權、平等權、自衛權和管轄權。
(4)綜合國力是指一個國家生存和發展所擁有的各方面力量的總和。民族精神、民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。
2.我國政府勇于接受批評監督、傾聽呼聲的政治學依據。[]
(1)我國是人民民主專政的社會主義國家,本質。人民有權監督權力的行使。
(2)我國政府的宗旨和工作的基本原則,權力應該依法行使,接受人民的監督。
(3)只有讓人民群眾批評和監督政府,才能使權力健康有序地運行,提高行政效率,增強政府權威,最終達到維護國家利益和公民合法權益的目的。
針對訓練
1.“陽光是最好的防腐劑,政府的權力運行過程公開透明就會大大地降低腐敗發生的幾率。”這是因為,權力運行過程公開透明才能( )
①擴大公民的民主權利 ②真正做到權為民所用
③切實維護群眾的所有利益 ④有效防止政府權力的濫用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.“創造條件讓人民批評政府、監督政府,同時充分發揮新聞輿論的監督作用,讓權力在陽光下運行。”溫家寶總理在2010年政府工作報告中提出,努力建設人民滿意的服務型政府,讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧。這些話不僅引起代表委員的共鳴,而且受到社會各界的熱議。
(1)運用政治生活知識,說明“讓權力在陽光下運行”的理由。[]
(2)運用政治生活知識,說明如何建設“人民滿意的服務型政府”。
例1: 國務院頒布的《國家知識產權戰略綱要》實施三年以來,知識產權受理、審批、登記量大幅攀升,對建設創新型國家產生積極作用。下列直接體現政府保護知識產權助力國家創新建設的措施是
A.開展打擊侵權假冒專項行動,維護公平的市場競爭秩序
B.建立以企業為主體,市場為導向,產學研結合的創新體系
C.完善行業知識產權立法和司法體系,為行業提升競爭力保駕護航
D.加大對知識產權的保護力度,發揮政府在資源配置中的基礎性作用
例2:近期,“染色饅頭”、“瘦肉精火腿腸”等食品安全事件屢有發生,引起社會廣泛關注。要有效防范此類現象發生,從漫畫《交叉地帶》中我們得到的啟示是
A.政府要直接參與食品生產和管理 B.要加強法制建設,提高政府權威
C.政府要清正廉潔,防止行政執法腐敗 D.要完善權責一致、分工合理的行政管理體制
例3:近年來,東部地區民營企業出現了“用工荒”,一些企業難以找到所需的農民工。“用工荒”成為社會關注的熱點。
材料一 我國東部地區民營企業絕大多數屬勞動密集型企業,對農民工的需求很大。我國地區發展水平和資源稟賦差異巨大,中西部地區仍將保持一段時間工資相對低廉的優勢,一些東部企業逐漸向中西部擴張。隨著國家中西部地區開發戰略的實施,中西部地區企業用工明顯增加。
材料二 就“用工荒”問題,三位同學各抒己見。小張認為,“用工荒”是一個嚴重的社會經濟問題,一定程度上“慌”了企業,企業和政府都應高度重視。小王認為,“用工荒”與勞動力價格太低有關,企業只要大大提高工資,“用工荒”就能迎刃而解,企業也沒有什么可“慌”的。小周則認為,“用工荒”是市場運行過程中的自然現象,不必大驚小怪。只要讓“看不見的手”繼續發揮作用。“用工荒”問題自然會得到解決。
面對“用工荒”,政府應如何履行其應有的職能?
例4. 低碳產業、低碳博物館、綠色經濟……從2008年初首次推出“低碳城市”試點至今,一項項節能減排的項目在我國各大城市啟動。僅僅一年時間,全國多個城市紛紛提出建設“低碳城市”的構想,創建節能減排與經濟增長協調發展新布局。高三(3)班圍繞“低碳與我們的生活”召開主題班會,積極展開相關探究活動。
問題討論
甲說:低碳是一種生活態度,是一種明智選擇,每個人都應決心以自己的行動來改變這個世界。
乙說:低碳是個好東西,但現在不可能實現,既然太遙遠,等以后條件成熟再做。
(1)請你運用《生活與哲學》相關道理,就其中一位同學的觀點加以分析說明。
我來參與
同學在訪談中得知有些青年不理解發展低碳,認為不乘電梯爬樓梯、不坐汽車騎自行車,太委屈自己的生活,既不利于生活質量的提高,也不利于國家經濟的發展。
(2)請你運用所學《經濟生活》知識,做好這些青年的思想工作。 建言獻策
隨著探究活動的深入,大家認識到,發展低碳經濟,不僅僅是自己討論的這么簡單,更重要的是需要整個社會各界的共同努力。因此同學們就“共建低碳社會”形成了一份建議書。
(3)你認為可將此建議書向江蘇省的哪些機關提交,請運用所學的《政治生活》知識說明。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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