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新高考生物晨背晚默:必修2第3章 基因的本質

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新高考生物晨背晚默:必修2第3章 基因的本質

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新高考生物晨背晚默(含校對答案)
必修2第3章 基因的本質
第1節 DNA是主要的遺傳物質
1.試寫出下列四種脫氧核苷酸的名稱。(P42)
2.肺炎鏈球菌的轉化實驗
(1)體內轉化實驗:1928年由英國科學家     等人進行。
結論:在S型細菌中存在      可以使R型細菌轉化為S型細菌。
(2)體外轉化實驗:20世紀40年代由科學家     等人進行。
結論:                  。
3.肺炎鏈球菌有兩類:R菌  莢膜、菌落    、  毒。S菌  莢膜、菌落    、  毒。可使人患肺炎,小鼠患敗血癥。
4.20世紀40年代,艾弗里和他的同事將加熱致死的S型細菌破碎后,設法去除絕大部分糖類、蛋白質和脂質,制成細胞提取物。將細胞提取物加入有R型活細菌的培養基中,結果出現了    活細菌。然后,分別用蛋白酶、RNA酶或酯酶處理后,細胞提取物仍然具有轉化活性;用     酶處理后,細胞提取物就失去了轉化活性。(P44)
5.在T2噬菌體的化學組成中,60%是蛋白質,40%是DNA。對這兩種物質的分析表明:僅    分子中含有硫,磷幾乎都存在于    分子中。(P45“相關信息”)
6.赫爾希和蔡斯利用了        技術,設計并完成了        實驗,因噬菌體只有頭部的    進入大腸桿菌中,而    外殼留在外面,因而更具說服力。(P45)
7.赫爾希和蔡斯的實驗過程:
①在分別含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基中培養    ;(思考:為什么不能同時用35S和32P標記大腸桿菌?)
②再用上述得到的大腸桿菌培養噬菌體,得到    含有32P標記或    含有35S標記的    ;
③然后,用35S或32P標記的    分別侵染          ,經過短時間的保溫后,用攪拌器攪拌、離心;
④離心后,檢查上清液和沉淀物中的放射性物質。(P45)
8.實驗誤差分析:(1)用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中含放射性的原因是:            。
(2)用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中有放射性的原因是:      ,有少量含35S的噬菌體外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中。
9.    的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離,    的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌。(P45)
10.從煙草花葉病毒中提取出來的蛋白質,不能使煙草感染病毒,但是,從這些病毒中提取出來的RNA,卻能使煙草感染病毒。因此,在這些病毒中,    是遺傳物質。(P46)
11.因為      生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是        ;原核生物(如細菌和藍細菌)的遺傳物質是    ,真核生物的遺傳物質是    ,病毒的遺傳物質是    。(P46)
12.在對照實驗中,控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。與常態比較,人為增加某種影響因素的稱為“        ”。與常態比較,人為去除某種影響因素的稱為“        ”。(P46“科學方法”)
第2節 DNA的結構
1.在對DNA結構的探索中,于1953年摘取桂冠的是兩位年輕的科學家——美國生物學家    和英國物理學家    。DNA雙螺旋結構的揭示是劃時代的偉大發現,在生物學的發展中具有里程碑式的意義。(P48)
2.DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按    方式盤旋成    結構。(P50)
3.DNA分子的基本骨架是            。(P50)
4.DNA分子內側由兩條鏈上的堿基通過    形成堿基對,即A和  配對(氫鍵有  個),G和  配對(氫鍵有  個)。(堿基之間的這種一一對應的關系,叫堿基互補配對原則。)雙鏈DNA中A(腺嘌呤)的量總是和T(胸腺嘧啶)的量相等,C(胞嘧啶)的量總是和G(鳥嘌呤)的量相等。(P50)
5.脫氧核糖上與堿基相連的碳叫作1′-C,與磷酸基團相連的碳叫作    。
DNA的一條單鏈具有兩個末端,一端有一個游離的磷酸基團,這一端稱作    ,另一端有一個羥基(—OH),稱作    。DNA的兩條單鏈走向相反,從雙鏈的一端起始,一條單鏈是從5′-端到3′-端的,另一條單鏈則是從    到    的。(P50圖示)
第3節 DNA的復制
第16天 
1.沃森和克里克緊接著發表了第二篇論文,提出了遺傳物質自我復制的假說:DNA復制時,DNA雙螺旋解開,互補的堿基之間的    斷裂,解開的兩條單鏈分別作為復制的模板,游離的脫氧核苷酸根據        原則,通過形成氫鍵,結合到作為模板的單鏈上。由于新合成的每個DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,因此,這種復制方式稱作        。(P53)
2.1958年,美國生物學家梅塞爾森和斯塔爾以大腸桿菌為實驗材料,運用      技術,設計了一個巧妙的實驗,證明了DNA的半保留復制。(P53)
3.真核生物DNA的復制
(1)概念:以_______________________________________________________。
(2)復制方式:        。
(3)復制條件 :①模板 ②原料 ③能量 ④酶
(4)復制特點:
①___________________________________________________________________
②____________________________________________________________________。
(5)復制意義:            。
(6)精確復制的原因:        提供了復制的模板,          保證了復制的精確進行。
4.與DNA復制有關的堿基計算(見DNA的相關計算)
(1)一個DNA連續復制n次后,DNA分子總數為:   
(2)第n代的DNA分子中,含原DNA母鏈的有2個,占    
(3)若某DNA分子中含堿基T為a,①則連續復制n次,所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為:    
②第n次復制時所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為:    
第4節 基因通常是有遺傳效應的DNA片段
1.一個DNA分子上有    基因,每一個基因都是特定的DNA片段,有著特定的    。(P57)
2.人類基因組計劃測定的是  條染色體(  條常染色體+  +  )上的DNA的堿基序列。(P55“思考·討論”)
3.大部分隨機排列的脫氧核苷酸序列從來不曾出現在生物體內,而有些序列卻會在生物體內重復數千甚至數百萬次。基因不是堿基對隨機排列成的DNA片段。(P58“思考·討論”)
4.遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中;堿基排列順序的千變萬化,構成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構成了每一個DNA分子的特異性;DNA分子的多樣性和特異性是生物體    和    的物質基礎。DNA分子上分布著多個基因,基因通常是有遺傳效應的DNA片段。(P59)
5.有些病毒的遺傳物質是RNA,如人類免疫缺陷病毒(艾滋病病毒)、流感病毒等。對這類病毒而言,基因就是有遺傳效應的    片段。(P59“小字內容”)
6.對絕大多數生物來說,基因是有      的DNA片段。(P61“本章小結”)
自我校對
第1節
1.鳥嘌呤脫氧核苷酸 胞嘧啶脫氧核苷酸 腺嘌呤脫氧核苷酸 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 2.(1)格里菲思 轉化因子 (2)艾弗里 DNA才是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質 3.無 粗糙 無 有 光滑 有 4.S型 DNA 5.蛋白質 DNA
6.放射性同位素標記 噬菌體侵染細菌的 DNA 蛋白質
7.①大腸桿菌 ②DNA 蛋白質 噬菌體 ③噬菌體 未被標記的大腸桿菌 8.保溫時間過短或過長 攪拌不充分 9.攪拌 離心 10.RNA 11.絕大多數 主要的遺傳物質 DNA DNA DNA或RNA 12.加法原理 減法原理
第2節
1.沃森 克里克 2.反向平行 雙螺旋 3.磷酸和脫氧核糖交替連接 4.氫鍵 T 2 C 3 5.5′-C 5′-端 3′-端
3′-端 5′-端
第3節
1.氫鍵 堿基互補配對 半保留復制 2.同位素標記 3.(1)親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程 (2)半保留復制 (4)邊解旋邊復制 半保留復制 (5)保持了遺傳信息的連續性 (6)DNA雙螺旋結構 堿基互補配對原則 4.(1)2n
(2)1/2n-1 (3)a(2n-1) a×2n-1
第4節
1.許多 遺傳效應 2.24 22 X Y 4.多樣性 特異性
5.RNA 6.遺傳效應

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