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第9課 四川料理は辛いです課件 (75張)

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  1. 二一教育資源

第9課 四川料理は辛いです課件 (75張)

資源簡介

(共75張PPT)
第9課
四川料理は辛いです。
からい(辛い) 〔形1〕 辣 ②
あまい(甘い) 〔形1〕 甜
しおからい(塩辛い)∕しょっぱい 〔形1〕咸④ ③
すっぱい(酸っぱい) 〔形1〕 酸 ③
にがい(苦い) 〔形1〕 苦 ②
おいしい 〔形1〕 好吃,可口 /③
まずい 〔形1〕 不好吃,難吃 ②
あつい (熱い) 〔形1〕 熱,燙②
つめたい(冷たい) 〔形1〕 涼
たのしい(楽しい) 〔形1〕 愉快,快樂③
おもしろい 〔形1〕 有趣,有意思④
つまらない 〔形1〕 無聊③
ひろい(広い)   〔形1〕 廣闊,寬敞②
せまい(狹い)   〔形1〕 狹窄 ②
おおきい(大きい)   〔形1〕 大 ③
ちいさい(小さい)   〔形1〕 小③
いそがしい(忙しい ) 〔形1〕 忙,忙碌④
いい   〔形1〕 好①
わるい(悪い)    〔形1〕 不好,壞 ②
すばらしい    〔形1〕 極好,絕佳 ④
とおい(遠い)    〔形1〕 遠
ちかい(近い)   〔形1〕 近 ②
たかい(高い)   〔形1〕 高,貴 ②
ひくい(低い)    〔形1〕 低②
やすい(安い)     〔形1〕 便宜②
さむい(寒い)      〔形1〕 寒冷②
あつい(暑い)      〔形1〕 (天氣)熱②
あおい(青い)      〔形1〕 藍色的 ②
しろい(白い)      〔形1〕 白色的②
あたらしい(新しい)   〔形1〕 新④
ふるい(古い)      〔形1〕 舊②
むずかしい(難しい)   〔形1〕 難
やさしい(易しい)   〔形1〕 容易
おおい(多い)      〔形1〕 多 ①
すくない(少ない)   〔形1〕 少③
かわいい      〔形1〕 可愛 ③
日語的形容詞分兩類。其中,一類形容詞是以“い”結尾的形容詞。
例:
四川料理は辛いです。(四川菜很辣)
あのスープは冷たいです。(那個湯是涼的)
このお茶は熱いです。(這茶很燙)
名は一類形です
做謂語時要在后面加“です”。
練習
1,這個菜很咸。
2,冰激凌很好吃。
3,這個電影很無聊。
4,這個學校很寬闊。
5,這個藥很苦。
6,這個公園很美。
1、この料理は塩辛いです。
2、アイスクリームはおいしいです。
3、この映畫はつまらないです。
4、この學校は広いです。
5、この薬は苦いです。
6,この公園はすばらしいです
兩人為一組,相互讀單詞,相互糾正發音。

1,聽音頻,跟讀單詞。
3,名は一類形です

皆さんお疲れ様でした
第9課
四川料理は辛いです。

1.大聲朗讀背誦本課形容詞。
2.回顧語法:名は一類形です
1,這個咖啡很涼。
2,這部電影很有趣。
3,我的學校很大。
4,我每天都很忙。
5,這里的景色很美。
6,今天很冷。
7,大海是藍色的。
8,英語很難。日語很簡單。
9,我們學校的學生很多。
1、このコーヒーは冷たいです。
2、この映畫はおもしろいです。
3、私の學校は広いです。
4、私は毎日忙しいです。
5、ここの眺めは素晴らしいです。
6、今日は寒いです。
7、海は青いです。
8、英語は難しいです。日本語は易しいです。
9、私たちの學校の學生は多いです。
りょうり(料理)      〔名〕 菜肴,飯菜①
しせんりょうり(四川料理) 〔名〕 四川菜④
スープ         〔名〕 湯①
ぺキンダック(北京~) 〔名〕 北京烤鴨④
たべもの(食べ物)    〔名〕 食物,食品③
すきやき(すき焼き)  〔名〕 日式牛肉火鍋
おんせん(溫泉)     〔名〕 溫泉
おゆ(お湯)      〔名〕 熱水,開水
みず(水) 〔名〕水,涼水
ゆかた(浴衣) 〔名〕 浴衣,夏季和服
ながめ(眺め) 〔名〕 景色,風景
くすり(薬) 〔名〕 藥
てんき(天気) 〔名〕 天氣 ①
うみ(海) 〔名〕 大海①
やま(山) 〔名〕 山
かみ(紙) 〔名〕 紙
ニュース 〔名〕 新聞①
じょせい(女性) 〔名〕 女性
おきゃくさま(お客様) 〔名〕 來賓④
グラス 〔名〕 玻璃杯①
かぶき(歌舞伎) 〔名〕 歌舞伎
きもち(気持ち) 〔名〕 心情
たくさん 〔名〕 很多③/
ほんとうに(本當に)    〔副〕 真的,實在是
あまり    〔副〕 不(太)~,不很~
とても∕たいへん     〔副〕 很,非常
すこし(少し)∕ちょっと   〔副〕 一點兒② ①
ぜんぜん(全然)    〔副〕 根本(不),全然(不)
ちょうど    〔副〕 正好,恰好
あら∕あれ     〔嘆〕 哎呀,咦①
ああ    〔嘆〕 啊①
てんあんもん(天安門)    〔專〕 天安門 ③
ばんりのちょうじょう(萬里の長城) 〔專〕 萬里長城①+③
きもちがいい(気持ちがいい) 感覺舒服,心情愉快 + ①
~用よう
一類形容詞的否定形式(現在、將來)
將詞尾的 い く+ない
P116 常用一類形容詞變形
肯定 否定
高い   高く ない
多い 多く ない
大きい 大きくない
いい よくない
將詞尾的 い く  
            ありません
例:
このスープは熱くないです。(這個湯不熱)
今日は寒くないです。(今天不冷)
この本は高くありません。(這本書不貴)
注意:“いいです”變成 よくないです よくありません
一類形容詞的否定形式做謂語
ないです
討論
兩個人一組,將單詞表的一類形容詞變成否定之后做謂語
例:新しい   新しくないです/新しくありません
練習
練習2例1
1,這個藥不苦。
2,這篇新聞沒意思。
3,北京烤鴨不辣。
4,我明天不忙。
5,那座山不遠。
6,這個數碼相機不便宜。
7,這里的溫泉不熱。
1、この薬は苦くないです。
2、このニュースはおもしろくないです。
3、北京ダックは辛くありません。
4、私は明日、忙しくないです。
5、あの山は遠くないです。
6、このデジカメは安くありません。
7、ここの溫泉は熱くありません。
翻訳
まとめ
1、名は一類形です
2、名は一類形くないです/くありません
第9課
四川料理は辛いです。

1.大聲朗讀背誦本課單詞。
2.回顧語法:
名は一類形です
名は一類形くないです/くありません
肯定 否定 肯定 否定
辛い 広い
甘い 大きい
苦い 小さい
おいしい 忙しい
まずい 悪い
熱い いい
冷たい 遠い
楽しい 近い
おもしろい 高い
說出以下單詞的否定形式
1,這個藥不苦。
2,這篇新聞沒意思。
3,北京烤鴨不辣。
4,我明天不忙。
5,那座山不遠。
6,這個數碼相機不便宜。
7,這里的溫泉不熱。
1、この薬は苦くないです。
2、このニュースはおもしろくないです。
3、北京ダックは辛くありません。
4、私は明日、忙しくないです。
5、あの山は遠くないです。
6、このデジカメは安くありません。
7、ここの溫泉は熱くありません。
翻訳
3、 一類形的過去形式
將詞尾的い  かった
現在、將來 過去
高い 高かった
多い 多かった
大きい 大きかった
忙しい 忙しかった
いい よかった
練習:
P116 常用一類形容詞變形
例:
旅行は楽しかったです。(旅行很愉快)
今日の朝ご飯はおいしかったです。
昨日、私は忙しかったです。
注意:いい的過去式做謂語是よかったです
一類形容詞的過去式做謂語
詞尾い   かった です
多い   多かった
描述過去體驗過的事物的性質時,日語必須使用過去式。
如:おいしいです。(正在吃)
  おいしかったです。(吃完了)
1,旅行很快樂。
2,這個湯不燙。
3,北京烤鴨不辣。
4,昨天的雪很大。
5,日語難嗎?--不難。
6,前天天氣挺好。
7,今天的早飯挺好吃。
1、旅行は楽しかったです。
2、このスープは熱くないです。
3、北京ダックは辛くないです。
4、昨日の雪は大きかったです。
5、日本語は難しいですか。
 いいえ、難しくありません。
6、おとといの天気はよかったです。
7、今日の朝ご飯はおいしかったです
翻訳
一類形+名
広い國(幅員遼闊的國家)
青い海(藍色的大海)
おいしい料理(可口的飯菜)
白い紙(白紙)
私たちは広い教室で面白い日本語を勉強します。
毎日、新しい食堂でおいしい料理を食べます。
練習I
看圖,仿照例句替換畫線部分進行練習。
[例]新しい/靴 これは 新しい靴です。
⑴ ⑵ (3)  (4) (5)  (6) (7)
練習
仿照例句進行練習。
[例]毎日 お茶を飲みます。(熱い)-毎日熱いお茶を飲みます。
(1)昨日かばんを買いました。(安い)
(2)昨日ニュースを聞きました。(いい)
(3)先週ケーキを買いました。(おいしい)
(4)李さんに花をあげました。(かわいい)
肯定 否定 過去時
…です い變くないです/くありません い變かったです
大きいです 大きくないです/大きくありません 大きかったです
まとめ
一類形容詞作謂語的變形:
第9課
四川料理は辛いです。

1.大聲朗讀背誦本課單詞。
2.回顧一類形容詞的否定、過去形式及修飾名詞的連接方式。
肯定 否定 過去 肯定 否定 過去
辛い 広い
甘い 大きい
苦い 小さい
おいしい 忙しい
まずい 悪い
熱い いい
冷たい 遠い
1,昨天,我看了一篇不錯的報紙。
2,上周日,我吃了好吃的北京烤鴨。
3,明天你忙嗎?不,不忙。
4,我買了一件便宜的浴衣。
5,我今早吃了美味的冰激凌。
6,四川料理辣嗎?不辣。
7,我看了一部有趣的電影。
1、昨日、いい新聞を読みました。
2、先週の日曜日においしい北京ダックを食べました。
3、明日、忙しいですか。いいえ、忙しくないです。
4、私は安い浴衣を買いました。
5、今朝、おいしいアイスクリームを食べました。
6、四川料理は辛いですか。いいえ、辛くないです。
7、私は面白い映畫を見ました。
翻訳
4,一類形容詞過去否定形式是:
把詞尾い  くなかった  
肯定 過去否定
高い 高くなかった
多い 多くなかった
大きい 大きくなかった
いい よくなかった
練習:
P116 常用一類形容詞變形
例:
昨日は寒くなかったです。
昨日は寒くありませんでした。
注意:いい的過去否定形式時是:
よくなかったです/よくありませんでした
一類形容詞過去否定形式作謂語
把詞尾い く
なかったです
ありませんでした
練習Ⅰ第2題例2、第3題
練習
1,今天的午飯好吃嗎?不好吃。
2,昨天的電影沒有意思。
3,那個表貴嗎?不貴
4,上周的考試難嗎?不難。
5,今早的早飯貴嗎?不貴。
1、今日の晝ご飯はおいしかったですか。
  いいえ、おいしくなかったです。
2、昨日の映畫はおもしろくなかったです。
3、その時計は高いですか。
  いいえ、高くありません。
4、先週の試験は難しかったですか。
  いいえ、難しくなかったです。
5、今朝の朝ご飯は高かったですか。
  いいえ、高くなかったです。
翻訳
肯定 否定 過去時 過去否定式
…です い變くないです/くありません い變かったです い變くなかったです/くありませんでした
大きいです 大きくないです/大きくありません 大きかったです 大きくなかったです/大きくありませんでした
まとめ
一類形容詞作謂語的變形:
第9課
四川料理は辛いです。

1.大聲朗讀背誦本課單詞。
2.復習形容詞的各種變形:
肯定 否定 過去時 過去否定式
…です い くないです くありません い かったです い くなかったですくありませんでした
大きいです 大きくないです 大きくありません 大きかったです 大きくなかったです/大きくありませんでした
肯定 否定 くない 過去 かった 過去否定 くなかった 肯定 否定 くない 過去 かった 過去否定
くなかった
辛い 広い
甘い 大きい
苦い 小さい
おいしい 忙しい
まずい 悪い
熱い いい
冷たい 遠い
形容詞各種變形
翻譯
1北京烤鴨很美味
2日式火鍋很難吃。
3昨天看了歌舞劇,很有趣。
4上周的電影很無聊。
5昨天我不忙。
北京ダックは美味しいです。
日本料理はまずいです。
昨日、歌舞伎を見ました、それは面白かったです。
先週の映畫はつまらなかったです。
昨日、私は忙しくなかったです。
コーヒーを飲ます(喝咖啡)
將 を 前面的名詞作話題,或者進行對比時, 用助詞は。
コーヒーは飲みます
コーヒーは飲みますか
コーヒーは飲みません
這時候原來的“を”必須去掉,不能變成“×をは”的形式。
李さんに本をもらいました。   この本は李さんにもらいました。
(這本書是從小李那兒得到的)[話題]
わたしはコーヒーは飲みません。(我不喝咖啡)[對比]
を→は
あまり 與后面的否定形式呼應:不太···
全然 與后面的否定形式呼應:一點也不/完全不···
このスープはあまり熱くないです。(這個湯不太熱)
試験はあまり難しくありませんでした。 (考試不太難)
私はあまり映畫を見ません。
あの映畫は全然面白くないです。
あまり/全然 一類形/動(否定)
表示程度的副詞:とても たいへん 少し ちょっと あまり 全然等
あまり 全然 +否定。他們之間的輕重程度如下:
とても/たいへん(很,非常)>少し/ちょっと(一點兒)>あまり~ません(不太 ~)>全然~ません (根本不~)
表示程度的副詞
この料理はとてもおいしいです。(這個菜非常好吃)
このスープは少し辛いです。(這個湯有點辣)
試験は全然難しくありませんでした。
(考試一點兒也不難)
漢語中形容詞前面的“很”有時并不表示程度很重,而日語中如使用“とても”等,則強調程度非常重。
練習
仿照例句替換畫線部分練習會話。
[例]北京ダック/食べます/おいしい
一甲:北京ダックは食べましたか。
乙:はい,食べました。とてもおいしかったです。
(1)すき焼き/食べます/おいしい
(2)歌舞伎/見ます/おもしろい
不能單獨修飾名詞。
如 多い本。     
公園にたくさんの人がいます。(公園里人很多。)
公園に多い人がいます。( “多い+名詞)
 たくさんの…/ 多くの…
1.多い、少ない
用 = 漢語的 用的。其前面一般為表示使用者或用途的詞語。
如:子供用 (孩子用)
女性用 (女性用)
客様用 (來賓用)
ワイン用のグラス (喝葡萄酒的酒杯)
2.使用者或用途的詞語+用(よう)
由 あれ 變化而來。
(以為小李在辦公室,過來找她,她卻不在)
—— あら,李さんがいませんね。(咦,小李不在呀 )
——もう帰りましたよ。(她已經回去了。)
3.あら[嘆詞③]女性用語,表示驚訝,疑惑。
熱くないですか(水不燙嗎 )
否定疑問句:和漢語ー樣,是確認對方是否和自己持有相同看法的疑問句。
應用課文中,小野擔心溫泉對小李來說太燙而用此形式發問。
對于這種否定疑問句,日語的回答方式與漢語不同,
“はい”和“いいえ”都可以使用。
熱くないですか。(水不燙嗎 )
——はい,熱くないです。(是的,不燙。)
——いいえ,熱くないです。(不,不燙。)
4.熱くないですか[否定疑問句]
用“はい”回答時,是對“熱くない”加以肯定。
相反,用 “いいえ”回答時,否定的是對方認為“熱い”的想法。
應用課文中小李否定小野的擔心,而用 了“いいえ”回答,
接著用“ちょうどいいです(正合適)”
替代了“熱くないです(不燙)。
このケーキは美味しくないですか。(這蛋糕不好吃嗎)
はい、美味しくないです。
いいえ、おいしくないです。
對 對方的提問或建議做肯定性回答/僅僅作為搭腔語使用
同“はい”或“ええ”相比,其搭腔的語氣要比肯定的語氣更重。
—小野さん,それは何ですか。(小野,那是什么 )
—ああ,これは溫泉のお湯です。(啊,這是溫泉水。)
5.ああ  嘆詞
時間或分量等合適。應用課文中小李認為浴衣的型號合體以及溫泉溫度合適時用了“ちょうど いいです”。
この浴衣はちょうどいいです。(這件浴衣正合適。)
—李さん,熱くないですか。(小李,水不燙嗎 )
—いいえ,ちょうどいいです。(不燙,正合適。)
6.ちょうどいい 正合適,剛剛好
お湯:熱水、開水
水:涼水。
因此可以說 熱いお湯(熱水)
冷たい水(涼水)
但不能說 熱い水
7. お湯 VS 水 區別
甘い 甜的
(塩)辛い 咸的 或可以用しょっぱい(口語中)
酸っぱい 酸的
辛い 辣的,咸的。
苦い 苦的
8.味道的表達方式
此外,“おいしい(好吃)”“まずい(不好吃)”
表達的是食物或飲料(包括水)放到口中的感覺,
感覺味道好就用“おいしい”,反之用“まずい”。
因此,即使是水日本人也會說
“おいしい水(好喝的水)” “まずい水(不好喝的水)”。
この水はとてもおいしいですよ。(這個水很好喝。)
子供用の薬は苦くないです。(孩子吃的藥不苦。)
翻譯
中國是幅員遼闊的國家。日本是狹窄的國家。
上海菜很甜。
昨天和小李看了很有趣的電影。
這是我的新字典。
昨天的考試難嗎?不,不怎么難。
公司離車站遠嗎?不,不怎么遠。
好吃的北京烤鴨很貴。
日式火鍋一點也不好吃。
昨天的天氣很糟糕。
中國は広い國です。日本は狹い國です。
上海料理は甘いです。
昨日、李さんと面白い映畫を見ました。
これは私の新しい辭書です。
昨日の試験は難しかったですか。
いいえ、あまり難しくなかったです。
會社は駅から遠いですか。
いいえ、あまり遠くありません。
7. 美味しい北京ダックはとても高いです。
8. すき焼きは全然美味しくないです。
9. 昨日の天気は大変悪かったです。
まとめ
1.多い、少ない
2.使用者或用途的詞語+用(よう)
3.あら[嘆詞③]女性用語,表示驚訝,疑惑。
4.熱くないですか[否定疑問句]
5.ああ  嘆詞
6.ちょうどいい 正合適,剛剛好
7. お湯 VS 水 區別
8.味道的表達方式
第9課
四川料理は辛いです。
肯定 否定 くない 過去 かった 過去否定 くなっか 肯定 否定 くない 過去 かった 過去否定
くなっか
辛い 広い
甘い 大きい
苦い 小さい
おいしい 忙しい
まずい 悪い
熱い いい
冷たい 遠い
形容詞各種變形

句型:形容詞各種變形后做謂語如下
名詞は一類形です。
名詞は一類形くないです/くありません。
名詞は一類形かったです。
名詞は一類形くなっかたです/くありませんでした。
一類形+名詞
美味しい料理、易しい日本語
を→は (做話題或者對比) 
四川料理は食べません。
あまり/全然 一類形/動(否定)
あまり美味しくないです 。全然わかりません。
とても/たいへん>少し/ちょっと>あまり~ません>全然~ません
這是我的新車。
前天的考試難嗎?不,不怎么難。
學校離家遠嗎?不,不怎么遠。
日式牛肉火鍋很貴。
上海菜一點也不好吃。
前天的雪非常大。
これは私の新しい車です。
おとといの試験は難しかったですか。
いいえ、あまり難しくなかったです。
學校は家から遠いですか。
いいえ、あまり遠くありません。
7. すき焼きはとても高いです。
上海料理は全然美味しくないです。
おとといの雪は大変ひどいです。
じゅぎょう  もくひょう
 授業 の 目標
1,準確流利的背誦基本課文。
2,準確流利的朗讀會話,并能夠根據會話中的句型,替換練習。
3,理解應用文中的意思及本課所學的助詞的用法,
并且能夠有感情的朗讀應用課文。

基本課文
四川料理は辛いです。
このスープはあまり熱くないです。
旅行はとても楽しかったです。
中國は広い國です。
限時3分鐘背誦基本課文
會話
1,瀏覽一遍ABCD會話,熟悉單詞,用紅筆劃出語法句型,思考意思,邊讀邊想。
聽ABCD對話音頻,確認發音。
2,學習會話部分。
1,2min瀏覽一遍應用課文,熟悉單詞,用紅筆劃出語法句型,思考意思,邊讀邊想。
聽應用課文音頻,確認發音。
2,學習應用課文部分。
應用文
三人為一組,分角色朗讀應用文部分
相互糾正發音
討論
まとめ
聽音頻鞏固應用文
皆さん、お疲れさまでした。

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