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(共37張PPT)
第一課
李さんは中國人です。
目錄
CONTENTS
教材介紹
PART ONE
單詞講解
PART TWO
語法講解
PART THREE
課文講解
PART FOUR
單詞講解
中國人（ちゅうごくじん）④ 名
日本人（にほんじん）④ 名
韓國人（かんこくじん）④ 名
アメリカ人（アメリカじん）④ 名
フランス人（フランスじん）④ 名
～～人
接在表示人種、國家或職業(yè)等詞后邊的「人」為接尾詞，日語讀作「じん」。
①接在國家名稱后面，相當(dāng)于漢語的“┄國人”。
例：
中國人（ちゅうごくじん）
日本人（にほんじん）
イギリス人
アメリカ人
②接在表示職業(yè)的詞后邊，表示做這種工作的人。相當(dāng)于漢語的“┄分子”“┄人”。
例：
知識人（ちしきじん）
詩人（しじん）
蕓能人（げいのうじん）
俳人（はいじん）
③接在表示人種的詞后邊，相當(dāng)于漢語的“┄人”。
例：
白人（はくじん）
黒人（こくじん）
黃色人種
イエロー②
單詞講解
學(xué)生（がくせい） 名
先生（せんせい）③ 名
留學(xué)生（りゅうがくせい）③ 名
教授（きょうじゅ） 名
單詞講解
社員（しゃいん）① 名
會社員（かいしゃいん）③ 名
店員（てんいん） 名
研修生（けんしゅうせい）③ 名
單詞講解
企業(yè)（きぎょう）① 名
大學(xué)（だいがく） 名
社長（しゃちょう） 名
課長（かちょう） 名
班長（はんちょう）①
單詞講解
會社員　→　會社　→　社員　→　會員　→　社會　？
かいしゃいん
かいしゃ
しゃいん
かいいん
しゃかい
課長　→　社長　→　店員　→　店長　？
かちょう
しゃちょう
てんいん
てんちょう
大學(xué)　→　學(xué)生　→　大學(xué)生　？
だいがく
がくせい
教授　→　企業(yè)　→　授業(yè)　？
きょうじゅ
きぎょう
じゅぎょう
だいがくせい
單詞講解
父（ちち）② 名
母（はは）①
出迎え（でむかえ） 名
あの人（あのひと）② 名
單詞講解
わたし 代
あなた ② 代
どうも ① 副
單詞講解
はい ① 嘆
いいえ ③ 嘆
あっ 嘆
單詞講解
李（り） 專
王（おう）① 專
張（ちょう）① 專
森（もり） 專
林（はやし） 專
單詞講解
小野（おの） 專
吉田（よしだ） 專
田中（たなか） 專
中村（なかむら） 專
太郎（たろう）① 專
單詞講解
金（キム）① 專
デュポン ① 專
スミス① 專
ジョンソン① 專
中國（ちゅうごく） ① 專
單詞講解
東京大學(xué)（とうきょうだいがく）⑤ 專
北京大學(xué)（ペキンだいがく）④ 專
JC企畫（ジェーシーきかく）⑤ 專
北京旅行社（ペキンりょこうしゃ）⑤ 專
日中商事（にっちゅうしょうじ）⑤ 專
單詞講解
こんにちは ⑤ 短語
すみません ④ 短語
どうぞ ① 短語
よろしくお願いします（おねがいします） ⑩ 短語
はじめまして④ 短語
單詞講解
こちらこそ④ 短語
そうです ① 短語
ちがいます ④ 短語
分かりません（わかりません） ⑤ 短語
どうもすみません 短語
～さん/～ちゅん/～君/さん/ちゅん/くん 短語
語法講解
（1）名は 名です
李さんは中國人です
例：田中さんは會社員です。
　　 森さんは學(xué)生です。
私は王です。
は：ha→ wa 提示主題
です：終助動詞 ”是......”
助詞與助動詞
助詞：確定詞與詞的關(guān)系，或增添某種意義，沒有活用的附屬詞。
助動詞：增添某種意義，或起語法作用，有活用的附屬詞
練習(xí)
1、小李是老師　（李さん｜教師）
2、吉田是日本人　（吉田さん｜日本人）
3、中村是進修生　（中村｜研修生）
（２）名は 名ではありません/じゃありません
森さんは學(xué)生ではありません。
例：私は會社員ではありません。
　　 李さんは日本人ではありません。
田中さんは北京大學(xué)の留學(xué)生ではありません。
私は王ではありません。
練習(xí)
1、我不是中國人（わたし｜中國人）
2、小李不是老師　（李さん｜教師）
3、吉田不是日本人　（吉田さん｜日本人）
4、中村不是進修生　（中村｜研修生）
３ 疑問句與應(yīng)答
（1） 名は 名ですか
　 林さんは日本人ですか。
　　
「か」是終助詞，接在句末表示疑問，相當(dāng)于漢語的“嗎”。
例：
吉田さんは中國人ですか。
　　 李さんは學(xué)生ですか。
　　
練習(xí)：
1 田中是留學(xué)生嗎（田中｜留學(xué)生）
2 小李是教師嗎 （李さん｜教師）
例：
◎あなたは學(xué)生ですか。
　　　 はい、私は學(xué)生です。
　　　 いいえ、私は學(xué)生ではありません。
　　　◎田中さんは日本人ですか。
　　　 はい、田中さんは日本人です。
　　　 いいえ、田中さんは日本人ではありません。
　　　
（2） 應(yīng)答：肯定回答：「はい」
否定回答：「いいえ」
　或：　はい、そうです
　　　　いいえ、ちがいます。
　　　　わかりません。
例：
森さんは學(xué)生ですか。
　　　はい、そうです。
　　　いいえ、ちがいます。
練習(xí)：
1 小野さんは留學(xué)生ですか。
2 田中さんは教師ですか。
3. 名 の 名　「從屬機構(gòu)，國家」「屬性」
李さんはJC企畫の社員です。
例：
北京旅行社は中國の企業(yè)です。
王さんは東京大學(xué)の留學(xué)生です。
李さんは東京大學(xué)の教授ですか。
私の父は會社員です。
練習(xí)
1、王老師是我的老師
2、北京大學(xué)是中國的學(xué)校
3、小林是JC企劃的員工。
4、日中商社的社長是吉田。
作業(yè)
1 我是梁才中學(xué)的學(xué)生。
2 李佳是我的朋友。
3 我是大學(xué)的教授。
4 小林是日本的留學(xué)生嗎？
是的，他是。
不，他不是。他是韓國的留學(xué)生。
5 我的日語（日本語）老師不是日本人。
詞語用法說明
（１）～～さん
「さん」相當(dāng)于漢語的“～老”“～小”“～先生”等意思。
例：（あなたは）小野さんですか。
　　 はい、小野です。
另外也可以用職業(yè)、職務(wù)來稱呼別人，如：「課長さん」「店員さん」等
在稱呼小孩的時候一般在其名字后加「ちゃん」。
例：小野ちゃん、こんにちは。
另外，對于同自己一起長大的伙伴，或與自己年齡相當(dāng)，或比自己年輕的男性，有時也用「君」來稱呼。
例：森君はJC企畫の社員です。
（２）はじめまして
「はじめまして」是初次見面時的寒暄語，相當(dāng)于漢語的“初次見面”。
例： はじめまして、李です。どうぞよろしくお願いします。
　こちらこそ、どうぞよろしくお願いします。
　　
這種初次見面時的寒暄語有時也有省略的說法。
例
「どうぞよろしく」或「よろしくお願いします」
「どうぞよろしくお願いします」是比較禮貌的說法。
將「お願いします」變成「お願いいたします」，則更加禮貌。對方回答時一般先說「いいえ、こちらこそ」。
作業(yè)：
1 閱讀應(yīng)用課文并翻譯背誦
2 單詞背誦
3 課后習(xí)題
4 練習(xí)冊習(xí)題

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