資源簡介

第二節 基因在親子代間的傳遞
一、教學目標
1．描述染色體、DNA和基因之間的關系。
2．描述生殖過程中染色體的變化。
3．說出基因經生殖細胞在親子代間傳遞的過程。
4．通過觀察分析圖片資料、視頻資料，培養學生分析資料和歸納總結的能力。
二、教學重點及難點
重點：描述染色體、DNA和基因之間的關系。
難點：描述染色體、DNA和基因之間的關系。
三、教學準備
教師收集基因、DNA和染色體的相關視頻、圖片等。
四、相關資源
《【生物世界】DNA分子的真實形狀》視頻資源、《【知識探究】生殖過程中染色體的變化》交互動畫資源、《【知識講解】基因在親子代間的傳遞（微課）》視頻資源、其他圖片資源。
五、教學過程
【課堂引入】復習導入
1．什么是遺傳？什么是變異？
2．性狀是由什么決定的？
3．生物遺傳下來的是什么？
講述：沒錯，生物遺傳下來的并非性狀而是控制著生物性狀的基因，那么父母的基因又是怎樣傳遞給子女的呢？
基因控制生物體的性狀，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖中，精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。
本節課我們就來學習第二節：基因在親子代間的傳遞。
【新知講解】
（一）基因、DNA和染色體
基因在細胞里存在于遺傳物質——DNA分子上，我們先來認識一下DNA。
播放視頻：【知識解析】DNA分子的真實形狀。
講述：基因在細胞里存在于遺傳物質——DNA分子上。DNA分子主要存在于細胞核中，是長長的鏈狀結構，外形很像一個螺旋形的梯子。
展示圖片：DNA雙螺旋結構模式圖。
講述：DNA分子含有許多有遺傳功能的片段，其中不同的片段含有不同的遺傳信息，分別控制不同的性狀。這些片段就是基因，所以說，基因是有遺傳效應的DNA片段。
展示圖片：染色體組成示意圖。
講述：細胞核內的DNA分子和它們所攜帶的基因大多有規律地集中在染色體上。染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的，而且每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。
展示教學圖片：基因、DNA和染色體的關系。
總結染色體、DNA和基因三者的關系：細胞核中有染色體，染色體由DNA和蛋白質組成，基因是有遺傳效應的DNA片段。
展示整理后的正常女性體細胞內染色體的排序圖。
討論：人體細胞內有多少條染色體？為什么這些染色體是成雙成對存在的？
講述：生物的體細胞中染色體成對存在，DNA分子是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上，如人的體細胞中23對染色體就包含46個DNA分子，含有數萬對基因，決定著人體可遺傳的性狀。
展示圖片：不同生物體細胞內的染色體數目。
講述：每一種動物或植物的體細胞中，染色體的形態和數目是一定的，并且通常是成對存在的。如果同種生物染色體數不一樣就會出現性狀差異。
展示圖片：21三體綜合征患兒和他的染色體、幾種栽培的菊花品種。
21三體綜合征患兒和他的染色體 幾種栽培的菊花品種
講述：21三體綜合征又稱為先天性愚型，是一種由染色體異常所導致的疾病。患者表現為智力低下、身體發育緩慢，常表現出特色的面容。對患者進行染色體檢查，可以發現患者比正常人多一條21號染色體。菊花的體細胞染色體數目發生變化，導致菊花表現出不同的顏色和形狀。
（二）基因經精子和卵細胞的傳遞
大多數生命是從一個受精卵開始的。精子+卵細胞=受精卵。生殖過程中細胞中的染色體是怎樣保持恒定的？
展示圖片：基因由親代傳遞給子代示意圖。
講述：在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。
使用交互動畫：【知識探究】生殖過程中染色體的變化。
講述：受精卵中的染色體一條來自父方，一條來自母方。生殖細胞中的染色體數目是體細胞染色體數目的一半。
染色體數目變化規律，可簡單表示為：親代（2n）→生殖細胞（n）→子代（2n）。
典型例題
例1．下列對DNA敘述正確的是（ ）
A．DNA就是染色體，染色體就是DNA
B．DNA是遺傳信息的載體，存在于細胞核內
C．DNA分子是直線形的，分子很大
D．DNA分子的結構比較復雜，但里面沒有遺傳信息
答案：B
解析：但DNA分子存在于染色體上，具有雙螺旋結構，由兩條長鏈盤旋而成。DNA分子含有許多有遺傳功能的片段，不同的片段含有不同的遺傳信息。
例2．下列關于染色體、DNA、基因的敘述，不正確的是（ ）
A．基因是有遺傳效應的DNA片段
B．染色體主要由DNA分子和蛋白質分子構成
C．一個DNA分子上只有一個基因
D．DNA分子主要存在于細胞核中
答案：C
解析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，包括DNA和蛋白質。DNA是生物的主要遺傳物質，一條DNA上有許許多多的基因，一個基因只是DNA上的一個片段，生物的各種性狀分別由這些不同的基因控制。故選C。
例3．某生物的卵細胞中含12條染色體，該生物的受精卵中，染色體數目是（ ）
A．12對 B．12條
C．24對 D．6條
答案：A
解析：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞，生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。所以受精卵中的染色體數是卵細胞的2倍，而且成對。因此，卵細胞中含12條染色體，該生物的受精卵中染色體數目是12對。故選A。
六、課堂小結
講述：本節課我們主要學習了基因、DNA和染色體的關系以及基因經精子或卵細胞在親子代間傳遞的過程。現在我們來整體回顧一下。
播放視頻：【知識講解】基因經精子或卵細胞在親子代間的傳遞（微課）。
七、板書設計
基因在親子代間的傳遞
（一）基因、DNA和染色體
1．基因、DNA和染色體三者的關系：
2．染色體是成對存在的，基因也是成對的
3．每種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的
（二）基因經精子和卵細胞的傳遞
1．基因通過卵細胞和精子在親子代間傳遞
2．形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。
3．染色體數目變化規律，可簡單表示為：親代（2n）→生殖細胞（n）→子代（2n）
1

展開更多......

收起↑