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【新課標】 6.2《共筑生命家園》課件(共25張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

【新課標】 6.2《共筑生命家園》課件(共25張PPT)+素材

資源簡介

(共25張PPT)
部編版九年級上冊
本課目錄

新知導入

自主學習

新知講解

課堂小結

課堂演練
新課導入
地球是我們共同的家園,建設生態文明,共建美麗中國是你我共同的責任,今天我們一起走進《共筑生命家園》課堂。
觀看視頻《建設美麗家園》,談談你的感受。
自主學習
認真閱讀課本P81-88頁內容,思考下列問題,并在課本上做好標記。(時間:8分鐘)
探究點一:堅持人與自然和諧共生
1.為什么要堅持人與自然和諧共生?
2.如何堅持人與自然和諧共生,建設生態文明?
探究點二:堅持綠色發展道路
1.為什么要堅持走綠色發展道路?
2.怎樣堅持綠色發展道路?
3.經濟發展與生態環境保護的關系。
新知講解
探究點一:堅持人與自然和諧共生
活動一 歌曲欣賞
聽完《地球之歌》,你有何感受?
人類應與自然和諧共生。
結合視頻及教材內容,談談為什么要堅持人與自然和諧共生?
(1)追求人類與自然和諧共生,是人類面對生態危機作出的智慧選擇。
(2)自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件;人類作為自然的一部分,也有責任避免自然受到不必要的傷害,同時要為開發和利用自然作出必要的補償和修復。
(3)人與自然相互依存,共生共榮。
(4)人類開發和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須符合自然規律。生態興則文明興,生態衰則文明衰。
新知講解
1.為什么要堅持人與自然和諧共生?(原因/必要性)
新知講解
人與自然的關系
自然為人類提供滋養與條件
自然
相互依存
共生共榮
人類
人類應保護自然,并對自然進行補償和修復
新知講解
活動二 思考歸納
結合視頻《美麗中國說》,思考歸納:如何堅持人與自然和諧共生?
(1)要以資源環境承載能力為基礎,以自然規律為準則,以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
(2)要堅持節約資源和保護環境的基本國策;
(3)堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,實現中華民族永續發展。
2.如何堅持人與自然和諧共生?
新知講解
探究點二 堅持綠色發展道路
新知講解
活動一 自主思考
結合視頻《綠色發展已成共識》談一談,我國為什么要走綠色發展道路?
1.為什么要走綠色發展道路?
新知講解
(1)走綠色發展道路,建設生態文明,實現可持續發展已經成為當代中國的發展共識。
(2)走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現經濟繁榮、生態良好、人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。
新知講解
活動二 合作探究
思考:視頻內容對我國走綠色發展道路有何啟示?
材料一:視頻《綠色青山就是金山銀山》
(1)堅持走綠色發展道路,要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
3.經濟發展與生態環境保護的關系是什么
(1)保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,決不能以犧牲環境、浪費資源為代價,換取一時的經濟增長。
(2)我們既要綠水青山,也要金山銀山。
補充:樹立綠水青山就是金山銀山的理念。
2.如何走綠色發展道路
新知講解
(2)堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。堅持綠色惠民,將良好生態環境作為最普惠的民生福祉,激發人民群眾的綠色創造熱情,實現綠色富國之夢。
(3)走綠色、循環、低碳發展之路,要堅持節約優先、保護優先、自然恢復的方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式,讓綠色發展理念滲透到人們日常生活細節中,成為每個社會成員的自覺行動。
材料二:
結合圖片進行小組討論,談談對我國走綠色發展道路有何啟示?
新知講解
新知講解
結合材料,談談對我國如何走綠色發展道路有何啟示?
材料三 “三線一單”,是指生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線和生態環境準入清單,是推進生態環境保護精細化管理、強化國土空間環境管控、推進綠色發展高質量發展的一項重要工作。截至2019年7月1日,"三線一單"編制工作全面鋪開,已經有12省市陸續成立了相關協調小組,組建了技術單位與團隊;部分地市在省級框架下,對“三線一單”的相關要求進行了細化。
(4)建設生態文明,必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。只有實行最嚴格的生態環境保護制度,全面建立資源高效利用制度,健全生態保護和修復制度,嚴明生態環境保護責任制度,才能為生態文明建設提供可靠保障。
新知講解
2.如何走綠色發展道路
(1)走綠色發展道路,要處理好經濟發展和生態環境保護的關系。我們既要綠水青山,也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。
(2)走綠色發展道路,堅持綠色富國,讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益。堅持綠色惠民,實現綠色富國之夢。
(3)走綠色、循環、低碳發展之路,要堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針,大力倡導節能、環保、低碳、文明的綠色生產生活方式。
(4)走綠色發展道路,必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
(5)走綠色發展道路,建設資源節約型、環境友好型社會,實現經濟繁榮,生態良好,人民幸福,是建設美麗中國的時代圖景。
新知講解
活動三 知識拓展
小組討論:為建設美麗中國,中學生應該如何行動?
(1)努力學習環保知識,為建設美麗中國出謀劃策;
(2)樹立可持續發展意識和節能環保意識,增強社會責任感;
(3)積極參與節約資源、保護環境的宣傳活動;
(4)從日常生活小事做起,自覺履行節約資源、保護環境的義務,如隨手關燈、少用或不用一次性筷子等
(5)積極同各種浪費資源、破壞環境的違法行為作斗爭。
課堂小結
共筑生命家園
堅持人與自然和諧共生
堅持綠色發展道路
為什么要堅持走綠色發展道路?
經濟發展與生態環境保護的關系
1.為什么要堅持人與自然和諧共生?
怎樣堅持綠色發展道路?
如何堅持人與自然和諧共生,建設生態文明?
課堂演練
1.習近平總書記在2022年3月30日參加首都義務植樹活動時強調,我們要做生態文明建設的實踐者、推動者,持之以恒,久久為功,讓我們的祥國天更藍、山更綠、水更清、生態環境更美好。這告訴我們( )
A.建設生態文明是我們—切工作的中心
B.建設生態文明是經濟增長的唯一方式
C.要走綠色發展道路,實現可持續發展
D.建設生態文明應消除人類對環境的影響
C
課堂演練
2.隴隴出門攜帶水杯,外出就餐打包剩余菜品,購買電器留意能源標識,循環使用物品包裝...…_隴隴的做法( )
①是踐行綠色低碳生活的表現
②表明公民的環保意識逐漸增強
③能夠徹底解決我國生態和環境危機
④有利于構建資源節約型環境友好型社會
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
課堂演練
3.材料分析:
保護生態我來踐行
材料一我國森林面積達2.2億公頃,森林蓄積量超175億立方米,連續30多年保持“雙增長”,成為世界森林資源增長最多的國家。新中國成立以來,黨團結帶領全國各族人民植樹造林、綠化祖國,取得了歷史性成就,創造了令世人矚目的生態奇跡。
材料二今年是黨的十八大以來習近平連續第10年參加首都義務植樹。今年,他再次叮囑少先隊員,要德智體美勞全面發展,不能忽視“勞”的作用,要從小培養勞動意識、環保意識、節約意識,勿以善小而不為,從一點一滴做起。
(1)結合材料,談談我國為什么能夠創造令世人矚目的生態奇跡 (兩點即可)
(2)作為青少年,我們如何從一點—滴做起為祖國生態文明建設做貢獻 (三點即可)
課堂演練
【答案】
(1)如:堅持中國共產黨的正確領導;我國堅持節約資源和保護環境的基本國策;堅持綠色惠民,將良好的生態環境作為最普惠
的民生福祉;堅持走綠色發展道路,建設生態文明;實施可持續發展戰略;堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念;廣大人民群眾用實際行動踐行生態保護理念等等。
(2)如:綠色出行(乘坐公共交通工具)﹔少用或不用一次性產品;節約用水、用電;垃圾分類等等
感謝聆聽!
謝謝
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