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1.5 認識棱鏡 課件(16張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

1.5 認識棱鏡 課件(16張PPT)+素材

資源簡介

(共18張PPT)
1.5 認識棱鏡
教科版五年級上冊
1.5 認識棱鏡
教科版五年級上冊
第一單元 光
CONTENTS
聚焦
01
研討
03
探索
02
拓展
04
思 考
光由空氣斜射入水中時,光的路線發生的變化,科學上把這種現象稱為光的折射。
那么光由空氣斜射入玻璃等其他透明物體時,也會發生折射嗎?
聚 焦
活動:認識三棱鏡——三棱鏡和玻璃片有什么相同和不同?
三棱鏡
玻璃片
探索1
實驗1:觀察白光通過三棱鏡后發生的變化
手電筒
三棱鏡
白紙
探索1
探索1
白光通過三棱鏡之后被分成了七種顏色。
你知道為什么會產生這種現象嗎?
探索1
太陽光是由許多不同顏色的光組成的。
當白光進入棱鏡時由于不同顏色的光發生折射的程度不一樣,就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光。
探索2
實驗2:制作一個彩色輪(牛頓盤)
白光在三棱鏡的作用下發生色散——那么,能將不同顏色的光再合成白光嗎?
探索2
實驗2:制作一個彩色輪(牛頓盤)
制作一個彩色輪。
1.用硬紙板剪一個直徑約5厘米的圓。
2.在圓上畫出三個相同大小的扇形。
3.用水彩筆將三個扇形分別均勻地涂上紅、綠、藍三種顏色。
4. 快速旋轉彩色輪,觀察彩色輪快速旋轉時發生的變化。
探索2
視頻:快速轉動彩色輪
研 討
1.白光通過三棱鏡時發生了什么變化 你認為三棱鏡對光起到了什么作用
2.彩色輪快速旋轉時發生了什么變化 你認為這說明了什么
拓 展1
為什么制作牛頓盤要選擇紅、綠、藍三種顏色?
因為紅、綠、藍三基色,人眼對紅、綠、藍最為敏感,大多數的顏色可以通過紅、綠、藍三色按照不同的比例合成產生。同樣,絕大多數單色光也可以分解成紅、綠、藍三種色光。這是色度學的最基本原理,即三基色原理。
拓 展2
什么時候會出現彩虹?彩虹的原理是什么?我們能制造彩虹嗎?
謝 謝 觀 看!
第一單元 光
謝謝
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