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人教版七年級(jí)下冊(cè) 第一節(jié) 流動(dòng)的組織——血液 教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

人教版七年級(jí)下冊(cè) 第一節(jié) 流動(dòng)的組織——血液 教學(xué)設(shè)計(jì)

資源簡(jiǎn)介

《流動(dòng)的組織——血液》教學(xué)方案
教學(xué)目標(biāo)
通過觀察血樣標(biāo)本,知道血液的組成;
通過使用顯微鏡觀察人血的永久涂片,了解血漿和血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和主要功能;
解讀血常規(guī)化驗(yàn)單。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過觀察血樣標(biāo)本,解讀血常規(guī)化驗(yàn)單,知道血液的組成;
通過觀察人血的永久涂片,了解血漿和血細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)量和主要功能。
【教學(xué)難點(diǎn)】
列表比較幾種血細(xì)胞。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師:多媒體課件;相關(guān)視頻圖片素材;
學(xué)生:課前查閱相關(guān)背景資料,搜集有關(guān)材料。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
【教師】播放視頻:【情境引入】《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》。
【學(xué)生】觀看視頻。
【教師】正如視頻中所說,如果把我們的身體比作一個(gè)城市,那么心臟就是最大的交通樞紐,大大小小的血管就是分布在城市中的一條條馬路,流動(dòng)的血液就是穿梭的車流,它們不間斷地把氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供給到全身各處,又把二氧化碳和代謝廢物帶出體外,人體能夠維持正常的生命活動(dòng),全部要依靠這個(gè)強(qiáng)大的循環(huán)系統(tǒng)。那么是什么賦予了血液如此強(qiáng)大的功效呢?下面就讓我們一起進(jìn)入第四章《人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸》第一節(jié)《流動(dòng)的組織——血液》的學(xué)習(xí),從中尋找答案。
二、新課講解
(一)血液的組成
【教師】為什么失血過多會(huì)導(dǎo)致死亡?對(duì)失血過多的病人,為什么要及時(shí)輸血而不是輸液?這些都與血液的組成成分和功能有關(guān)。下面我們來探究血液的組成成分。
【教師】展示課前準(zhǔn)備的加入抗凝劑的血液,觀察結(jié)果。提出問題:加入抗凝劑的血液,離心或靜置一段時(shí)間后血液分幾層?為什么會(huì)出現(xiàn)這種分層現(xiàn)象?
【學(xué)生】聯(lián)系生活實(shí)際,分析討論血液的成分。
[結(jié)論] 因?yàn)檠褐泻胁煌慕M成物,它們的質(zhì)量不一樣,所以分成了上下兩層以及中間一薄層白色物質(zhì)。
【教師】展示準(zhǔn)備好的血常規(guī)檢查時(shí)的一張化驗(yàn)單。讓同學(xué)們討論化驗(yàn)單上的各個(gè)項(xiàng)目成分,思考下列問題:
1.分析化驗(yàn)單,你認(rèn)為血液可能是由哪幾個(gè)部分組成的?常規(guī)化驗(yàn)單上所列的血液成分,應(yīng)分別位于哪一層?
2.為什么把血液稱為“流動(dòng)的組織”?
【學(xué)生】小組討論問題,積極回答問題。
[結(jié)論] 1.血液是由上層的淡黃色半透明液體、下層深紅色部分以及中間很薄的一層白色物質(zhì)組成的。紅細(xì)胞和所含的血紅蛋白在下層深紅色的物質(zhì)里,白細(xì)胞和血小板在中間很薄的一層白色物質(zhì)中。
2.血液中有大量的血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板3類。這些細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液,完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ堋R虼耍菏且环N組織,屬于結(jié)締組織。血液可以流動(dòng),因此稱為“流動(dòng)的組織”。
(建議使用資源:【知識(shí)解析】血液的組成部分.mp4;【活動(dòng)設(shè)計(jì)】實(shí)習(xí)小醫(yī)生——血常規(guī)檢查.docx)
(二)血漿的成分和功能
【教師】通過觀察和分析可知,血液就是由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成的。接下來,我們來學(xué)習(xí)血漿的成分和功能(出示:【生物世界】血漿的成分及功能.jpg)。
[制作血漿成分模型] 組織學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的泡沫做血漿成分模型,體現(xiàn)各個(gè)不同成分的比例,然后展示做好的成果。提出思考問題:在血液的組成成分中,血漿起什么作用呢?
【學(xué)生】閱讀教材,說出血漿的成分和作用。
[結(jié)論] 血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
(三)血細(xì)胞的種類、形態(tài)、功能
【教師】通過前面的血常規(guī)化驗(yàn)單分析,我們已經(jīng)知道了血液中含有哪些成分,血細(xì)胞是由哪些成分組成的。下面我們通過顯微鏡來觀察人血的永久涂片,進(jìn)一步來認(rèn)識(shí)血細(xì)胞。
(播放視頻:【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】用顯微鏡觀察人血的永久涂片.mp4。)
【教師】提出問題:
1. 視頻中所觀察的人血永久涂片中,數(shù)量最多的是哪種細(xì)胞?
2. 怎樣區(qū)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞?
【學(xué)生】觀看視頻后回答問題。
[結(jié)論] 1.?dāng)?shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞。2.紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,紅色,數(shù)量多,不用染色就可以觀察到;白細(xì)胞的個(gè)體比紅細(xì)胞大,數(shù)量少,只有經(jīng)過染色才能觀察清楚。
(使用交互資源:【知識(shí)探究】紅細(xì)胞與白細(xì)胞。 )
【學(xué)生】參與交互活動(dòng),觀察紅細(xì)胞、白細(xì)胞的形態(tài)。
【教師】三種血細(xì)胞不論是從形態(tài)、結(jié)構(gòu)還是其功能上都有著各自的特點(diǎn)。下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材53頁的內(nèi)容以及上面的學(xué)習(xí)情況,填寫下列表格。
形態(tài)、結(jié)構(gòu) 功能
形態(tài) 有無細(xì)胞核
紅細(xì)胞
白細(xì)胞
血小板
[結(jié)論]
形態(tài)、結(jié)構(gòu) 功能
形態(tài) 有無細(xì)胞核
紅細(xì)胞 兩面凹的圓盤狀 成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 運(yùn)輸氧和部分二氧化碳
白細(xì)胞 球形 有 保護(hù)和防御
血小板 不規(guī)則 沒有 凝血和止血
三、隨堂練習(xí)
建議使用:【同步測(cè)試】《流動(dòng)的組織——血液》.docx。
四、小結(jié)
【教師】課堂小結(jié),多媒體課件展示。
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