資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ)
一、易錯(cuò)易混再鞏固
1.與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)
(1)含放射性標(biāo)記的噬菌體不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，因?yàn)椴《緺I(yíng)專性寄生生活，所以應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌，再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體。
(2)35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)不能同時(shí)標(biāo)記在同一個(gè)噬菌體上，因?yàn)榉派湫詸z測(cè)時(shí)，只能檢測(cè)到存在部位，不能確定是何種元素的放射性。
(3)不能用15N、18O和14C標(biāo)記細(xì)菌，再用被標(biāo)記的細(xì)菌來培養(yǎng)T2噬菌體。DNA和蛋白質(zhì)都含有N、O和C，用這三種元素標(biāo)記，結(jié)果是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA都被標(biāo)記，導(dǎo)致進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能確定哪一種物質(zhì)進(jìn)入了細(xì)菌，從而不能確定哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)。
2.有關(guān)“DNA復(fù)制”的3點(diǎn)“注意”
(1)細(xì)胞生物中凡存在DNA分子的場(chǎng)所均可進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，其場(chǎng)所除細(xì)胞核外，還包括葉綠體、線粒體、原核細(xì)胞的擬核及質(zhì)粒。
(2)DNA復(fù)制計(jì)算時(shí)看清試題中所給出的堿基的單位是“對(duì)”還是“個(gè)”；所問的是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”，“含”還是“只含”。
(3)在真核生物中，DNA復(fù)制一般是多起點(diǎn)復(fù)制；在原核生物中，DNA復(fù)制一般是一個(gè)起點(diǎn)。無論是真核生物還是原核生物，DNA復(fù)制大多數(shù)都是雙向進(jìn)行的。
3.與基因表達(dá)有關(guān)的4個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)
(1)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物并不只有mRNA，還有tRNA和rRNA，但只有mRNA攜帶遺傳信息，3種RNA都參與翻譯過程，只是作用不同。
(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中與模板鏈上的堿基A互補(bǔ)配對(duì)的不是T，而是U。
(3)并不是所有的密碼子都決定氨基酸，3個(gè)終止密碼子不決定氨基酸(UGA在特殊情況下可以編碼硒代半胱氨酸)。
(4)一種密碼子只能決定一種氨基酸，但是一種氨基酸可以由一種或多種密碼子決定。
二、長(zhǎng)句應(yīng)答多強(qiáng)化
1.名詞解釋
(1)(必修2 P55)DNA復(fù)制：DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。在真核生物中，這一過程是在細(xì)胞分裂前的間期，隨著染色體的復(fù)制而完成的。
(2)(必修2 P59)基因：通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
(3)(必修2 P65)轉(zhuǎn)錄：在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，指通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程。
(4)(必修2 P66)翻譯：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以信使mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。
(5)(必修2 P66)密碼子：mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基叫作密碼子。
(6)(必修2 P74)表觀遺傳：生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳。
2.教材黑體字
(1)(必修2 P46)因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
(2)(必修2 P50)①DNA是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的長(zhǎng)鏈，這4種脫氧核苷酸分別含有A、T、C、G四種堿基。
②DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量；鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量。
(3)(必修2 P50)DNA中，A一定與T配對(duì)，G一定與C配對(duì)。堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系叫作堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。
(4)(必修2 P56)DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程，需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。
(5)(必修2 P69)在遺傳信息的流動(dòng)過程中，DNA、RNA是信息的載體，蛋白質(zhì)是信息的表達(dá)產(chǎn)物，而ATP為信息的流動(dòng)提供能量，可見，生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。
(6)(必修2 P71)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。
(7)(必修2 P71)基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
(8)(必修2 P72)細(xì)胞分化的本質(zhì)就是基因的選擇性表達(dá)。
3.教材結(jié)論性語(yǔ)句
(1)(必修2 P45)赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，通過32P、35S分別標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，證明了噬菌體中在前后代具連續(xù)性的物質(zhì)為DNA。
(2)(必修2 P46)因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
(3)(必修2 P72、74)基因通過其表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)來控制性狀。基因不同會(huì)導(dǎo)致可遺傳的性狀差異。基因相同的個(gè)體之間也會(huì)存在可遺傳的性狀差異。來自同一個(gè)受精卵的細(xì)胞，盡管基因組成都相同，也會(huì)出現(xiàn)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。基因之所以能夠選擇性表達(dá)是由于細(xì)胞有調(diào)控基因表達(dá)的機(jī)制。DNA甲基化等因素導(dǎo)致基因在其堿基序列不變的情況下，表達(dá)情況發(fā)生可遺傳的變化，這就是表觀遺傳。
(4)(必修2 P74)在大多數(shù)情況下，基因與性狀之間并不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，有的性狀是由多個(gè)基因共同決定的，有的基因可影響多個(gè)性狀。一般來說，性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

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