資源簡介 (共23張PPT)第十六課ホテルの部屋は広くて明るいですPart 01重點單詞すいとう 水筒 あし あし 足 腳丫 腳 腿 あたま頭 頭がいい 頭腦好,聰明まちが ちが 間違い 違い 名. サービス serviceなお直す 間違い/パソコンを直しますにゅうじょうりょう 入場料 料:得到某種服務あし あし 足 腳丫 腳 腿 あたま頭 頭がいい 頭腦好,聰明まちが ちが 間違い 違い 名. サービス serviceなお直す 間違い/パソコンを直しますも持つ 荷物を持ちます お金を持ちます 興味を持っていますかた片付ける 部屋を片付けるあか くら 明るい 暗いやさ やさ 優しい 和藹 易しい 容易ちゃんと ちゃんと野菜を食べて ちゃんと宿題を書いてください(提醒教育)ずいぶん このかばんずいぶん大きいですね ?。ㄒ呀洺鲎约旱南胂螅 ?br/>すぐ すぐ行きますPart 02重點語法~ています 正在…※描述進行中的動作。今ご飯を食べています。私は日本語を勉強しています。社長は結婚しています。社長結婚了~ています 1、描述進行中的動作。正在…2、表示動作結束后,留下的結果持續的狀態。社長はもう結婚しています。私は車を持っています。吉田さんを知っていますか。今江西省に住んでいます。~ています 注意:「~ています」的否定「~ていません」。但是「知っていますか」的否定回答只能夠使用「知りません」吉田さんを知っていますか。 --いいえ、知りません。タイ料理はどんな料理ですか。辛いです。おいしいです。~て/~で 并列 又…又… ※表示形容詞、名詞的并列注意:連接前后兩個形容詞的并列必須是相同評價的詞,即要么是褒義,要么是貶義詞※形容詞1 い→くて※形容詞2/名詞 +でこの公園は広くてきれいです。京都は靜かで、古い町です。スミスさんはアメリカ人で、會社の社員です。いぬ 小さい かわいいかばん 大きい きれいこのいぬは小さくてかわいいです。このかばんは大きくてきれいです。部屋 靜か 明るいこの部屋は靜かで明るいです。~が、~※表示轉折,雖然…但是…日本語は難しいですが、おもしろいです。この學校は有名ですが、高いです。この家は駅から近いですが、狹いです。※承上啟下,緩和語氣。すみませんが、これはいくらですか。※表示轉折,雖然…但是…①~。でも、/しかし、~接在兩個獨立小句中間②~が、~接在第一個句子句尾用“、”隔開。日本語は難しいです。でも/しかし、おもしろいです。日本語は難しいですが、おもしろいです。この家は駅から近いですが、狹いです。まだ+動否定※后加動詞否定※表示還沒有達到所詢問內容的程度,“還未。還沒有”①まだ慣れていません。②まだ行きません。※注意:對于「もう」提問的句子做否定回答時,要使用「まだ~V-てません」的句型。「もう~ましたか」提問對方是不是已經做了某件事。肯定:「はい、もう~ました」否定:「いいえ、まだです。/まだ~ていません」※不能使用「いいえ、まだ~ません」 還不要...A:もうあの本を読みましたか。B:いいえ、まだ読みません。 (還不要看)Part 03練習鞏固1. A:リーさんの彼女はどんな人ですか?! :__人です。A 背が高くてきれい B 靜かで若いからC きれいで親切な D おもしろいきれいな2. 日本の食べ物はどうですか。A たのしくておいしいです。 B 新しいですが、おいしいですC たかくておいしいです。 D たかいですが、おいしいです。3.森:リーさんは車がありますか リー:__。A はい、しっています B はい、持ちますC いいえ、しりません D いいえ、持っていませんCDDA:旅行會社の電話番號を知っていますか。 B :____。A はい、知ります B はい、知ていますC いいえ、知っていません D いいえ、知りません6.娘は犬と庭で__います。A 遊び B 遊ぶ C 遊んで D 遊んて7.あの方は__人です。A 背が高くてきれい B よくてハンサムなC きれいで親切な D おもしろいきれいな8.中國は人が多くて__國です。A広くて B大きくてC広く D広いDCBD四、1おいしくて 2にぎやかで?。潮憷恰 ? 4簡単で 5読んで ?。妒长伽啤 ?7遊んでは ?。赋訾堡皮狻?9安全な 10結婚して五、お風呂にはいります 電気をつけます 電話をかけます 椅子にすわります 飛行機にのります タバコをすいます六、1C、2A、3C、4C、5C、6B、7B、8B、9A、10D、11C、12B、13D、14C、15B、16A、17A、18D、19A、20B、21C、22B、23D、24B、25C七、1D、2D、3C、4A、5B~だから、~。… 所以…接在表示結果的句子前。可以使用「どうして」提問寒いですから、窓を閉めます。寒いです。だから、窓を閉めます。ありがとう 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫