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電功率中關于小燈泡題目題型總結和精練 人教版物理九年級( word版無答案)

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電功率中關于小燈泡題目題型總結和精練 人教版物理九年級( word版無答案)

資源簡介

電功率中關于小燈泡題目題型總結和精練
題型一:對小燈泡參數的理解
①額定電壓:小燈泡________________的電壓
②額定電流:小燈泡________________的電流
③額定功率:小燈泡________________的功率
④實際電壓:小燈泡________________的電壓
⑤實際電流:小燈泡________________的電流
⑥實際功率:小燈泡________________的功率
當U實=U額時,P實____P額,燈泡正常工作
當U實<U額時,P實____P額, 燈泡不正常工作
當U實>U額時,P實____P額,燈泡不能正常工作長期使用會縮短用電器的壽命,甚至燒毀。
【例】二燈L1和L2額定功率相同,但額定電壓U1>U2 ,下列說法正確的是( )
二燈正常發光時I2<I1
二燈絲電阻R1<R2
C. 二燈串聯使用時,實際功率P2>P1
二燈并聯使用時,實際功率P′2>P′1
題型二:小燈泡題型中七個規律的綜合運用
規律1:根據小燈泡的銘牌讀出隱含信息
【例】把標有“220V 40W”的燈泡L1和標有“220V 60W”的燈泡L2串聯接入220V的電源兩端,下列說法正確的是( )
兩燈泡的額定電壓都變小
兩燈泡的額定電功率都變小
燈L1兩端的實際電壓比L2的實際電壓大
燈L1的實際電流比L2的實際電流大
規律2:題目中說“燈泡正常發光”,實際上是告訴我們:電壓是額定電壓、電流是額定電流、功率是額定功率。
【例】有兩個燈泡,L1標有“6V ,3W”字樣,L2沒有標記,測得L2的電阻為6Ω,把它們串聯起來接入某一電路,兩個燈泡均能正常發光,那么該電路兩端的電壓和L2的電功率分別是 (  )
A.12 V 3W B.12 V  1.5W
C. 9 V  3W D.9 V 1.5W
【例】小王同學運用所學的物理知識設計了如圖所示的雙向控制電路,電源電壓恒定不變,燈L1標有“6V 6W”字樣,燈L2標有“12V 6W”字樣.當開關撥至1位置且滑片P滑到中點時,燈L1恰好正常發光;當開關撥至2位置且滑片P滑到A端時,燈L2恰好正常發光,則電源電壓為 V,滑動變阻器R的最大阻值為 Ω;當燈L1、L2分別正常發光時,兩種電路消耗的總功率之比為 .
規律3:判斷燈泡是否正常發光可以從電壓角度判斷,也可以從電流角度判斷,如果電壓是額定電壓(電流是額定電流),則正常發光,否則不正常發光。
【例】標有“6V,6W”和“6V,3W”的燈泡L1和L2串聯接在某電源上( )
通過燈L1、L2的電流之比為2:1
燈L1、L2的實際功率之比為1:2
C. 電源電壓為12V時,L1、L2均正常發光
D. 電源電壓為9V時,L2正常發光
【反思練習】A、B為兩盞白熾燈,A燈型號是“110V,25W”,B燈型號是“110V,100W”,R是一個未知電阻。若把它們接到220V的電路上,下面四種接法中可能讓兩盞燈都正常發光的電路是( )
A B
C D
規律4:當一個燈泡的電壓(或電流)減小為額定電壓的幾分之幾,那么其實際功率就減小到額定功率的幾分之幾的平方。
P實=(U實/U額)2*P額
【例】小明用一個標有“220V,1100W”的電爐燒水,若家中的實際電壓為200V,則這個電路的實際功率為_____
規律5:燈泡的亮度是由實際功率決定的(不是由額定功率決定)
【例】標有“6V,6W”的甲燈和標有“6V,3W”的乙燈串聯后接在電路中,下列說法正確的是( )
因為甲燈的額定功率較大,所以甲燈較亮
因為甲燈的電阻較大,所以甲燈較亮
因為乙燈的實際功率較大,所以乙燈較亮
因為通過他們的電流相同,所以一樣亮
【例】小明發現家里新買的白熾燈用過一段時間后在相同的電壓下會變暗一些,從物理學的角度看,是因為燈發光時溫度升高,燈絲發生了_____(填物態變化)現象,使燈絲變細,導致燈絲電阻變
_____(大、小、不變),消耗的實際功率_____(變大、變小、不變)
【例】四只分別標有“220V,40W”燈泡L1、“110V,30W”燈泡L2、“220V,20W”燈泡L3、“110V,50W”燈泡L4均正常發光時的亮度排序是______________,并聯接入110V電壓的電路時的亮度排序為______________,四個燈泡的實際功率分別為______________。
規律6:題目中已知“燈泡電壓是額定電壓、電流是額定電流、功率是額定功率”三個條件中的一個,那么其他兩個也成立
【例】如下圖所示.是某研究性學習小組利用"220V, 60W”的燈泡L1和"220V, 15w”的燈泡L2所設計的四個電路圖。當把它們分別接人同一家庭電路中時,其中有一個電路消耗的功率最大,它消耗的最大功率為_______ W,消耗功率最小的電路圖是_______。
規律7:燈泡串聯一般考慮電流是否安全、燈泡并聯一般考慮電壓是否安全
【例】燈L1標有“6V,3W”,燈L2標有“9V,3W”,把它們并聯接在電池組上,若使其中一盞燈正常發光,另一盞等很暗,則該電路的電源電壓是多少?每盞燈的實際功率是多少?若把它們串聯接在電池組上,電源電壓和每盞燈的實際功率又為多少?
題型三:伏安法測小燈泡電功率
實驗注意事項:
(1)連接電路時,開關必須_____,閉合開關前要將滑動變阻器的阻值_____,目的是防止電路中電流過大,起到保護電路作用。在實驗中,滑動變阻器的另外一個作用是___________________。
(2)當測量略高于額定電壓時的功率時,實際電壓一般不能超過額定電壓的_____倍,且時間不能過長,以免小燈泡燒毀。
(3)本實驗多次測量的目的是________________,不能取平均值(和伏安法測電阻不同)
(4)燈泡亮度由實際電功率決定
(5)內接法和外接法誤差分析
【例】如圖甲所示是小剛“測小燈泡電功率”的實驗電路。其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω。滑動變阻器有A規格為
“l0Ω 2A”、B規格“50Ω lA”可選。
本實驗應該選擇_________規格的滑動變阻器。連接電路時,開關應_________。
請用筆畫線代替導線將圖26甲的實驗電路連接完整。
閉合開關后,小剛發現電流表和電壓表有示數但都很小,且看不到小燈泡發光,其原因是_________。
當變阻器滑片P移到某一位置時,電壓表示數如圖26乙所示,為_________V。要測小燈泡的額定功率,應將滑片P向_________ (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表示數為2.5V。
(5)電壓表判斷電路時雖然可以看做是開路,但實際上電壓表內也會有微小的電流通過,如果考慮這一影響,測得小燈泡的電功率將_____ (選填“偏大”或“偏小”)
題型四:其他方法測小燈泡功率
1、用電能表測功率
【例】樂樂家有款電熱水器,說明書上有工作原理電路圖(如圖甲),有“加熱”和“保溫”兩檔。正常工作時電路的總功率分別為1100W和11W。試求:
(1)當處于“加熱”檔工作時,雙擲開關S應置于   (選填“1”、“2”或“中間”).
(2)若不計電阻隨溫度的變化,忽略A、B指示燈電阻的影響,R1、R2阻值各為多大?
(3)樂樂看到自家電能表如圖乙所示(1200imp/kWh是脈沖系數,表示消耗1kWh電能,脈沖信號燈閃變1200次)。樂樂關閉家中其他電器,單獨讓電熱水器工作,發現2min電能表信號燈閃變42次。求熱水器實際功率。
2、其他測電功率的方法參考其他方法測電阻
隨堂練習:
1、關于標有“8V,4W”的燈L1和標有“4V,2W”的燈L2,下列說法錯誤的是( )
A.L1的電阻大于L2的電阻
B.兩燈均正常工作時L1較亮
C.兩燈串聯接在12V的電源兩端時都能正常發光
D.兩燈并聯時最大電壓可加到8V.
2、如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S后,發現燈泡L1較亮,燈泡L2較暗,此現象說明 ( )
A.燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值
B.燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率
C.燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓
D.通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流
3、如圖所示的電路,當開關S1連接觸點1且S2斷開時,D燈最亮,B、C兩燈最暗且亮度相同,今若將S1連接觸點2且S2也閉合,則(  )
B燈最亮,C燈最暗
B.C燈最亮,B燈最暗
C.D燈最亮,C燈最暗
D.A燈最亮,D燈最暗
4、把一個標有“10V 3W”的小燈泡和定值電阻R串聯后接在電壓為12V的電源上(如圖所示),小燈泡恰能正常發光。該電路工作10s定值電阻產生的熱量是( )
A. 60J B. 36J C. 30J D. 6J
5、如圖所示的電路中,a、b、c是三只電表(電壓表或電流表),閉合開關S,標有“3V 1.5W”的燈泡L1正常發光,標有“6V 3W”的燈泡L2發光較暗。若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是(   )
A.電表a為電流表,且示數為1A
B.電表b為電壓表,且示數為3V
C.電表c為電流表,且示數為0.25A
D.閉合開關S,電路消耗的總功率為2.25W
6、將標有“3V 1.5W”字樣的小燈泡L1與額定電壓為6V的小燈泡L2并聯接在電源上, L1正常發光, L2較暗,此時干路中的總電流為1.1A.
(1)L1正常發光時通過的電流為___________A; L2的電阻值為________Ω
(2)若將L1、L2串聯到另一可調的電源上, L2的最大功率為_________W
7、如圖所示電路,燈L1、L2、L3分別標有“6V 3W”“6V 3.6W”“10V 5W”字樣(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)
(1)只閉合開關S1時,要使其中一只燈泡正常發光,另一只不燒壞,電源最大電壓是 V,通電1min燈泡L2產生的熱量是 J.
(2)如果電源電壓為2.4V,要使電流表示數最大,則應閉合開關 ,電流表示數為 A.
8、小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計在7W~l2W之間,小佳按如下圖所示甲的電路測定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、l5V兩檔,將它們連入電路時小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時兩電表示數如圖的乙、丙所示,則( )
A.小燈泡額定功率為7.5W
B.在5V電壓下小燈泡的功率為7.5W
C.在1V電壓下小燈泡的功率為7.5W
D.在5V電壓下小燈泡的功率為1.5W
9、如圖所示電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V,當滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發光;當滑片P移至最右端時,小燈泡L的實際功率為6W.則小燈泡的額定功率和滑動變阻器的最大阻值分別為(  )
A. 13.5W 6Ω B. 13.5W 12Ω
C. 6W 27Ω D. 6W 13.5Ω
10、小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線。下圖是小強沒有連接完的實物電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小強將實物電路連接完整;
(2)小強連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發現小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是 (寫出一種即可);閉合開關S,發現小燈泡L發光暗淡,觀察電壓表、電流表均有示數,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數均不變,出現這種現象的原因是 。
(3)小強排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 端滑動(選填“左”或“右”);
(4)小強通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數,并繪制成了上圖所示的
U-I圖像。根據U-I圖像提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是 ___ W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是_______Ω。
(5)試驗中滑動變阻器的作用是_______,試驗中多次測量的目的是_______
(6)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為Ro的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖14所示的電路,也測出了燈泡的額定功率。
請完成下列實驗步驟:
①閉合開關Sl,將S2撥到觸點____(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數為________V;
②再將開關S2撥到觸點____(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數U;
③燈泡額定功率的表達式為
P額= (用已知量和測量量表示)。
11、小明利用如圖所給的實驗器材“測量小燈泡的額定功率”,已知電源電壓恒為6V,小燈泡正常工作時的電壓為3.8V,電阻約為12Ω,滑動變阻器的規格為“20Ω 2A”.
(1)請用筆畫線代替導線,完成圖1實物電路的連接.
(2)正確連接電路后,用開關試觸,燈泡不亮,電壓表瞬間滿偏,電流表指針幾乎不動,電路的故障是   .(電路只有一處故障)
(3)排除故障后,繼續實驗,閉合開關,移動滑片,當電壓表的指針在某電壓值時,(請在圖2中標出相應的電壓值),小燈泡正常發光,電流表的示數如圖3所示,小燈泡的額定功率是   W.
(4)測量完燈泡的額定功率后,小明有測量了幾組數據,計算后發現燈絲電阻隨其兩端電壓的增大而增大,原因是   .
【評估】小紅也利用上述器材對該小燈泡的額定功率進行了測量,實驗電路圖如圖4所示,實驗結束后,兩人對實驗進行了交流與評估.
①小紅的實驗結果誤差較大,理由是   .
②小明的實驗更不容易操作,理由是   .

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