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粵滬版物理八年級(jí)下冊(cè)同步課件:7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)(共28張PPT)

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粵滬版物理八年級(jí)下冊(cè)同步課件:7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)(共28張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
第3節(jié) 探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)
亞里士多德
前384—前322
兩千多年前,古希臘思想家、哲學(xué)家亞里士多德斷言:要使一個(gè)靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),就必須對(duì)它用力;用力使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,停止用力,物體歸于靜止。于是,它聲稱(chēng):“運(yùn)動(dòng)者皆被推動(dòng)。”“當(dāng)推一個(gè)物體的力不再推它時(shí),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體便歸于靜止。”
正方:
騎自行車(chē),不用力踏,它就會(huì)停下來(lái)。說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。
反方:
騎自行車(chē)時(shí),停止用力后,他還會(huì)運(yùn)動(dòng)一段距離。說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。車(chē)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔谩?br/>你支持哪方的觀點(diǎn)?
通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究
VS
一、探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
提出問(wèn)題
活動(dòng)1 探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
運(yùn)動(dòng)是否需要力來(lái)維持?
猜想與假設(shè)
運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃
在地球上,完全不受力的物體是沒(méi)有的。但是,可以設(shè)法使一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的物體,在運(yùn)動(dòng)方向上受到的力逐漸減小,考察它的運(yùn)動(dòng)情況,再進(jìn)一步推想它不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況。
實(shí)驗(yàn)思路
實(shí)驗(yàn)器材
小車(chē)、斜面、水平木板、毛巾、紙板、玻璃
(1)如圖(a)所示,讓小車(chē)從斜面某一高度處運(yùn)動(dòng)到毛巾鋪墊的水平木板上,觀察它運(yùn)動(dòng)的距離;
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(2)如圖(b)所示,讓小車(chē)從斜面同一高度處運(yùn)動(dòng)到用紙板鋪墊的水平木板上,觀察它運(yùn)動(dòng)的距離;
(3)如圖(c)所示,讓小車(chē)從斜面某一高度處運(yùn)動(dòng)到玻璃板鋪墊的水平木板上,觀察它運(yùn)動(dòng)的距離。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
實(shí)驗(yàn)視頻
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
接觸面 小車(chē)受到摩擦力的大小 (選填“大”“較小”或最小) 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離
(選填“短”“較長(zhǎng)”或“很長(zhǎng)”)
毛巾 大 短
紙板 較小 較長(zhǎng)
玻璃 最小 很長(zhǎng)
分析與論證
分析比較上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果之后,可以得出結(jié)論:
水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越小,小車(chē)的速度減小得越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)。假如水平面對(duì)小車(chē)完全沒(méi)有摩擦,小車(chē)將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
例1小明同學(xué)用如圖所示的裝置探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”。讓小車(chē)從斜面同一高度處由靜止滑下,分別標(biāo)記出小車(chē)在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。
練一練
(1)小車(chē)在相同斜面同一高度由靜止滑下,是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的 相同;
(2)標(biāo)記a是小車(chē)在木板 (選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面停下來(lái)的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”、“慢”);
速度
毛巾

(3)如果水平面絕對(duì)光滑,那么小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是什么?

(4)在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)推理可知觀點(diǎn) (選填“A”或“B”)是正確的。
A.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
勻速直線運(yùn)動(dòng)
A
物體運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。運(yùn)動(dòng)的物體停下來(lái),是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒省?br/>分析類(lèi)似實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推理
總結(jié)伽利略等人的研究成果
牛頓第一定律
伽利略
牛頓
二、牛頓第一定律
1.內(nèi)容
一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
2.解讀
(1)“一切”適用于所有物體;
(2)“沒(méi)有受到外力作用”是定律成立的條件;
(3)“總”一直,不變;
(4) “或”指物體不受力時(shí),原來(lái)靜止的總保持靜止,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的就總保持原來(lái)的速度和方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。兩種狀態(tài)必有其一,不同時(shí)存在;
(5)牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,用推理的方法概括出來(lái)的,不能用實(shí)驗(yàn)直接證明;
(6) 牛頓第一定律進(jìn)一步說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
例2正在運(yùn)動(dòng)的物體,如果所受的外力全部消失,這個(gè)物體將(  )
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.立即停止
C.速度逐漸變大
D.速度逐漸變小
練一練
A
三、慣性
1.內(nèi)容
牛頓第一定律指出,不受力時(shí),原來(lái)靜止的物體將保持靜止,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。物理學(xué)中,把物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。因此,牛頓第一定律又叫做慣性定律。
活動(dòng)2 做兩個(gè)慣性小實(shí)驗(yàn)
A.在玻璃杯上放一張塑料片,塑料片上放一枚硬幣,然后用手指把塑料片迅速?gòu)棾鋈ァK芰掀粡棾鋈r(shí),硬幣也會(huì)一起飛出去嗎?為什么?
實(shí)驗(yàn)要求
硬幣不會(huì)一起飛出去。開(kāi)始塑料片和硬幣一起處于靜止?fàn)顟B(tài),塑料片被彈出去時(shí),硬幣由于具有慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),便掉入杯中。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
活動(dòng)2 做兩個(gè)慣性小實(shí)驗(yàn)
B.如圖所示,小車(chē)A上放置一個(gè)帶輪的木塊B。先使帶輪木塊與小車(chē)一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)A被擋板C制動(dòng)時(shí),小車(chē)上的木塊B的運(yùn)動(dòng)情況會(huì)發(fā)生什么變化?為什么?
實(shí)驗(yàn)要求
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
開(kāi)始小車(chē)A和木塊B一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)A被擋板C制動(dòng)時(shí),車(chē)上的木塊B由于具有慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)向右繼續(xù)滑行。
三、慣性
2.解讀
(1)一切物體都具有慣性;
(2)慣性是物體的一種普遍屬性,不是力,所以只能用“具有”來(lái)描述,不能描述為“慣性力”或“慣性作用”。
(3)慣性的大小只和物體的質(zhì)量有關(guān),“質(zhì)大慣大”,與它是否受力,以及怎樣運(yùn)動(dòng)等都無(wú)關(guān)。
例3下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是(  )
A.行駛的車(chē)突然剎車(chē),乘客前傾,說(shuō)明車(chē)有慣性
B.騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔,可減小摔倒時(shí)慣性帶來(lái)的傷害
C.射出的子彈離開(kāi)槍口繼續(xù)高速前進(jìn),是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用
D.賽車(chē)在高速行駛時(shí)不能立即停下來(lái),是由于賽車(chē)速度越大,慣性越大
練一練
B
四、生活中的關(guān)系現(xiàn)象
在生活中,慣性時(shí)刻伴隨著我們。我們有時(shí)需要利用慣性,有時(shí)又要防止慣性帶來(lái)的危害。
保齡球運(yùn)動(dòng)員在投球
(a)汽車(chē)突然啟動(dòng)
(b)汽車(chē)緊急剎車(chē)
請(qǐng)你根據(jù)你生活經(jīng)驗(yàn)找出身邊的慣性現(xiàn)象,將一些典型事例記入下面的方框內(nèi)。
想一想
利用慣性的事例:
慣性造成危害的事例:
想一想
假如沒(méi)有慣性,你想過(guò)世界會(huì)變成什么樣子嗎?
假如沒(méi)有慣性
例5下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是(  )
A.開(kāi)車(chē)時(shí)司機(jī)要系安全帶
B.高速路上汽車(chē)要限速行駛
C.人踩到西瓜皮上易滑倒
D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑
練一練
D
例4關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.高速行駛的汽車(chē)不容易停下來(lái)是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大
B.用杯子把水潑出去是利用了杯子的慣性
C.汽車(chē)駕駛員和乘客系安全帶能減小慣性,避免出現(xiàn)安全事故
D.高速飛行的子彈穿入木頭靜止后仍具有慣性
練一練
D
探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
課堂小結(jié)
亞里士多德:力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
伽利略:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
牛頓第一定律
內(nèi)容
解讀
慣性及慣性現(xiàn)象
慣性
慣性現(xiàn)象
內(nèi)容
解讀

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