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(共23張PPT)
16.1 從永磁體談起
磁有哪些用途呢？
司南
α— 磁譜儀
電磁起重機
磁懸浮列車
一、認識磁體
磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質，這種性質叫做磁性。
條形磁鐵
蹄形磁鐵
圓形磁鐵
思考
以下磁體由什么共同特點？
結論1 磁體的兩端磁性最強，叫做磁極。磁體都有兩個磁極。
結論2 指南的一端是磁體的南極（S極），另一端是北極（N極）。
磁體各處的磁性是否一樣 磁體有幾個磁極 ？
活動1
磁極的指向有何特點？
思考
磁極間的相互作用有什么規律？
同名磁極
異名磁極
思考
結論3 同名磁極相互排斥 異名磁極相互吸引
活動1
一塊磁鐵被分割后磁極的個數會變化嗎？磁單極子是否存在？
思考
結論 一塊磁體，無論被分割得多么小，總存在南極和北極。
方法1：根據磁體的吸鐵性來判斷。如 條形鐵塊能吸引鐵粉，就說明它有磁性，是磁體。
方法2：把條形鐵塊用細線系住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它會在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性，就會在任意方向停下來。
方法3：另取一根條形磁鐵，用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端，如果兩次都能吸引，說明它是鐵塊，無磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性，是磁鐵。
如何判斷一根條形鐵塊是否有磁性？
思考
思考
怎樣使沒有磁性的物體獲得磁性？
磁化：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化。
怎樣使有磁性的物體失去磁性？
去磁：使原來有磁性的物體失去磁性的過程叫做去磁。
活動2
1、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的A端，發現
　能把A端吸引過來，則物體的A端（ ）
　A、一定的S極 　　　 B、可能是N極
　C、可能是S極　　　　 D、一定是N極
C
練一練
2、如圖所示，其中正確反映兩根大頭針被條形磁鐵吸起時的真實情況的是（　　）
　A、圖甲 B、圖乙
　C、圖丙　　D、圖乙和圖丙
C
(磁場)
(細繩)
彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發生作用？
二、認識磁場
思考
想一想
磁場
磁極
磁極
磁場:存在于磁體周圍，用來傳遞磁極之間力的作用的特殊物質，磁體間的相互作用和磁化現象，都是通過磁體周圍的磁場產生的。
磁極和磁場的關系可以用下圖來理解
用小磁針探究磁體周圍的磁場
結論 磁場是具有方向的，在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
如果我們想知道磁體周圍磁場的分布，可怎樣做？
思考
同名磁極周圍的鐵屑分布
用鐵屑顯示磁體周圍的磁場分布
活動3
條形磁鐵的磁感線
磁感線分布規律：從磁體Ｎ極出 來，回到S極
三、描述磁場——磁感線
根據鐵屑或小磁針在磁場中的排列情況，畫出一些帶箭頭的曲線，來方便、形象地描述磁場，此曲線叫做磁感線。
幾種磁場的磁感線
1、磁感線是用來描述磁場而假想的曲線，它是模擬出來的，實際上并不存在（但磁場是真實存在）。
2、磁感線不會中斷，是一些閉合曲線： 磁體外部從北極出來回到南極 （N→S）； 磁體內部從南極指向北極 （S→N）。
磁感線的特征
3、磁感線上各點的切線方向就是該點的磁場方向。也就是位于該點的小磁針靜止后北極所指的方向．
4、磁感線密的地方表示該點磁場強，即磁感線的疏密表示磁場的強弱．
5、在空間每一點只有一個磁場方向，所以磁感線不相交．
磁場 磁感線
是否客觀存在 客觀存在 不存在
方向 小磁針在磁場中某點靜止時N極所指的方向。 磁體外從N極到S極，磁感線上某點的切線方向表示該點的磁場方向
磁性強弱 磁體外越靠近磁極磁性越強 磁體外越靠近磁極處磁感線越密，表示磁場越強。
磁場和磁感線
根據小磁針的指向，請你標出磁體的N、S極和磁感線方向
請標出圖中此時小磁針靜止時的南北極。
練一練
根據圖中小磁針N極指向，標出磁體的N、S極和磁感線的方向（黑端為小磁針的N極）
指南針為什么能指示南北
思考
地磁場示意圖
地理南極
地理北極
地磁北極在地理南極附近
地磁南極在地理北極附近
信鴿
地磁場的應用
抹香鯨
從永磁體談起
磁體、磁極
磁極間的相互作用規律
磁場
磁場是一種看不見摸不著的物質
基本性質
方 向
磁 感 線
地磁場
課堂小結

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