資源簡介 (共31張PPT)八上數學同步精品課件人教版八年級上冊12.2.1三角形全等的判定㈠---SSS情景導入知識精講典例解析針對練習達標檢測小結梳理1.探索三角形全等條件.(重點)2.掌握“邊邊邊”判定方法及其應用.(難點)3.會用尺規作一個角等于已知角,了解圖形的作法.ABCDEF1.什么叫全等三角形?能夠重合的兩個三角形叫全等三角形.3.已知△ABC ≌△DEF,你能得到哪些相等的邊與角.①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F2.全等三角形有什么性質?全等三角形的對應邊相等,對應角相等.小明家的衣櫥上鑲有兩塊全等的三角形玻璃裝飾物,其中一塊被打碎了,媽媽讓小明到玻璃店配一塊回來,聰明的同學,小明該測量哪些數據呢?數據能盡可能少嗎?如果△ABC≌△A′B′C′,那么它們的對應邊相等,對應角相等. 反過來,如果△ABC與△A′B′C′滿足三條邊分別相等,三個角分別相等,即___________, ___________, ___________,___________, ___________, ___________,就能判定△ABC≌△A′B′C′.AB=A′B′BC=B′C′CA=C′A′∠A=∠A′∠B=∠B′∠C=∠C′能否在上述六個條件中選擇部分條件,簡捷地判定兩個三角形全等呢?先任意畫一個△ABC. 再畫一個△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的一個條件(一條邊或一個角)分別相等,你畫出的△A′B′C′與△ABC一定全等嗎?不一定全等先任意畫一個△ABC. 再畫一個△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的兩個條件,可以有哪幾種情況?①兩邊; ②一邊一角; ③兩角.先任意畫一個△ABC. 再畫一個△A′B′C′,使△ABC與△A′B′C′滿足上述六個條件中的兩個條件(兩邊、一邊一角或兩角分別相等),你畫出的△A′B′C′與△ABC一定全等嗎?特定條件:(1)三角形的兩條邊分別為4cm,6cm;(兩邊)(2)三角形的一個內角為30°,一條邊為3cm;(一邊一角)(3)三角形的兩個內角分別為30°和50°.(兩角)不一定全等___________, ___________, ___________,___________, ___________, ___________,AB=A′B′BC=B′C′CA=C′A′∠A=∠A′∠B=∠B′∠C=∠C′通過畫圖可以發現,滿足上述六個條件中的一個或兩個,△ABC與△A′B′C′不一定全等. 滿足上述六個條件中的三個,有幾種可能的情況呢?_________________________________________________________________每種情況都能保證△ABC與△A′B′C′全等嗎?①三個角; ②三條邊; ③兩邊一角. ④兩角一邊先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A′B′C′,使A′B′=AB,B′C′=BC,C′A′=CA. 把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?一定全等文字語言:三邊對應相等的兩個三角形全等.(簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)基本事實---“邊邊邊”判定方法在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△ A′B′C′ (SSS).AB=A′B′,BC=B′C′,CA=C′A′,幾何語言:我們曾經做過這樣的實驗:將三根木條釘成一個三角形木架,這個三角形木架的形狀、大小就不變了. 就是說,三角形的三邊確定了,這個三角形的形狀、大小也就確定了,這里就用到上面的結論.小明家的衣櫥上鑲有兩塊全等的三角形玻璃裝飾物,其中一塊被打碎了,媽媽讓小明到玻璃店配一塊回來,聰明的同學,小明該測量哪些數據呢?數據能盡可能少嗎?量取三條邊的長度,利用SSS判定方法來解決.例1.在如圖所示的三角形鋼架中,AB=AC,AD是連接點A與BC中點D的支架.求證△ABD≌△ACD.證明:∵ D是BC的中點,∴ BD=CD,在△ABD和△ACD中,∴ △ABD≌△ACD (SSS).【分析】要證△ABD≌△ACD,只需看這兩個三角形的三條邊是否分別相等.AD既是△ABD的邊又是△ACD的邊.我們稱它為這兩個三角形的公共邊.①準備條件:證全等時要用的條件要先證好;②指明范圍:寫出在哪兩個三角形中;③擺齊根據:擺出三個條件用大括號括起來;④寫出結論:寫出全等結論.證明兩個三角形全等的書寫步驟:如圖,C是AB的中點,AD=CE,CD=BE. 求證△ACD≌△CBE.證明:∵C是AB的中點,∴AC=CB,在△ACD和△CBE中,∴△ACD≌△CBE(SSS).作一個角等于已知角已知:∠AOB求作:∠A′0′B′,使∠A′0′B′=∠AOB.作法:1.以O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點C,D;2.畫一條射線O′A′,以O′為圓心,OC長為半徑畫弧,交O′A′于點C′;3.以C′為圓心,CD長為半徑畫弧,與第2步中所畫的弧交于點D′;4.過點D′畫射線O′B′,則∠A′0′B′=∠AOB.為什么這樣作出的∠A′O′B′和∠AOB是相等的?在△OCD和△O′C′D′中,∴△OCD ≌△O′C′D′(SSS),∴∠AOB=∠A′O′B′.例2.如圖,已知AC、BD相交于0,AB=DC,AC=DB.求證∠A=∠D.證明:連接BC.在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB (SSS),∴∠A=∠D.例3.如圖,點E、F在BC上,AB=DC,AF=DE,BE=CF,B、E、F、C在同一直線上,求證△ABF≌△DCE.證明:BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(SSS).如圖,點E、F在BC上,AB=DC,AF=DE,BE=CF,B、E、F、C在同一直線上,求證△ABF≌△DCE.證明:BE=CF,∴BE-EF=CF-EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(SSS).例4.如圖,已知AB=AC,AD=AE,BD=CE,且B,D,E三點共線,求證:∠3=∠1+∠2.證明:∵AB=AC,AD=AE,BD=CE,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SSS) ,∴∠BAD=∠1 ,∠ABD=∠2 ,∵∠3=∠BAD+∠ABD ,∴∠3=∠1+∠2.1.如圖,在△ABC中,AB=AC,BE=EC,則由“SSS”可判定( )A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACEC.△BED≌△CED D.以上答案都不對2.如圖,在△ABC中,AB=AC,要根據“SSS”判定△ABO≌△ACO,還需添加條件( )A.AD=AE B.OD=OEC.OB=OC D.BD=CEBC3.工人師傅經常用角尺平分一個任意角. 做法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA、OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合,過角尺頂點C的射線OC便是∠AOB的平分線. 為什么?證明:在△OMC和△ONC中,∴△OMC≌△ONC (SSS) ,∴∠MOC=∠NOC ,即 OC就是∠AOB的平分線.4.如圖,點E、F在BC上,AB=DC,AF=DE,BE=CF,B、E、F、C在同一直線上,求證AB∥CD.證明:BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(SSS),∴∠B=∠C,∴ AB∥CD.文字語言:三邊對應相等的兩個三角形全等.(簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)基本事實---“邊邊邊”判定方法在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△ A′B′C′ (SSS).AB=A′B′,BC=B′C′,CA=C′A′,幾何語言:①準備條件:證全等時要用的條件要先證好;②指明范圍:寫出在哪兩個三角形中;③擺齊根據:擺出三個條件用大括號括起來;④寫出結論:寫出全等結論.證明兩個三角形全等的書寫步驟:謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 12.2.1 三角形全等的判定㈠SSS【2022秋人教版八上數學精品課件+MP4演示】.pptx 一邊或一角分別相等演示.mp4 三邊相等的兩個三角形.mp4 作一個角等于已知角.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫