資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)微專題13 同位素標(biāo)記法[專題整合]同位素標(biāo)記法(也稱同位素示蹤法)包括放射性同位素標(biāo)記法和穩(wěn)定性同位素標(biāo)記法,是用示蹤元素標(biāo)記化合物(其化學(xué)性質(zhì)不變),通過化合物的放射性分析或質(zhì)量特征分析,確定物質(zhì)的轉(zhuǎn)移途徑或?qū)τ嘘P(guān)的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行追蹤的方法。常用的放射性同位素有3H、14C、32P、35S、131I等,常用的穩(wěn)定性同位素有15N、18O等?!?br/>1.親、子代T2噬菌體與細(xì)菌之間的同位素標(biāo)記關(guān)系項(xiàng)目 DNA 蛋白質(zhì) DNA和蛋白質(zhì)親代T2噬菌體 32P 35S 14C、3H、18O、15N細(xì)菌 31P 32S 12C、1H、16O、14N子代T2噬菌體 32P、31P 32S 12C、14C、1H、3H、16O、18O、14N、15N(1)C、H、O、N為DNA和蛋白質(zhì)的共有元素,不能通過標(biāo)記C、H、O、N來(lái)區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)。(2)研究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)時(shí),不能用35S(標(biāo)記蛋白質(zhì))和32P(標(biāo)記DNA)同時(shí)標(biāo)記同一T2噬菌體,因?yàn)榉派湫詸z測(cè)只能檢測(cè)放射性存在的部位,不能確定是何種元素的放射性。2.其他實(shí)驗(yàn)中同位素標(biāo)記法的應(yīng)用舉例示蹤元素 標(biāo)記物質(zhì) 研究?jī)?nèi)容 結(jié)論(結(jié)果)14C CO2 暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑 發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)3H 亮氨酸 分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程 核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞外18O H2O和CO2 光合作用中O2的來(lái)源 光合作用產(chǎn)生的O2全部來(lái)自H2O,而不是CO2 15N DNA DNA的復(fù)制 DNA以半保留的方式復(fù)制 [專題集訓(xùn)]1.(2020·高考江蘇卷)同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。在生物科學(xué)史中,下列科學(xué)研究未采用同位素標(biāo)記法的是( )A.卡爾文(M. Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑B.赫爾希(A. D. Hershey)等利用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C.梅塞爾森(M. Meselson)等證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制D.溫特(F. W. Went)證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)2.下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的有( )A.35S標(biāo)記甲硫氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性B.用35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌、離心后,沉淀物中放射性高C.小鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到HO,呼出的CO2也可能含有C18O2D.光照下給水稻提供14CO2,細(xì)胞內(nèi)存在的14C轉(zhuǎn)移途徑有14CO2→14C5→14C3→(14CH2O)3.如果用 3H、15N、35S標(biāo)記T2噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌(未被標(biāo)記),下列分析正確的是( )A.只有T2噬菌體的蛋白質(zhì)被標(biāo)記了,DNA沒有被標(biāo)記B.子代T2噬菌體的外殼中含3H、15N、35SC.子代T2噬菌體的DNA分子中部分含有3H、15ND.子代T2噬菌體的DNA分子中部分含有3H、15N、35S4.某研究人員分別進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn):①35S標(biāo)記的T2噬菌體+不含放射性的細(xì)菌;②32P標(biāo)記的T2噬菌體+不含放射性的細(xì)菌;③14C標(biāo)記的T2 噬菌體+不含放射性的細(xì)菌。下列相關(guān)分析正確的是( )A.T2噬菌體在含 35S、32P和14C的培養(yǎng)基中培養(yǎng)可獲取含放射性標(biāo)記的T2噬菌體B.若第②組保溫時(shí)間過短或過長(zhǎng),則離心后上清液中放射性均偏高C.若第③組進(jìn)行充分?jǐn)嚢?,則離心后沉淀物中沒有放射性D.比較第①組與第②組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案1解析:選D。卡爾文等探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑時(shí),用14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測(cè)其放射性,該研究采用了同位素標(biāo)記法;赫爾希等利用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體,然后用這些噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,短時(shí)間保溫后攪拌、離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性,該研究采用了同位素標(biāo)記法;梅塞爾森等用15N標(biāo)記大腸桿菌的親代DNA,被標(biāo)記的大腸桿菌在不含15N的培養(yǎng)基中分裂增殖后,再取大腸桿菌的DNA并用密度梯度離心法分離,證實(shí)了DNA的半保留復(fù)制機(jī)制,該研究采用了同位素標(biāo)記法;溫特的研究中利用胚芽鞘和瓊脂塊開展實(shí)驗(yàn),該研究沒有采用同位素標(biāo)記法。2解析:選A。附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可以以35S標(biāo)記的甲硫氨酸為原料合成蛋白質(zhì),A正確;用35S標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,T2噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入菌體,經(jīng)保溫、攪拌、離心后進(jìn)入上清液中,故上清液中放射性高,B錯(cuò)誤;小鼠吸入的18O2,經(jīng)有氧呼吸第三階段生成HO,HO 可隨尿液排出,也可參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生C18O2 而排出體外,但18O不具有放射性,與題干信息不符,C錯(cuò)誤;14CO2與C5結(jié)合生成14C3,14C3被還原后經(jīng)過一系列變化可生成糖類(14CH2O),D錯(cuò)誤。3解析:選C。蛋白質(zhì)和DNA分子中都含有H、N,所以用3H、15N、35S標(biāo)記T2噬菌體后,T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA都被標(biāo)記了,A錯(cuò)誤;由于子代T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是利用未被標(biāo)記的細(xì)菌中的氨基酸為原料合成的,因此子代T2 噬菌體的外殼中不含3H、15N、35S,B錯(cuò)誤;由于用3H、15N標(biāo)記了親代T2噬菌體的DNA分子,因此子代T2噬菌體的DNA分子中部分含3H、15N,C正確;子代T2噬菌體的DNA分子中不含有S,D錯(cuò)誤。4解析:選B。T2噬菌體是病毒,病毒只能在宿主細(xì)胞中增殖,不能在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),A錯(cuò)誤;第②組保溫時(shí)間過短或過長(zhǎng)的結(jié)果是T2噬菌體沒有完全侵染細(xì)菌或子代T2噬菌體從細(xì)菌細(xì)胞中釋放出來(lái),經(jīng)離心后均會(huì)造成上清液中放射性偏高,B正確;14C可標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),無(wú)論第③組是否充分?jǐn)嚢?,離心后上清液和沉淀物中均有放射性,C錯(cuò)誤;對(duì)比第①組和第②組實(shí)驗(yàn),只能說明DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)