資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺九下第7課近代科學(xué)與文化(教師版)中考真題凝聚全國各地歷史精英智慧,準(zhǔn)確把握大綱要求,緊跟時代步伐,展示各地中考文化。本專輯精選本課知識要點和全國各地中考真題,助力同步教學(xué),歡迎下載!【知識要點】必背知識點一:科學(xué)家1.牛頓:英國人,近代自然科學(xué)的奠基人之一。(1)成就:萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué);《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科)。(2)影響:牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn),使人類對客觀世界的探索向前邁進(jìn)了一大步。2.達(dá)爾文:英國生物學(xué)家(1)成就:《物種起源》,提出了進(jìn)化論的觀點。(2)影響:打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。必背知識點二:文學(xué)巨匠1.巴爾扎克:小說集“人間喜劇”(如《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等)再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景。巴爾扎克給后人留下了一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。2.列夫·托爾斯泰:被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。其小說反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。必背知識點三:音樂美術(shù)大師1.貝多芬:德國作曲家。代表作《英雄交響曲》是一部反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟;《英雄交響曲》氣勢磅礴,表達(dá)出作者對自由、平等和博愛的渴望。2.梵高:荷蘭畫家。代表作有《夜間的咖啡館》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。必記圖片名稱:1859年版《物種起源》的扉頁意義:打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命名稱:《向日葵》解說:明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往【真題演練】一.選擇題1.(2022貴陽中考12.)他是一位天才的作曲家,克服了兩耳失聰帶來的困難,創(chuàng)作出一部反映重火社會題材的不朽之作一《英雄交響曲》。表達(dá)了對自由平等和博愛的渦織。這位天才作曲家是( D )A. 但丁 B. 達(dá).芬奇 C. 巴爾扎克 D. 貝多芬2.(2022益陽中考22.)如圖人物是近代自然科學(xué)的奠基人之一,萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就。他是( A )A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.法拉第 D.愛迪生3.(2022沈陽中考13.)1687年,牛頓的具有劃時代意義的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn),使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。1859年,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。上述材料說明了( B )A.希臘羅馬古典文化的突出成就 B.自然科學(xué)在近代社會發(fā)展中的作用C.文學(xué)巨匠在社會發(fā)展中的成就和作用 D.革命領(lǐng)袖在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的重大作用4.(2022聊城中考21.)“他對天地萬物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括,彰顯了人的理性的偉大,暴露了宗教非理性的荒謬。”法國啟蒙思想家伏爾泰這句話中的“他”應(yīng)是( A )A. 牛頓 B. 法拉第 C. 達(dá)爾文 D. 諾貝爾5.(2022宿遷中考17.)19世紀(jì)晚期,英國哲學(xué)家斯賓塞用“適者生存”來解釋社會歷史;法國哲學(xué)家孔德提出了社會有機(jī)體論;英國生物學(xué)家赫胥黎發(fā)表了《進(jìn)化與倫理》。這說明進(jìn)化論( C )A.打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論 B.成為歐洲自然科學(xué)的絕對權(quán)威C.在社會科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響 D.奠定了科學(xué)的人類起源說的基礎(chǔ)6.(2022南充中考16.)優(yōu)秀文藝作品可以彰顯審美旨趣,反映全人類共同的價值追求。下列作品表達(dá)了作者對生命的贊美和對美好生活的向往的是( D )A. 《高老頭》 B. 《戰(zhàn)爭與和平》 C. 《英雄交響曲》 D. 《向日葵》7.(2022盤錦中考20.) 追光文學(xué)巨匠,感知近代文化。下圖所示的主要生平對應(yīng)的文學(xué)家是( D )A. 但丁 B. 莎士比亞 C. 列夫·托爾斯泰 D. 巴爾扎克8.(2022懷化中考16.)他是一個天才的作曲家,他創(chuàng)作的音樂充滿了激情和想象力。由于受啟蒙運動和法國大革命的影響,他以英雄為主題進(jìn)行音樂創(chuàng)作,表達(dá)了斗爭勝利后的快樂和對自由、平等、博愛的渴望。“他"是( C )A. 梵高 B. 列夫托爾斯泰 C. 貝多芬 D. 肖邦.9.(2022郴州中考15.)英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人,他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)。1687年,牛頓出版的具有劃時代意義的科學(xué)巨著是( D )A. 《人間喜劇》 B. 《戰(zhàn)爭與和平》 C. 《物種起源》 D. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》10.(2022恩施州中考11.)法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為,14-16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。下列選項與這一時代不相符的是( A )A. 巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌B. 莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想C. 哥倫布向東橫渡太平洋,“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲D. 麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說的正確11.(2022綏化中考28.)創(chuàng)作《英雄交響曲》的德國天才作曲家是(B )A. 巴爾扎克 B. 貝多芬 C. 牛頓 D. 達(dá)爾文12.(2021阜新市14.)《物種起源》戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的謬論,它的作者是( A )A. 達(dá)爾文 B. 牛頓 C. 居里夫人 D. 愛因斯坦13.(2021株洲市14.)世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域群星璀璨,成就斐然。下列名人與其代表作搭配正確的是( C )A.牛頓——《物種起源》 B.達(dá)爾文——《向日葵》C.貝多芬——《英雄交響曲》 D.巴爾扎克——《戰(zhàn)爭與和平》14.(2021昆明19.)18世紀(jì),德國誕生了一位天才的作曲家—貝多芬。他創(chuàng)作的音樂充滿了想象力和激情,富有感染力。他于1804年完成的反映重大社會題材的作品是( D )A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《復(fù)活》 C.《夜間的咖啡館》 D.《英雄交響曲》15.(2021牡丹江 雞西21.) 世界近代出現(xiàn)了輝煌燦爛的科技文化。下列搭配不正確的一組是( B )A. 達(dá)爾文一——《物種起源》 B. 梵高一——《戰(zhàn)爭與和平》C. 巴爾扎克一——《人間喜劇》 D. 列夫托爾斯泰一——《復(fù)活》16.(2021甘孜州29.)牛頓以“萬有引力定律”把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去,達(dá)爾文則把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去。達(dá)爾文依據(jù)的是( A )A.進(jìn)化論 B.微積分學(xué) C.相對論 D.光學(xué)分析17.(2021濰坊市22.)托爾斯秦對甘地說:您所研究的“消極反抗”問題,具有最高價值,不僅是對印度,而且是對于全人類。這說明托爾斯秦和甘地都反對( C )A.啟蒙運動 B.農(nóng)業(yè)集體化 C.暴力革命 D.養(yǎng)老金制度18.(2021青海省12.)文學(xué)作品往往是一個時代的縮影。如《高老頭》再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,對“拜金主義”進(jìn)行了辛辣的諷刺。這部文學(xué)作品的作者是 ( A )A.巴爾扎克 B.托爾斯泰 D.伏爾泰 D.盧梭19.(2021撫順、本溪、鐵嶺、葫蘆島13.)他是德國天才的作曲家,28歲患有耳疾,其代表作品充分表達(dá)了對自由、平等和博愛的渴望。“他”是( D )A. 托爾斯泰 B. 巴爾扎克 C. 梵高 D. 貝多芬20.(2021無錫市21.)英國著名物理學(xué)家牛頓被譽為百科全書式的“全才”。下列成就不屬于牛頓的是( B )A.微積分學(xué) B.進(jìn)化論 C.萬有引力定律 D.光學(xué)分析21.(2021牡丹江、雞西21.)世界近代出現(xiàn)了輝煌燦爛的科技文化。下列搭配不正確的一組是( B )A.達(dá)爾文一——《物種起源》 B.梵高一——《戰(zhàn)爭與和平》C.巴爾扎克一——《人間喜劇》 D.列夫托爾斯泰一——《復(fù)活》22.(2021河南20.)迫于環(huán)境的壓力,生物會使自己適應(yīng)不同的生活方式。往往會出現(xiàn)某一群生物可以更適合于某一小環(huán)境的變化,使得它們擊潰另一群并取而代之。這段話描述的觀點出自(C )A.牛頓 B.法拉第 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦23.(2021北京中考16.)1831年,達(dá)爾文隨船(見圖)進(jìn)行環(huán)球航行,船長希 望達(dá)爾文能夠找到科學(xué)論據(jù)來驗證《圣經(jīng)》的記載,沒想 到旅行結(jié)束后,達(dá)爾文卻得出了相反的結(jié)論°以下關(guān)于 達(dá)爾文這次航行的說法正確的是( D )“小獵犬號”帆船A. 首次證明了地圓學(xué)說 B. 提出了萬有引力定律C. 體現(xiàn)第二次工業(yè)革命的交通成就 D. 為提出進(jìn)化論的觀點積累了素材24.(2020無錫中考20.)恩格斯曾說:“他在《人間喜劇》里給我們提供了一部法國‘社會’,特別是巴黎上流‘社會’的現(xiàn)實主義歷史”。“他”是( C )A.莎士比亞 B.維克多·雨果 C.巴爾扎克 D.列夫·托爾斯泰25.(2020天水14.)恩格斯曾評價巴爾扎克:“他的偉大的作品是對上流社會必然崩潰的一曲無盡的挽歌。”巴爾扎克的代表作是( C )A.《物種起源》 B.《英雄交響曲》 C.《人問喜劇》 D.《向日葵》26.(2020昆明19.)“進(jìn)化論在科學(xué)上的影響是非常巨大和深遠(yuǎn)的。它解放了人們的思想,牢固地建立了唯物主義觀點和歷史發(fā)展的觀點。”要進(jìn)一步了解“進(jìn)化論”,可閱讀達(dá)爾文的著作( C )A.《神曲》 B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《物種起源》 D.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》27.(2020深圳21.)作為近代科學(xué)的奠基人之一,他除了在光學(xué)、力學(xué)和數(shù)學(xué)方面有開創(chuàng)性研究之外,還發(fā)現(xiàn)了一個宇宙定律,這個定律是揭開天體運行面紗的轟動性、革命性結(jié)論。這位科學(xué)家是 (B )A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.瓦特 D.諾貝爾28.(2020青島33.)牛頓在物理學(xué)、數(shù)學(xué)和天文學(xué)研究方面都有劃時代的貢獻(xiàn),是近代最偉大的科學(xué)家之一,被稱為“力學(xué)之父”。下列屬于他在物理學(xué)領(lǐng)域的成就是( A )A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B.提出進(jìn)化論C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.改良蒸汽機(jī)29.(2020孝感22.)《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述:“19世紀(jì)中期,有兩個學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭,……生物生存競爭和階級斗爭,……在世界歷史進(jìn)程中有著廣泛和深遠(yuǎn)的影響。”其中詳細(xì)闡述生物生存競爭的是( C )A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《物種起源》 D.《共產(chǎn)黨宣言》30.(2020自貢20.)德國沃爾夫評價一巨著時說:“(它)是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ),詳細(xì)地闡明了萬有引力定律和運動三定律等,委實是個了不起的成就。”這一巨著是( C )A.《天工開物》 B.《農(nóng)政全書》C.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 D.《物種起源》二.非選擇題1.(2020東營29.)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在推動社會進(jìn)步的同時,也極大地改善了人們的生產(chǎn)方式和生活條件。閱讀材料,回答問題。材料一 如果說,17世紀(jì)的牛頓以其“萬有引力定律”,把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去;那么,19世紀(jì)的達(dá)爾文則提出“進(jìn)化論”觀點,又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去。(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出達(dá)爾文的“進(jìn)化論”觀點是在哪部著作中提出的?該著作的出版有何影響?材料二 科技革命極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出第一次工業(yè)革命在交通領(lǐng)域的重大發(fā)明是什么?第二次工業(yè)革命中使“人與人之間的時空距離不斷縮短”的新發(fā)明又有哪些(舉出兩例)?材料三 當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)迎來了更加強(qiáng)勁的發(fā)展動能和更加廣闊的發(fā)展空間。(3)據(jù)材料三,在新一輪科技革命的演進(jìn)中呈現(xiàn)出哪些“新技術(shù)新應(yīng)用”?(4)綜合以上材料,你會得出什么結(jié)論?【答案】(1)《物種起源》;打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物“的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。(2)第一次工業(yè)革命:蒸汽機(jī)車(火車);第二次工業(yè)革命:電話、電報、電車、汽車、輪船、飛機(jī)等。(任舉兩例即可)(3)人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等。(4)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是社會進(jìn)步的動力;科學(xué)技術(shù)提供了強(qiáng)勁的發(fā)展動能和廣闊的發(fā)展空間;科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了人們生產(chǎn)和生活的改善等。(符合題意,言之有理,答出一點即可)2.(2020北京32.)勞動傳承智慧 勞動開創(chuàng)偉業(yè) 勞動成就夢想材料一(1)從以下著作屮選取正確內(nèi)容填入材料一相應(yīng)的位置。(2分。填序號)依據(jù)材料一,概括三部著作成書過程的共同點。(2分)①《傷寒雜病論》②《齊民要術(shù)》③《本草綱目》④《天工開物》材料二18世紀(jì)中期,英國工業(yè)生產(chǎn)動力主要是水力,受地點、季節(jié)等條件限制,需要發(fā)明一種“萬能”動力機(jī)。1763年,瓦特為格拉斯哥大學(xué)修理機(jī)器,同時旁聽了理論課程。經(jīng)過深入思考和反復(fù)實踐,瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)。由于有了這種動力裝置,曼徹斯特地區(qū)的棉紡廠從18世紀(jì)80年代初的2家發(fā)展到1830年的99家。1785年瓦特當(dāng)選為英國皇家學(xué)會會員,為英國的發(fā)明家樹立了榜樣。——摘編自馬克垚《世界文明史》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),從個人和社會的角度分析瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的原因及作用。(4分)材料三人類的起源既是生物進(jìn)化過程,也是社會進(jìn)化過程。馬克思和恩格斯在肯定達(dá)爾文學(xué)說的基礎(chǔ)上,揭示了勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用。馬克思說:“自然界沒有制造出任何機(jī)器,沒有制造出機(jī)車、鐵路、電報、走錠精紡機(jī)等等。它們是人類勞動的產(chǎn)物,是變成了人類意志駕馭自然的器官……它們是人類的手創(chuàng)造出來的人類頭腦的器官。——摘編自蕭前等《歷史唯物主義原理》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),寫出“達(dá)爾文學(xué)說”的觀點。(1分)概括馬克思對勞動作用的認(rèn)識。(3分)材料四全國勞動模范是黨中央、國務(wù)院授予在新中國建設(shè)事業(yè)中做出重大貢獻(xiàn)者的榮譽稱號。在1956年開展的全國勞動模范表彰活動中,勞模主要集中在重工業(yè)戰(zhàn)線, 很多是提前完成計劃規(guī)定指標(biāo)的先進(jìn)生產(chǎn)者。在這次勞模評選過程中,遼寧、北京等8 個省市共涌現(xiàn)出20多萬名先進(jìn)生產(chǎn)者。——摘編自姚力《新中國成立初期的勞模表彰及其社會效應(yīng)》(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),寫出與1956年勞模評選直接相關(guān)的歷史事件。(1分) 分析這次勞模評選的作用。(1分)材料五人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。——2013年《習(xí)近平在同全國勞動模范代表座談時的講話》(5)綜合以上材料并結(jié)合自身實際,談?wù)剬趧拥恼J(rèn)識。(1分)【答案】(1)A——②《齊民要術(shù)》;B——④《天工開物》。共同點:廣泛搜集前人文獻(xiàn);汲取前人的成果,但不盲從經(jīng)典;注重親身實踐等。(2)原因:原有的生產(chǎn)動力受到地點、季節(jié)等條件限制;具備一定的實踐經(jīng)驗和理論知識;經(jīng)過深入思考和反復(fù)實踐等。作用:使棉紡廠不再受地點、季節(jié)等條件限制,推動了紡織業(yè)的發(fā)展,為英國的發(fā)明家樹立了榜樣。(3)“達(dá)爾文學(xué)說”的觀點:人類的起源既是生物進(jìn)化過程,也是社會進(jìn)化過程;人類是由古猿演變而來的,不是上帝創(chuàng)造的。馬克思對勞動作用的認(rèn)識:在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中勞動起了重要作用;機(jī)器是人類勞動的產(chǎn)物。(4)一五計劃即將完成。激發(fā)了人們的勞動積極性,加快了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,使我國的工業(yè)化建設(shè)取得了巨大的成就,初步改變了我國工業(yè)落后的面貌。(5)勞動創(chuàng)造財富。3.(2019 大連 29·)(9分)歷史學(xué)習(xí)是用過去“人”的經(jīng)歷,感染、熏陶、啟示我們立足現(xiàn)實,走向未來。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一 馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中,為組織和鼓勵工人們,他將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 要擁護(hù)那德先生、使不得不及時孔教,禮法,舊思想,舊倫理,舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù),舊宗教。 ——《本質(zhì)罪案之答辯書》(《新青年》)(1)材料一中馬克思在“理論上”和“寫作上”的重大貢獻(xiàn)分別是什么?(2分)(2)材料二中的“德先生”和“賽先生”分別指什么?(2分)擁護(hù)“德先生”和“賽先生”的代表人物有誰?(列舉一個人物即可)(1分)材料三 此一省欲事,彼一省亦欲起事,不相聯(lián)絡(luò),各自號召。終必成秦末二十四國之爭……故現(xiàn)今之主義,總以互相聯(lián)絡(luò)為要。 ——孫中山《與陳天華等的談話》1905年材料四 現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺,并且向尊嚴(yán)的國會告別。——華盛頓在向國會交出軍權(quán)儀式上的講話(3)材料三中孫中山為“互相聯(lián)絡(luò)”建立了什么組織?(1分)(4)材料四中“賦予我的使命”指的是什么?(1分)(5)沒有科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn),就沒有現(xiàn)代人類文明。寫出右圖兩位科學(xué)家各一項重大成就。(2分)牛頓 達(dá)爾文牛頓:____________________________ 達(dá)爾文:______________________________【答案】(1)馬克思主義(1分);發(fā)表《(共產(chǎn)黨宣言》。(1分)(2)民主(1分);科學(xué)(1分);陳獨秀或魯迅、胡適。(1分)(3)中國同盟會。(1分)(4)領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭。(1分)(5)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律或建立經(jīng)典力學(xué)的完整體系——牛頓力學(xué)(1分)發(fā)表《物種起源》(或確立生物進(jìn)化學(xué)說。)(1分)思想指導(dǎo)政治先驅(qū)科學(xué)發(fā)展21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺九下第7課近代科學(xué)與文化(學(xué)生版)中考真題凝聚全國各地歷史精英智慧,準(zhǔn)確把握大綱要求,緊跟時代步伐,展示各地中考文化。本專輯精選本課知識要點和全國各地中考真題,助力同步教學(xué),歡迎下載!【知識要點】必背知識點一:科學(xué)家1.牛頓:英國人,近代自然科學(xué)的奠基人之一。(1)成就:萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué);《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科)。(2)影響:牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn),使人類對客觀世界的探索向前邁進(jìn)了一大步。2.達(dá)爾文:英國生物學(xué)家(1)成就:《物種起源》,提出了進(jìn)化論的觀點。(2)影響:打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。必背知識點二:文學(xué)巨匠1.巴爾扎克:小說集“人間喜劇”(如《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等)再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景。巴爾扎克給后人留下了一部法國社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。2.列夫·托爾斯泰:被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜卡列尼娜》《復(fù)活》等。其小說反映了在社會轉(zhuǎn)型時期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。必背知識點三:音樂美術(shù)大師1.貝多芬:德國作曲家。代表作《英雄交響曲》是一部反映重大社會題材的作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟;《英雄交響曲》氣勢磅礴,表達(dá)出作者對自由、平等和博愛的渴望。2.梵高:荷蘭畫家。代表作有《夜間的咖啡館》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。必記圖片名稱:1859年版《物種起源》的扉頁意義:打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命名稱:《向日葵》解說:明亮、艷麗的黃色花瓣,表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往【真題演練】一.選擇題1.(2022貴陽中考12.)他是一位天才的作曲家,克服了兩耳失聰帶來的困難,創(chuàng)作出一部反映重火社會題材的不朽之作一《英雄交響曲》。表達(dá)了對自由平等和博愛的渦織。這位天才作曲家是( )A. 但丁 B. 達(dá).芬奇 C. 巴爾扎克 D. 貝多芬2.(2022益陽中考22.)如圖人物是近代自然科學(xué)的奠基人之一,萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是他的三大成就。他是( )A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.法拉第 D.愛迪生3.(2022沈陽中考13.)1687年,牛頓的具有劃時代意義的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。牛頓的科學(xué)發(fā)現(xiàn),使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。1859年,《物種起源》的出版,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命。上述材料說明了( )A.希臘羅馬古典文化的突出成就 B.自然科學(xué)在近代社會發(fā)展中的作用C.文學(xué)巨匠在社會發(fā)展中的成就和作用 D.革命領(lǐng)袖在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭的重大作用4.(2022聊城中考21.)“他對天地萬物的寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括,彰顯了人的理性的偉大,暴露了宗教非理性的荒謬。”法國啟蒙思想家伏爾泰這句話中的“他”應(yīng)是( )A. 牛頓 B. 法拉第 C. 達(dá)爾文 D. 諾貝爾5.(2022宿遷中考17.)19世紀(jì)晚期,英國哲學(xué)家斯賓塞用“適者生存”來解釋社會歷史;法國哲學(xué)家孔德提出了社會有機(jī)體論;英國生物學(xué)家赫胥黎發(fā)表了《進(jìn)化與倫理》。這說明進(jìn)化論( )A.打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論 B.成為歐洲自然科學(xué)的絕對權(quán)威C.在社會科學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛的影響 D.奠定了科學(xué)的人類起源說的基礎(chǔ)6.(2022南充中考16.)優(yōu)秀文藝作品可以彰顯審美旨趣,反映全人類共同的價值追求。下列作品表達(dá)了作者對生命的贊美和對美好生活的向往的是( )A. 《高老頭》 B. 《戰(zhàn)爭與和平》 C. 《英雄交響曲》 D. 《向日葵》7.(2022盤錦中考20.) 追光文學(xué)巨匠,感知近代文化。下圖所示的主要生平對應(yīng)的文學(xué)家是( )A. 但丁 B. 莎士比亞 C. 列夫·托爾斯泰 D. 巴爾扎克8.(2022懷化中考16.)他是一個天才的作曲家,他創(chuàng)作的音樂充滿了激情和想象力。由于受啟蒙運動和法國大革命的影響,他以英雄為主題進(jìn)行音樂創(chuàng)作,表達(dá)了斗爭勝利后的快樂和對自由、平等、博愛的渴望。“他"是( )A. 梵高 B. 列夫托爾斯泰 C. 貝多芬 D. 肖邦.9.(2022郴州中考15.)英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人,他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域都有杰出貢獻(xiàn)。1687年,牛頓出版的具有劃時代意義的科學(xué)巨著是( )A. 《人間喜劇》 B. 《戰(zhàn)爭與和平》 C. 《物種起源》 D. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》10.(2022恩施州中考11.)法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為,14-16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。下列選項與這一時代不相符的是( )A. 巴爾扎克的小說反映了文藝復(fù)興時期的時代風(fēng)貌B. 莎士比亞的《神曲》體現(xiàn)了人文主義者的生活理想C. 哥倫布向東橫渡太平洋,“發(fā)現(xiàn)”新大陸美洲D. 麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了地圓學(xué)說的正確11.(2022綏化中考28.)創(chuàng)作《英雄交響曲》的德國天才作曲家是( )A. 巴爾扎克 B. 貝多芬 C. 牛頓 D. 達(dá)爾文12.(2021阜新市14.)《物種起源》戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的謬論,它的作者是( )A. 達(dá)爾文 B. 牛頓 C. 居里夫人 D. 愛因斯坦13.(2021株洲市14.)世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域群星璀璨,成就斐然。下列名人與其代表作搭配正確的是( )A.牛頓——《物種起源》 B.達(dá)爾文——《向日葵》C.貝多芬——《英雄交響曲》 D.巴爾扎克——《戰(zhàn)爭與和平》14.(2021昆明19.)18世紀(jì),德國誕生了一位天才的作曲家—貝多芬。他創(chuàng)作的音樂充滿了想象力和激情,富有感染力。他于1804年完成的反映重大社會題材的作品是( )A.《戰(zhàn)爭與和平》 B.《復(fù)活》 C.《夜間的咖啡館》 D.《英雄交響曲》15.(2021牡丹江 雞西21.) 世界近代出現(xiàn)了輝煌燦爛的科技文化。下列搭配不正確的一組是( )A. 達(dá)爾文一——《物種起源》 B. 梵高一——《戰(zhàn)爭與和平》C. 巴爾扎克一——《人間喜劇》 D. 列夫托爾斯泰一——《復(fù)活》16.(2021甘孜州29.)牛頓以“萬有引力定律”把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去,達(dá)爾文則把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去。達(dá)爾文依據(jù)的是( )A.進(jìn)化論 B.微積分學(xué) C.相對論 D.光學(xué)分析17.(2021濰坊市22.)托爾斯秦對甘地說:您所研究的“消極反抗”問題,具有最高價值,不僅是對印度,而且是對于全人類。這說明托爾斯秦和甘地都反對( )A.啟蒙運動 B.農(nóng)業(yè)集體化 C.暴力革命 D.養(yǎng)老金制度18.(2021青海省12.)文學(xué)作品往往是一個時代的縮影。如《高老頭》再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,對“拜金主義”進(jìn)行了辛辣的諷刺。這部文學(xué)作品的作者是 ( )A.巴爾扎克 B.托爾斯泰 D.伏爾泰 D.盧梭19.(2021撫順、本溪、鐵嶺、葫蘆島13.)他是德國天才的作曲家,28歲患有耳疾,其代表作品充分表達(dá)了對自由、平等和博愛的渴望。“他”是( )A. 托爾斯泰 B. 巴爾扎克 C. 梵高 D. 貝多芬20.(2021無錫市21.)英國著名物理學(xué)家牛頓被譽為百科全書式的“全才”。下列成就不屬于牛頓的是( )A.微積分學(xué) B.進(jìn)化論 C.萬有引力定律 D.光學(xué)分析21.(2021牡丹江、雞西21.)世界近代出現(xiàn)了輝煌燦爛的科技文化。下列搭配不正確的一組是( )A.達(dá)爾文一——《物種起源》 B.梵高一——《戰(zhàn)爭與和平》C.巴爾扎克一——《人間喜劇》 D.列夫托爾斯泰一——《復(fù)活》22.(2021河南20.)迫于環(huán)境的壓力,生物會使自己適應(yīng)不同的生活方式。往往會出現(xiàn)某一群生物可以更適合于某一小環(huán)境的變化,使得它們擊潰另一群并取而代之。這段話描述的觀點出自( )A.牛頓 B.法拉第 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦23.(2021北京中考16.)1831年,達(dá)爾文隨船(見圖)進(jìn)行環(huán)球航行,船長希 望達(dá)爾文能夠找到科學(xué)論據(jù)來驗證《圣經(jīng)》的記載,沒想 到旅行結(jié)束后,達(dá)爾文卻得出了相反的結(jié)論°以下關(guān)于 達(dá)爾文這次航行的說法正確的是( )“小獵犬號”帆船A. 首次證明了地圓學(xué)說 B. 提出了萬有引力定律C. 體現(xiàn)第二次工業(yè)革命的交通成就 D. 為提出進(jìn)化論的觀點積累了素材24.(2020無錫中考20.)恩格斯曾說:“他在《人間喜劇》里給我們提供了一部法國‘社會’,特別是巴黎上流‘社會’的現(xiàn)實主義歷史”。“他”是( )A.莎士比亞 B.維克多·雨果 C.巴爾扎克 D.列夫·托爾斯泰25.(2020天水14.)恩格斯曾評價巴爾扎克:“他的偉大的作品是對上流社會必然崩潰的一曲無盡的挽歌。”巴爾扎克的代表作是( )A.《物種起源》 B.《英雄交響曲》 C.《人問喜劇》 D.《向日葵》26.(2020昆明19.)“進(jìn)化論在科學(xué)上的影響是非常巨大和深遠(yuǎn)的。它解放了人們的思想,牢固地建立了唯物主義觀點和歷史發(fā)展的觀點。”要進(jìn)一步了解“進(jìn)化論”,可閱讀達(dá)爾文的著作( )A.《神曲》 B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《物種起源》 D.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》27.(2020深圳21.)作為近代科學(xué)的奠基人之一,他除了在光學(xué)、力學(xué)和數(shù)學(xué)方面有開創(chuàng)性研究之外,還發(fā)現(xiàn)了一個宇宙定律,這個定律是揭開天體運行面紗的轟動性、革命性結(jié)論。這位科學(xué)家是( )A.達(dá)爾文 B.牛頓 C.瓦特 D.諾貝爾28.(2020青島33.)牛頓在物理學(xué)、數(shù)學(xué)和天文學(xué)研究方面都有劃時代的貢獻(xiàn),是近代最偉大的科學(xué)家之一,被稱為“力學(xué)之父”。下列屬于他在物理學(xué)領(lǐng)域的成就是( )A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B.提出進(jìn)化論C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.改良蒸汽機(jī)29.(2020孝感22.)《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述:“19世紀(jì)中期,有兩個學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭,……生物生存競爭和階級斗爭,……在世界歷史進(jìn)程中有著廣泛和深遠(yuǎn)的影響。”其中詳細(xì)闡述生物生存競爭的是( )A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》 C.《物種起源》 D.《共產(chǎn)黨宣言》30.(2020自貢20.)德國沃爾夫評價一巨著時說:“(它)是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ),詳細(xì)地闡明了萬有引力定律和運動三定律等,委實是個了不起的成就。”這一巨著是( )A.《天工開物》 B.《農(nóng)政全書》C.《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 D.《物種起源》二.非選擇題1.(2020東營29.)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在推動社會進(jìn)步的同時,也極大地改善了人們的生產(chǎn)方式和生活條件。閱讀材料,回答問題。材料一 如果說,17世紀(jì)的牛頓以其“萬有引力定律”,把“造物主”從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去;那么,19世紀(jì)的達(dá)爾文則提出“進(jìn)化論”觀點,又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐了出去。(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出達(dá)爾文的“進(jìn)化論”觀點是在哪部著作中提出的?該著作的出版有何影響?材料二 科技革命極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出第一次工業(yè)革命在交通領(lǐng)域的重大發(fā)明是什么?第二次工業(yè)革命中使“人與人之間的時空距離不斷縮短”的新發(fā)明又有哪些(舉出兩例)?材料三 當(dāng)前,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)迎來了更加強(qiáng)勁的發(fā)展動能和更加廣闊的發(fā)展空間。(3)據(jù)材料三,在新一輪科技革命的演進(jìn)中呈現(xiàn)出哪些“新技術(shù)新應(yīng)用”?(4)綜合以上材料,你會得出什么結(jié)論?2.(2020北京32.)勞動傳承智慧 勞動開創(chuàng)偉業(yè) 勞動成就夢想材料一(1)從以下著作屮選取正確內(nèi)容填入材料一相應(yīng)的位置。(2分。填序號)依據(jù)材料一,概括三部著作成書過程的共同點。(2分)①《傷寒雜病論》②《齊民要術(shù)》③《本草綱目》④《天工開物》材料二18世紀(jì)中期,英國工業(yè)生產(chǎn)動力主要是水力,受地點、季節(jié)等條件限制,需要發(fā)明一種“萬能”動力機(jī)。1763年,瓦特為格拉斯哥大學(xué)修理機(jī)器,同時旁聽了理論課程。經(jīng)過深入思考和反復(fù)實踐,瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)。由于有了這種動力裝置,曼徹斯特地區(qū)的棉紡廠從18世紀(jì)80年代初的2家發(fā)展到1830年的99家。1785年瓦特當(dāng)選為英國皇家學(xué)會會員,為英國的發(fā)明家樹立了榜樣。——摘編自馬克垚《世界文明史》(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),從個人和社會的角度分析瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的原因及作用。(4分)材料三人類的起源既是生物進(jìn)化過程,也是社會進(jìn)化過程。馬克思和恩格斯在肯定達(dá)爾文學(xué)說的基礎(chǔ)上,揭示了勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用。馬克思說:“自然界沒有制造出任何機(jī)器,沒有制造出機(jī)車、鐵路、電報、走錠精紡機(jī)等等。它們是人類勞動的產(chǎn)物,是變成了人類意志駕馭自然的器官……它們是人類的手創(chuàng)造出來的人類頭腦的器官。——摘編自蕭前等《歷史唯物主義原理》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),寫出“達(dá)爾文學(xué)說”的觀點。(1分)概括馬克思對勞動作用的認(rèn)識。(3分)材料四全國勞動模范是黨中央、國務(wù)院授予在新中國建設(shè)事業(yè)中做出重大貢獻(xiàn)者的榮譽稱號。在1956年開展的全國勞動模范表彰活動中,勞模主要集中在重工業(yè)戰(zhàn)線, 很多是提前完成計劃規(guī)定指標(biāo)的先進(jìn)生產(chǎn)者。在這次勞模評選過程中,遼寧、北京等8 個省市共涌現(xiàn)出20多萬名先進(jìn)生產(chǎn)者。——摘編自姚力《新中國成立初期的勞模表彰及其社會效應(yīng)》(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué),寫出與1956年勞模評選直接相關(guān)的歷史事件。(1分) 分析這次勞模評選的作用。(1分)材料五人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量。——2013年《習(xí)近平在同全國勞動模范代表座談時的講話》(5)綜合以上材料并結(jié)合自身實際,談?wù)剬趧拥恼J(rèn)識。(1分)3.(2019 大連 29·)(9分)歷史學(xué)習(xí)是用過去“人”的經(jīng)歷,感染、熏陶、啟示我們立足現(xiàn)實,走向未來。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一 馬克思并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中,為組織和鼓勵工人們,他將知識活動同各種嘗試結(jié)合起來。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 要擁護(hù)那德先生、使不得不及時孔教,禮法,舊思想,舊倫理,舊政治。要擁護(hù)那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù),舊宗教。 ——《本質(zhì)罪案之答辯書》(《新青年》)(1)材料一中馬克思在“理論上”和“寫作上”的重大貢獻(xiàn)分別是什么?(2分)(2)材料二中的“德先生”和“賽先生”分別指什么?(2分)擁護(hù)“德先生”和“賽先生”的代表人物有誰?(列舉一個人物即可)(1分)材料三 此一省欲事,彼一省亦欲起事,不相聯(lián)絡(luò),各自號召。終必成秦末二十四國之爭……故現(xiàn)今之主義,總以互相聯(lián)絡(luò)為要。 ——孫中山《與陳天華等的談話》1905年材料四 現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個偉大的舞臺,并且向尊嚴(yán)的國會告別。——華盛頓在向國會交出軍權(quán)儀式上的講話(3)材料三中孫中山為“互相聯(lián)絡(luò)”建立了什么組織?(1分)(4)材料四中“賦予我的使命”指的是什么?(1分)(5)沒有科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn),就沒有現(xiàn)代人類文明。寫出右圖兩位科學(xué)家各一項重大成就。(2分)牛頓 達(dá)爾文牛頓:____________________________ 達(dá)爾文:______________________________思想指導(dǎo)政治先驅(qū)科學(xué)發(fā)展21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第7課近代科學(xué)與文化(學(xué)生版).doc 第7課近代科學(xué)與文化(教師版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫