資源簡介

(共14張PPT)
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花好月圓 團團圓圓
棉花
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課程準備
1
一、建議教學對象
二、教學重難點
1、棉花質感的表現
通過對棉花的刻畫表現出其真實的質感。
2、使用線描裝飾物體
通過點、線、面的搭配，按照物體原有有紋路進行裝飾。
三、所需材料
1.瓦楞紙 2.勾線筆 3.馬克筆 4.雙面膠 5.牛皮紙 6.色粉
圖片引導
棉花，一般為1到2米。花朵乳白色，開花后不久轉成深紅色然后凋謝，留下綠色小型的蒴果，稱為棉鈴。棉鈴內有棉籽，棉籽上的茸毛從棉籽表皮長出，塞滿棉鈴內部，棉鈴成熟時裂開，露出柔軟的纖維。
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圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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棉花長得是什么樣子？什么季節能看到棉花？
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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棉花長得是什么樣子？什么季節能看到棉花？
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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棉花是非常重要的農作物，誰能說出棉花的作用？
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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請小朋友們畫一畫好看又實用的棉花，想一想可以怎么去畫？
圖片引導
小朋友們見過哪些臉譜呢？
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請小朋友們畫一畫好看又實用的棉花，想一想可以怎么去畫？
課外小知識
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棉花能制成各種規格的織物。棉織物堅牢耐磨，能洗滌并在高溫下熨燙。棉布吸濕和脫濕快速而使穿著舒適。棉花的主副產品都有較高的利用價值，正如前人所說“棉花全身都是寶”。它既是最重要的纖維作物，又是重要的油料作物，也是含高蛋白的糧食作物，還是紡織、精細化工原料和重要的戰略物資。因此，必須努力使棉花增產，搞好綜合利用，增產增值，以增加棉農收入和滿足國民經濟發展多方面的需要。
繪畫步驟
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繪畫步驟
1、先畫出棉花以及裝飾物，然后填充線描。
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繪畫步驟
2、用色粉表現棉花綿軟的質感，然后給其它物體上色。
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繪畫步驟
3、寫上美術字，然后粘貼到瓦楞紙上。
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課后總結
1、給棉花上色時，用手把棉花上的色粉往外涂抹一圈，營造出軟綿的感覺。
2、配飾的物品可以選擇一些帶顏色的植物，可以調整一下畫面效果，但不要太大，以免分不清主次。

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